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江西省赣州市紫阳中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.已知垂体由腺垂体和神经垂体两部分组成,分别参与不同稳态调节过程(如下图),下列有关叙述错误的是A.①②过程体现了性激素分泌的分级调节B.③过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制C.尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节D.引起抗利尿激素分泌增多的内环境变化是细胞外液渗透压降低参考答案:D【分析】下丘脑对性激素合成和分泌的调节过程:下丘脑分泌促性腺激素释放激素,促性腺激素释放激素作用垂体,促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素作用于性腺,促进性器官的发育及合成、分泌性激素,当血液中性激素含量过高,会抑制下丘脑、垂体的分泌活动。人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水。【详解】①促性腺激素释放激素,②促性腺激素,此过程体现了性激素分泌的分级调节,A正确;③性激素反馈调节下丘脑和垂体,故此过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制,B正确;通过图示可知,尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节,C正确;细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增多,D错误;故选D。2.右图所示的细胞类型转换过程为A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化参考答案:D解析:由图示可知是细胞的形态功能发生变化的过程,应为细胞分化。3.下列有关真核细胞的细胞核的叙述正确的是()A.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心B.遗传信息都储存于染色质上的DNA中C.在蛋白质合成活动旺盛的细胞,常有较大的核仁D.H2O、ATP、RNA等分子可通过核孔自由进出细胞核参考答案:C【考点】细胞核的结构和功能.【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).【解答】解:A、细胞核是细胞控制中心的原因是其含有遗传物质,而不是因为其位于细胞中央,A错误;B、DNA主要分布在细胞核中染色质上,线粒体叶绿体中也含有少量的DNA,因此遗传信息主要储存于染色质上的DNA中,B错误;C、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.在蛋白质合成活动旺盛的细胞,常有较大的核仁,C正确;D、细胞核上核孔对物质进出具有选择性,蛋白质、RNA等分子可通过核孔进出细胞核,D错误.故选:C.

4.分别取适宜条件下和低温低光照强度条件下生长的玉米植株叶片,徒手切片后,立即用碘液染色,置于显微镜下观察,发现前者维管束鞘细胞有蓝色颗粒,而后者维管束鞘细胞没有蓝色颗粒,后者没有的原因是A.维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用

B.维管束鞘细胞能进行光反应,不能进行暗反应

C.叶片光合作用强度低,没有光合作用产物积累D.叶片光合作用强度高,呼吸耗尽光合作用产物参考答案:答案:C5.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是(

)A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C.细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常,分化正常D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡参考答案:C6.下图表示人体的特异性免疫过程,有关说法不正确的是A.细胞a、b、c、d、e、g都能特异性识别抗原

