安徽省阜阳市学村双龙高级中学2022-2023学年高三生物上学期摸底试题含解析

安徽省阜阳市学村双龙高级中学2022-2023学年高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要B．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向C．环境发生变化时种群的基因频率可能改变，也可能不变D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案：B基因突变为生物进化提供了原材料，A正确；基因突变的变异是不定向的，选择是定向的，有利变异是生物性状适应环境的结果，B错误；环境发生的变化如果影响到某些基因型的适应性,由于环境的选择作用，就会使种群的基因频率改变；如果环境发生的变化不影响种群中各基因型的适应性,则可能不起选择作用,种群基因频率不变，C正确。自然选择通过选择个体是否适应环境进而影响种群的基因频率，D正确。【考点定位】现代生物进化理论【名师点睛】现代进化理论的总结

现代进化理论主要内容①种群是生物进化的单位：种群是生物存在的基本单位，是“不死”的，基因库在种群中传递和保存。②生物进化的实质是种群基因频率的改变③突变和基因重组产生进化的原材料④自然选择决定进化的方向⑤隔离导致物种形成核心观点①生物进化是种群的进化。种群是进化的单位②进化的实质是改变种群基因频率③突变和基因重组、自然选择与隔离是生物进化的三个基本环节意义①科学地解释了自然选择的作用对象是种群不是个体②从分子水平上去揭示生物进化的本质

2.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达B．线粒体和叶绿体都是双层膜结构，且它们增加膜面积的方式相同C．线粒体和叶绿体内的化学成分相同，都是细胞中的能量转换器D．没有线粒体或叶绿体的生物不能进行细胞呼吸和光合作用参考答案：A3.（原创，中档）酵母菌是一种单细胞真菌，其代谢类型为异养兼性厌氧型。下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式的实验叙述，不正确的是A．在实验装置中，加装盛有10%的NaOH溶液锥形瓶的作用是吸收空气中的CO2B．可用澄清的石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2的产生C．可用重铬酸钾溶液在酸性条件下检测酒精的产生[KS5UKS5U]D．可根据实验中有无CO2的产生来判断酵母菌细胞呼吸的方式参考答案：D在实验装置中，加装盛有10%的NaOH溶液锥形瓶的作用是吸收空气中的CO2；CO2可使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色；因酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸过程中都有CO2的产生，故根据实验中有无CO2的产生无法判断酵母菌细胞呼吸的方式。【考点】探究酵母菌细胞呼吸方式4.下列有关孟德尔遗传规律的说法，错误的是

A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型参考答案：D5.将某雄性动物细胞的全部DNA分子双链经32P标记(染色体数为2N)后，置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是

A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为l／2

B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为l

C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂

D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂参考答案：B6.PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如右图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是A．PCNA经核糖体合成，可能主要在细胞核内发挥作用B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C．PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关D．肝癌病人体内的PCNA可能含量较正常人高参考答案：C7.右图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流向情况(秃鹫以动物尸体为食),该生态系统中（

）A.

M代表植物吸收的光能和有机物，N代表热能，P代表CO2B.共有3条捕食链，秃鹫都是最高营养级C.图中狼与秃鹫之间能量传递效率一般为10%~20%D.群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性参考答案：D【命题立意】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力。A、M代表植物固定的光能，植物不能从外界吸收有机物，A错误；B、由于秃鹫以动物的尸体为食，它与鹿、狼之间不存在捕食食物链，B错误；C、由于秃鹫以动物的尸体为食，它与鹿、狼之间不存在捕食食物链，而能量传递效率一般为10%~20%是指在捕食食物链中，C错误；D、生物群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性，从而保持或恢复自身结构和功能的相对稳定，D正确。故选：D。8.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉粒遇碘液变蓝色，糯性花粉粒遇碘变棕色。现有四种纯合子的基因型分别为①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd，则下列说法正确的是（