B.⑤⑥分别是细胞免疫和体液免疫C.二次免疫主要与细胞e和g有关

D.细胞b、细胞c均起源于造血干细胞参考答案:A解析:A错误,细胞a是吞噬细胞,不能特异性识别抗原;B正确,⑤⑥分别是细胞免疫和体液免疫;C正确,细胞e和g是记忆细胞,二次免疫主要与记忆细胞有关;D正确,细胞b、细胞c分别为T淋巴细胞和B淋巴细胞,均起源于造血干细胞。7.裂谷热是由裂谷热病毒(含有单链RNA)感染引起的,经蚊类媒介或接触性传播的急性病毒性传染病。下列关于裂谷热病毒和蚊类的叙述,正确的是A.裂谷热病毒的遗传物质是DNA和RNA,而蚊类的遗传物质是DNAB.蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供模板、原料和能量等C.裂谷热病毒侵入人体后,浆细胞能识别该病毒,并产生相应抗体D.蚊类的细胞内含有的双层膜细胞结构有线粒体和细胞核参考答案:D裂谷热病毒含有的核酸为RNA,所以裂谷热病毒的遗传物质只能是RNA,A项错误;裂谷热病毒繁殖时,模板是其RNA,而原料和能量等是由宿主细胞提供,B项错误;浆细胞不能识别任何抗原,C项错误;蚊类属于动物,其细胞内含有的双层膜细胞结构有线粒体和细胞核,D项正确。8.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒子上,以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链.下列叙述正确的是()A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长参考答案:C【考点】遗传信息的转录和翻译;DNA分子的复制.【分析】分析题意可知:端粒酶能结合到端粒子上,以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链,可见端粒酶是一种逆转录酶.端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,实质上是一重复序列,作用是保持染色体的完整性.细胞分裂一次,由于DNA复制时的方向必须从5'方向到3'方向,DNA每次复制端粒就缩短一点,所以端粒其长度反映细胞复制潜能,被称作细胞寿命的“有丝分裂钟”.【解答】解:A、端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,大肠杆菌没有染色体,没有端粒,A错误;B、根据试题分析可知:端粒酶中的蛋白质可能为逆转录酶,B错误;C、端粒是线状染色体末端的DNA重复序列,是真核染色体两臂末端由特定的DNA重复序列构成的结构,使正常染色体端部间不发生融合,保证每条染色体的完整性,C正确;D、当细胞分裂一次,每条染色体的端粒就会逐次变短一些,构成端粒的一部分基因约50~200个核苷酸会因多次细胞分裂而不能达到完全复制(丢失),以至细胞终止其功能不再分裂,D错误.故选:C.9.下列试剂与其作用的物质或结构及颜色变化对应正确的是

A.铁苏木精→线粒体→黄色

B.斐林试剂→麦芽糖→砖红色C.苏丹Ⅲ染液→脂肪→红色

D.吡罗红(派洛宁)→DNA→红色参考答案:B10.图示为正常神经元和受到一种药物处理后的神经元动作电位,则此药物的作用可能是A.阻断了部分Na+通道

B.阻断了部分K+通道C.阻断了部分神经递质释放D.阻断了部分神经递质酶的作用参考答案:A11.下表是四种植物分生组织的细胞周期。下列有关叙述错误的是A.最好选用物种1观察有丝分裂过程B.a时期包括一个合成期和合成期前后的两个间隙期C.秋水仙素作用于b时期,能使其染色体数目加倍D.a时期的细胞进行DNA聚合酶、RNA聚合酶的合成参考答案:A【分析】据表格中数据可知,物种2和物种3细胞周期最长,物种1细胞周期最短,据此分析。【详解】A.最好选取物种4观察有丝分裂过程,因为其分裂期时间占细胞周期比例大,A错误;B.a时期表示细胞分裂期,包括一个合成期即S期和合成期前后的两个间隙期即G1期和G2期,B正确;C.秋水仙素作用于b时期中的前期,抑制纺锤体的形成,使其染色体数目加倍,C正确;D.a时期在细胞核中进行DNA的自我复制、转录和翻译,细胞能进行DNA聚合酶、RNA聚合酶的合成,D正确。

故选A。12.右图表示某动物细胞分裂过程中核DNA含量的变化曲线,下列说法正确的是A.a属于减数第一次分裂,b属于减数第二次分裂B.①与④过程中DNA含量增加的原因都是由于着丝点的分裂C.a过程可使精原细胞的数目增加,b过程能产生成熟的生殖细胞D.交叉互换发生的时期是②和⑤参考答案:C【知识点】减数分裂和受精作用解析:根据图中信息可以判断a表示有丝分裂,b表示减数分裂,A错误;①与④过程中DNA含量增加的原因都是由于DNA进行了复制,B错误;精原细胞数目的增加是通过有丝分裂过程实现的,同时也可以进行减数分裂产生精细胞,C正确;交叉互换发生在减数第一次分裂前期,即在图中的⑤,D错误13.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能A.0项

B.1项

C.2项

D.3项参考答案:A人体成熟的红细胞无线粒体,可通过无氧呼吸产生ATP,蛙的红细胞、鸡的红细胞可通过有氧呼吸合成ATP,①正确.Na+的运输为主动运输,若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加,②正确;ATP中的“A”指腺苷,DNA、RNA中的碱基“A”指腺嘌呤,故不是同一物质,③正确;ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少,消耗后可迅速转化,④正确;质壁分离是水的跨膜运输,是自由扩散方式,⑤正确;ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用,⑥正确。14.下表所示的4个实验中,实验材料与观察到的现象一致的是()编号实验材料观察到的现象1人口腔上皮细胞细胞的吸水和失水2紫色洋葱鳞叶外表皮细胞线粒体的形态和分布3人成熟红细胞温度对有氧呼吸的影响4洋葱根尖分生区细胞低温诱导染色体数目变化A.1和2 B.2和3 C.1和4 D.2和4参考答案:C【考点】35:物质进出细胞的方式的综合;2F:观察线粒体和叶绿体;3Q:有氧呼吸的过程和意义;99:低温诱导染色体加倍实验.【分析】阅读题干可知,本题涉及的知识有观察线粒体、探究细胞的吸水和失水、观察低温诱导染色体数目变化、温度对有氧呼吸的影响,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:1、人口腔上皮细胞放在清水中会吸水涨破,放在高浓度溶液中会失水皱缩,故可以用人口腔上皮细胞观察细胞的吸水和失水,1正确;2、观察线粒体需用健那绿染色,否则看不到线粒体,紫色洋葱鳞叶外表皮细胞液泡是紫色的,也会干扰染色后的线粒体的观察,故取材不合适,2错误;3、人的成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸,故不可以用来作为观察温度对有氧呼吸的影响的材料,3错误;4、洋葱根尖分生区细胞,有很强的分裂增生能力,可以用来观察低温诱导染色体数目变化的材料,4正确.15.下列关于细胞质遗传和细胞核遗传的有关说法正确的是(

)A.细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质都是DNA分子Ks5uB.细胞质和细胞核遗传都是通过配子传递遗传物质,遗传物质的传递都是均等分配C.细胞核遗传和细胞质遗传都遵循基因的分离和基因的自由组合定律D.细胞核遗传和细胞质遗传的正交和反交产生的后代是相同的Ks5u参考答案:A16.下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述,错误的是A.细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的一个基础B.所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象C.发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用D.用低倍显微镜观察,可看到细胞的中央液泡逐渐变小参考答案:B17.下列实验中所描述的颜色变化不正确的是(

A.利用重铬酸钾检测酒精,颜色由橙色变为灰绿色B.利用甲基绿—吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,DNA被染成绿色,RNA被染成红色C.利用健那绿染液观察线粒体,线粒体呈蓝绿色,细胞质接近于无色D.利用无水乙醇提取黄色叶片中叶绿体色素,经纸层析后滤纸条上的色素从上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色参考答案:D18.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是

A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源

B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产

C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用

D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积参考答案:C19.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程仅在细胞核内进行,乙过程以DNA分子的一条链为模板,但不同基因模板链不同C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次参考答案:D甲表示DNA的复制,乙表示DNA的转录,A错误;甲所示过程可在细胞核、线粒体及叶绿体中进行,乙主要在细胞核中进行,B错误;DNA分子解旋时,甲所示过程需要解旋酶,乙所示过程不需要解旋酶,C错误;一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次,D正确。【考点定位】DNA分子的复制;遗传信息的转录和翻译20.图是真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述不正确的是:A.①②③过程都有碱基互补配对

B.①②③过程都有酶参与催化C.只有②过程一定发生在细胞质中

D.①②③过程不一定都有水生成参考答案:D21.下列关于细胞中有机物的说法正确的是A.纤维素也可作为细胞的能源物质B.脂肪是含有C、H、O、N、P的一种有机物C.淀粉的基本组成单位是葡萄糖D.肽键断裂过程中有水产生参考答案:C【分析】细胞中的有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。糖类的组成元素是C、H、O,是主要的能源物质;脂质的组成元素是C、H、O等,其中脂肪是主要的储能物质;蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,是生命活动的主要承担着;核酸的组成元素是C、H、O、N、P,是生物体的遗传物质。【详解】纤维素不能作为能源物质,其是构成植物细胞壁的主要成分,A错误;脂肪的组成元素只有C、H、O,B错误;淀粉是植物多糖,其基本单位是葡萄糖,C正确;肽键形成的过程中有水的生成,而肽键断裂需要消耗水,D错误。22.在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,收集到的滤液绿色过浅,原因可能是()①未加石英砂,研磨不充分