）A.若采用花粉鉴定法验证基因分离定律，应该采用亲本①和③杂交所得的子一代花粉粒来进行B.若采用花粉鉴定法验证基因自由组合离定律，应采用亲本①和②杂交所得的F1花粉粒来进行C.基因A和a中A+T/G+C的比值不同D.含基因T的双链DNA分子放在含32P的培养基中复制n次后，子代DNA中有标记的占1/2n参考答案：C由于单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，所以若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和④杂交，A错误；用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本②和④杂交，依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证，B错误；因为DNA分子具有特异性，不同的DNA的中的A+T/G+C的比值不同，基因是有遗传效应的DNA片段，不同基因中A+T/G+C的比值也不同，C正确；含基因T的双链DNA分子放在含32P的培养基中复制n次，形成2n个DNA分子，由于DNA的半保留复制，每个DNA分子都被标记，因此子代DNA中有标记的占100%，D错误。9.关于下列四图的叙述中，正确的是（

）A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C略10.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是()A．蔗糖水解后的产物均不具有还原性

B．麦芽糖是构成纤维素的基本单位C．脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖

D．糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案：C11.在高光强、高温和低CO2浓度的条件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，以提高水稻的光合效率。下列说法正确的是A．在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体等工具酶B．此技术与花药离体培养技术相结合，便可以快速获得纯合子，缩短育种周期C．Ppc基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的D．此项技术是否成功可以测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率参考答案：D12.右图为处于某种状态下的细胞图，对此及其相关知识的描述，错误的是（

）A.若用高倍显微镜进行观察，则清晰可见⑤的内膜

B.如果①处是蒸馏水，则该细胞更容易恢复正常状态

C.该细胞处于质壁分离或质壁分离复原状态之中D.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器，结构②则与细胞

壁形成相关参考答案：【知识点】B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】A解析：高倍显微镜下看到的是显微结构，看不到内膜，观察内膜需要电子显微镜，A错误；13.据右图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是()参考答案：A14.胚胎干细胞研究在医学上有重大应用价值。通过移植胚胎干细胞期望可以治疗的疾病是①糖尿病

②高血压

③唐氏综合征（21三体综合征）④老年痴呆症

⑤白化病

⑥肝衰竭A．①②⑤

B．②③⑥

C．①④⑥

D．③④⑤参考答案：C15.分析右图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，叙述错误的是

A．肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞

B．乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层

C．甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经—体液—免疫调节

D．NaHCO3与乙中的乳酸反应，使乙pH稳定在7.35-7.45参考答案：D16.下面图1为某植物育种流程，图2表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。下列相关叙述错误的是A.图1子代Ⅰ与原种保持遗传稳定性，子代Ⅱ和子代Ⅲ选育原理相同B.图1子代Ⅲ选育显性性状需自交多代，子代Ⅴ可能发生基因突变和染色体变异C.图2中①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与D.图2中⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质参考答案：D【分析】分析题图：图2表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤，其中①是基因表达载体的构建过程；②是将目的基因导入农杆菌细胞；③是采用农杆菌转化法将目的基因导入植株；④为肽链；⑤为tRNA；⑥为mRNA。【详解】子代植株Ⅰ是通过体细胞培养和营养繁殖获得的，属于无性繁殖，所以与原种保持着遗传稳定性；子代Ⅱ为基因工程育种、子代Ⅲ为杂交育种，选育的原理都为基因重组，A正确；子代Ⅲ的选育过程为杂交育种，如果需要显性纯合体，则一定要自交选育多代；子代Ⅴ的选育过程需要用物理因素、化学因素等来处理生物，所以可能发生基因突变和染色体变异，B正确；图2中①过程是构建基因表达载体，其完成需要限制酶和DNA连接酶的参与，C正确；图2中⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多个同种蛋白质分子，D错误。【点睛】五种育种方法比较：1、杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。2、诱变育种原理：基因突变；方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。3、单倍体育种原理：染色体变异；方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍；优点：明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离。4、多倍体育种原理：染色体变异；方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。5、基因工程育种原理：DNA重组技术（属于基因重组范畴）；方法：按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状；操作步骤包括：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等，举例：能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得、抗虫棉、转基因动物等。17.一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，该男孩的基因型是aaXbY。这对夫妇再生一个表现型正常的男孩的概率是