②一次加入大量的无水乙醇提取③分次加入少量无水乙醇提取④使用放置数天的菠菜叶A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案:【知识点】

C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】D解析:③分次加入少量无水乙醇提取不一定会导致滤液绿色过浅【典型总结】“绿叶中色素的提取和分离实验”中实验要点及注意事项:

1、实验中几种化学药品的作用

①加入少量SiO2,可破坏细胞结构,使研磨更充分,便于色素完全释放。

②加入少量CaCO3,,可以中和细胞内的有机酸,防止有机酸夺取叶绿素中的镁离子使叶绿素破坏,从而起到保护色素的作用。但SiO2.和CaCO3的加入量要少,否则滤液杂质多、混浊、颜色浅,实验效果差。2、实验成功的关键

①叶片要新鲜,颜色要深绿,保证色素的含量。

②研磨要迅速充分。叶绿素不稳定,易被破坏,时间过长或研磨不充分都会导致色素的量太少而使实验失败。

③滤液细线不仅要求细、直、均匀,而且要求含有较多的色素(可以重复画二至三次)。

④滤液细线不能触及层析液,否则色素溶解到层析液中,将得不到清晰的色素带。

3、注意事项

①制备滤纸条时,要剪去两角,这样可以减小边缘效应,使色素在滤纸上扩散均匀,便于观察实验结果。②收集滤液后,要及时用棉塞将试管口塞紧,防止滤液挥发。

4、滤纸条上的滤液细线,不能触及层析液的原因:滤纸条上的滤液细线如触及层析液,滤纸上的叶绿体色素就会溶解在层析液中,实验就会失败。

5、提取和分离叶绿体色素的关键:

(1)提取叶绿体色素的关键是:①叶片要新鲜、浓绿;②研磨要迅速、充分;③滤液收集后,要及时用棉塞将试管口塞紧,以免滤液挥发。

(2)分离叶绿体色素的关键是:①是滤液细线要细且直,而且要重复划几次;②是层析液不能没及滤液线。

6、收集到的色素滤液绿色过浅,可能原因如下:

①未加二氧化硅,研磨不充分。

②使用放置数天的菠菜叶,滤液中色素(叶绿素)太少,绿色过浅。

③一次加入大量的95%的乙醇,提取浓度太低(正确做法:分次加入少量95%的乙醇提取色素)。

④未加碳酸钙或加入过少导致色素分子被破坏。

7、如果滤纸条色素带重叠,原因可能是滤纸条上的滤液细线接触到层析液。23.果蝇的性染色体有如下异常情况:XXX与OY(无X染色体)为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇,XO(无Y染色体)为不育雄蝇。摩尔根的同事完成多次重复实验,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1有1/2000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因,下列叙述错误的是()A.亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现B.亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现C.F1白眼雌蝇的基因型为XaXaYD.F1不育的红眼雄蝇的基因型为XAO参考答案:A24.OMP(胰岛素样生长因子-1)是一种人体能够分泌的、有促进骨形成和蛋白质合成等效应的蛋白质,含70个氨基酸。一些奶粉生产商在奶粉中添加“OMP”并夸大其功能,有研究表明奶粉中过量添加OMP会增加患多种癌症的风险。下列叙述正确的是:A.OMP可在人体所有体细胞的核糖体上合成

B.OMP通过注射和口服都能发挥作用C.OMP能使原癌基因突变,属于生物致癌因子D.OMP具有调节代谢的功能参考答案:D25.细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是(

)A.血红蛋白基因

B.ATP合成酶基因

C.DNA解旋酶基因

D.呼吸酶基因参考答案:26.下列与生物遗传有关的叙述,错误的是()A.两只杂合黑毛豚鼠一胎可能产生4只白毛豚鼠B.Aa个体连续自交3代,子代中aa个体所占的比例为C.用豌豆进行杂交实验时,须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋D.若高茎×矮茎→高茎、矮茎,则用子代高茎豌豆自交可判断性状的显隐性参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同;雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多.【解答】解:A、两只杂合黑色豚鼠交配,产生的后代表现型有黑色和白色,理论比例为3:1.但后代数目少时,与理论比例的误差大,所以它们的一胎可能产生4只白毛豚鼠,A正确;B、杂合体Aa连续自交n代,杂合体的比例为()n,纯合体的比例是1﹣()n.豌豆的基因型为Aa,自交3次后,Aa个体所占的比例为()3=;基因型为Aa的个体连续自交3次以后,Aa的比例占,而AA=aa的比例,所以其子代中aa个体所占的比例==,B错误;C、豌豆是雌雄同株同花植物,所以用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋,C正确;D、若高茎×矮茎→高茎、矮茎,则用子代高茎豌豆自交会出现性状分离,所以可判断性状的显隐性,D正确.故选:B.

27.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是(

)A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同C.过程①释放的能量全部储存在ATP分子中D.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自于H2O参考答案:B图中过程①是有氧呼吸,真核细胞发生的场所是细胞质基质和线粒体,原核细胞发生的场所是细胞质,过程②是光合作用,真核细胞光合作用发生在叶绿体中,原核细胞发生在光合片层上,A错误;①过程产生的还原氢用于还原氧气,②过程产生的还原氢用于还原三碳化合物,B正确;过程①有氧呼吸产生的能量只有少部分转换为ATP中活跃的化学能,C错误;过程②光合作用过程中有机物中的氧来自于二氧化碳,D错误。28.下列关于细胞中结构、化合物和功能的叙述正确的是()A.胆固醇包含固醇、性激素、维生素D等,是构成动物细胞膜的重要物质B.RNA与DNA都由核苷酸组成,但只有DNA可以携带遗传信息C.唾液淀粉酶、纤维素、脂质、核酸共有的元素为C、H、0、ND.所有生物细胞均有核糖体,是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器参考答案:B【考点】脂质的种类及其功能;核酸的基本组成单位;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】胆固醇是动物细胞膜成分,增大了膜脂的流动性;生物遗传物质是DNA或RNA,且转录过程把遗传信息传递给了RNA;DNA的特定碱基排列顺序代表遗传信息,构成了DNA分子的特异性.糖类的元素组成为C、H、0.【解答】解:A、固醇类包括胆固醇、性激素、维生素D等,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一,A错误;B、RNA是由4种核糖核苷酸组成,DNA分子由4种脱氧核苷酸组成,病毒的遗传物质是DNA或RNA,细胞的遗传物质是DNA,B正确.C、纤维素的元素组成为C、H、0,C错误;D、哺乳动物的成熟的红细胞无细胞核及细胞器,D错误.故选:B.【点评】本题需要学生掌握核酸的分类及功能,DNA分子多样性,胆固醇的功能等相关知识,难度一般,意在考查学生能理解所学知识的要点.

29.为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员对实验动物做了下列实验。实验处理方法胰液分泌量①用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加②切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠中增加③切断通向胰腺的所有神经,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,导入十二指肠中大量增加④切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中不增加根据以上实验,下列推断最合理的是A.胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B.胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C.引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D.胃酸刺激神经,使胰腺分泌量增加参考答案:A30.以下情况属于染色体变异的是

①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失或改变

A.②④⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①③④参考答案:D31.在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低.此时,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是()A.增加、减少、减少 B.减少、增加、增加C.减少、增加、减少 D.增加、减少、增加参考答案:B【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,其中光照强度主要影响光合作用的光反应阶段;温度主要影响光合作用过程中酶的活性;而二氧化碳浓度影响光合作用暗反应中的二氧化碳的固定.【解答】解:夏季中午,由于光照过强、温度过高,导致部分气孔关闭,吸收二氧化碳减少.根据卡尔文循环的图解可推断:二氧化碳减少时,C5化合物无法与二氧化碳结合而积累,导致C5增加,而C3化合物生成量减少;由于C3化合物生成量减少,导致光反应产生的ATP也不会消耗,短时间内会出现ATP增加.故选:B.32.下图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程,图乙为图甲中④的放大图。请判断下列相关说法,正确的是(

)A.图甲所示的生理过程中涉及到的RNA有3种B.DNA的双链解开只能发生在图甲所示的过程中C.图甲中形成③的模板是mRNA,原料是核糖核苷酸D.图乙中一个正被运载的氨基酸是由CGA决定的参考答案:A【分析】本题以图文结合为情境,考查学生对遗传信息的转录和翻译、DNA复制的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】图甲所示的生理过程包括转录和翻译,翻译中涉及到的RNA有3种,即mRNA、tRNA、rRNA,A正确;DNA的双链解开,除了发生在图甲所示的转录过程中外,还发生在DNA复制过程中,B错误;图甲中形成③所示的肽链的模板是mRNA,原料是氨基酸,C错误;图乙中一个正被运载的氨基酸的密码子是GCU,即该氨基酸是由GCU决定的,D错误。33.BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是①1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上②b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU③1个染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制④c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④参考答案:C34.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动一定不会同时发生的是()A.细胞的增殖与分化 B.基因的突变与重组C.ATP的合成与分解 D.光能的吸收与转化参考答案:B【考点】植物的组织培养.【分析】离体菊花茎段形成幼苗需要采用植物组织培养技术.植物组织培养的过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化(避光)形成愈伤组织;愈伤组织经过再分化(需光)过程形成胚状体,进一步发育形成植株.植物组织培养过程中细胞都是通过有丝分裂方式进行增殖.【解答】解:A、植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的过程,在这两个过程中都会发生细胞增殖(有丝分裂),且在再分化过程发生细胞分化,形成各种组织细胞,A正确;B、脱分化和再分化过程中,细胞只进行有丝分裂增殖,间期DNA复制时,可能会发生基因突变,但自然状况下,基因重组只能发生在减数分裂过程中,不会发生在有丝分裂过程中,B错误;C、植物组织培养过程中,细胞不断进行呼吸作用产生ATP,同时细胞生命活动也需要ATP分解提供能量,C正确;D、脱分化过程要避光培养,但再分化过程需要光,因为试管苗需要吸收光能进行光合作用,并将光能转化成化学能储存在有机物中,D正确.故选:B.

35.对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量(有机物质量)与种群密度的关系如图所示。下列叙述正确的是(

)A.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小B.点个体平均生物量比点少C.种群密度低于点时,个体间的斗争最激烈D.笠螺种群生物量和体长呈正相关参考答案:A【分析】1、由图可知,随着种群密度增加,生物量先增加后趋于稳定,而个体体长减少,A和B点总生物量相同,但A点的个体比B点的大,个体的平均生物量比B点多;2、笠螺种群生物量和体长在一定种群密度中(0A段)呈负相关;3、种群密度高于A点时,数量达到最大值,个体间的斗争最激烈。【详解】根据图示可知,在一定范围内,体长与种群密度成反比,所以随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小,A正确;因为B点种群密度比A点大,而生物量相当,所以A点个体平均生物量比B点多,B错误;种群密度低于A点时,还没有达到K值,A点后,达到K值,所以个体间的斗争最激烈,C错误;笠螺整个种群的生物量既和体长有关,也和种群密度有关,在一定种群密度中(0A段),笠螺种群生物量和体长呈负相关,D错误;因此,本题答案选A。36..施用外源激素调控植物生长发育是农业生产中的一项重要措施,多效唑是应用广泛的一种植物生长调节剂。研究小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和光合作用的影响,实验过程及结果如下表。下列推断不合理的是A.多效唑能改变内源激素水平,使叶绿素含量增加B.细胞分裂素可能促进叶绿素合成,赤霉素反之C.多效唑在影响叶绿素含量上具有两重性D.植物的生长发育是多种激素共同作用的结果参考答案:C【分析】植物激素:植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯生长素促进植物的伸长生长、促进插枝生根。主要作用于植物分生区和嫩芽的尖端。赤霉素促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和增高,主要作用于植物茎部分生区。细胞分裂素促进细胞分裂和扩大,诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用,主要作用于植物根部分生区。【详解】通过表格数据分析可知,使用多效唑的组别中的,赤霉素水平低于对照组,实验组的叶绿素含量都高于对照组,A正确;通过表格数据分析可知,细胞分裂素可能促进叶绿素合成,赤霉素反之,B正确;通过表格数据分析可知,随着使用多效唑的浓度增加,叶绿素含量也增加,且高于对照组,故只体现促进这方面,C错误;通过表格可知,植物的生长发育是多种激素共同作用的结果,D正确;故选C。

37.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到[

]A.静息电位值减小

B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高

D.动作电位峰值降低参考答案:D38.将小麦种子浸在红墨水中10分钟后,取出剖开发现,胚为白色,胚乳为红色。这说明

A.胚仍成活,胚乳死亡

B.胚已死亡,胚乳成活

C.胚与胚乳都成活

D.胚与胚乳均已死亡参考答案:A39.下列有关人体细胞需氧呼吸的叙述,正确的是(

)A.通过糖酵解,有机物中的能量大部分转化为热能B.通过电子传递链,携带氢的特殊分子与氧结合生成水C.1分子葡萄糖中的能量大约是30分子ATP中的能量D.1分子葡萄糖和2分子丙酮酸彻底氧化后释放的能量不同参考答案:D【分析】糖类最主要的生理功能是为机体提供生命活动所需要的能量。糖分解代谢是生物体取得能量的主要方式。生物体中糖的氧化分解主要有3条途径:糖的无氧氧化、糖的有氧氧化和磷酸戊糖途径。其中,糖的无氧氧化又称糖酵解。葡萄糖或糖原在无氧或缺氧条件下,分解为乳酸同时产生少量ATP的过程,由于此过程与酵母菌使糖生醇发酵的过程基本相似,故称为糖酵解。催化糖酵解反应的一系列酶存在于细胞质中,因此糖酵解全部反应过程均在细胞质中进行。糖酵解是所有生物体进行葡萄糖分解代谢所必须经过的共同阶段。【详解】A、糖酵解是葡萄糖或糖原在组织中进行类似发酵的降解反应过程,最终形成乳酸或丙酮酸,同时释出部分能量,形成ATP供组织利用,错误;B、氧的作用是在第三阶段电子传递链的末端与氢结合生成水,并释放大量能量,错误;C、在有氧呼吸过程中,将葡萄糖彻底氧化分解,一分子葡萄糖分解可以释放2870KJ的能量,其中只有1161KJ的能量储存在ATP中,由于一个高能磷酸键中储存有30.54KJ的能量,因此ATP的分子数=1161/30.54=38分子,1分子葡萄糖中的能量大约是38分子ATP中的能量,错误;D、在有氧呼吸的第一阶段的反应,或者无氧呼吸第一阶段的反应,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸产生2分子ATP,因此1分子葡萄糖比2分子丙酮酸彻底氧化后释放的能量多,正确。故选D。【点睛】有氧呼吸:第一阶段在细胞质的基质中,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,同时脱下4个[H](活化氢);在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生少量的ATP。这一阶段不需要氧的参与,是在细胞质基质中进行的。反应式:C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二阶段丙酮酸进入线粒体的基质中,两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下,共脱下20个[H],丙酮被氧化分解成二氧化碳;在此过程释放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,产生少量的能量。这一阶段也不需要氧的参与,是在线粒体基质中进行的。反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三阶段在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量。这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。反应式:24[H]+6O2→12H2O+大量能量(34ATP)无氧呼吸第一阶段:在细胞质的基质中,与有氧呼吸过程的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量。第二阶段:在细胞质的基质中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸。须特别注意的是,丙酮酸转化为酒精或者乳酸的过程中并不产生能量。40.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表生物大分子,X、Y、Z、P分别代表构成生物大分子的单体。下列叙述错误的是A.A代表的元素一定有N、P,B代表的元素一定有NB.X、P分别代表的是葡萄糖和氨基酸C.在

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