A.9/16

B.3/8

C.3/16

D.1/8参考答案：C18.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。下列性状的控制与此相符的是

A．白化病

B．苯丙酮尿症

C．豌豆的皱粒

D．囊性纤维病参考答案：A19.已知天冬酰胺的R基为—C2H4ON，现有分子式为C63H103O18N17S2的多肽，其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键

()A.17个

B.16个C.15个

D.14个参考答案：D20.某同学研究各种生态因素对光合作用的影响，根据实验结果绘制出的曲线图如图甲所示。老师对该学生的评价是“曲线画得基本正确，但表达不完整”。下面是四位同学对该曲线图所作的补充，不正确的是（）参考答案：D21.某研究小组研究不同生长素浓度对同一植物根、茎生长的影响，实验结果如图所示，下列说法不正确的是（）A．生长素通过直接参与细胞代谢从而调节植物体的生命活动B．此实验的自变量是生长素浓度和器官（或部位）不同C．生长素浓度为B点对乙器官生长的促进作用比A点更显著D．曲线乙表示的是不同生长素浓度对茎生长的影响参考答案：A【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】该实验是研究不同生长素浓度对同一植物根、茎生长的影响，因此自变量为生长素浓度和作用器官或部位（胚根、胚芽）不同．由于根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同，根比芽敏感，芽比茎敏感，因此乙曲线为生长素浓度对茎生长的影响．比较生长素浓度A和B对此器官生长的影响，其中生长相同单位长度，A浓度的促进所用的时间比B浓度所用的时间长，因此B浓度作用更显著．【解答】解：A、生长素不直接参与细胞代谢，而是调节植物体的生命活动，A错误；B、该实验是研究不同生长素浓度对同一植物根、茎生长的影响，因此自变量为生长素浓度和作用器官或部位（胚根、胚芽）不同，B正确；C、生长素浓度为B点对乙器官生长的促进作用比A点更显著，C正确；D、曲线乙表示的是不同生长素浓度对茎生长的影响，D正确．故选：A．22.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A.生态系统是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.地理隔离是物种形成的必要条件D.生物进化的原材料不可能来自基因突变参考答案：B种群是生物进化的基本单位，A错误；自然选择决定生物进化的方向，B正确；生殖隔离是物种形成的必要条件，C错误；基因突变、基因重组及染色体变异均可为生物进化提供原材料，D错误。【点睛】本题的知识点是生物进化的单位，隔离在物种形成过程中的作用，生物进化的方向和实质，对现代生物进化理论内容的理解是解题的关键。23.某生物兴趣小组利用番茄的非绿色器官进行相关实验，并将得到的数据绘制成如下图所示的曲线。则对图中各点的分析及推断不正确的是A．A点细胞只进行无氧呼吸，需消耗大量的有机物B．B点时，无氧呼吸的减弱与O2的吸收量增加有关

C．C点细胞消耗有机物的总量最少，对植物器官的贮藏效果最佳

D．细胞呼吸时，相关物质的变化趋势表现出不同步和非正相关的关系参考答案：C24.生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要，真核细胞的生物膜系统在组成上包括

A．细胞膜

细胞器膜

核膜

B．细胞膜

核糖体

核膜

C．细胞膜染色体

核膜

D．细胞膜

中心体核膜参考答案：A25.人体内能重复起作用的物质是

A．抗体

B．神经递质

C．激素

D．酶参考答案：D26.下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是

A．使用的菌种都具有合成蛋白质的功能

B．在制作果醋的过程中因采用不同的原料还需要加入不同的微生物

C．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大

D．果胶酶的蛋白酶在果酒的酿制和加工过程中往往起着很重要的作用参考答案：C27.下列关于细胞内有机物的叙述中，正确的是A.蛋白质分子只有在细胞内才能发挥功能B.核糖是细胞生命活动的主要能源物质C.脂肪分子中含氧比例小于糖类，是细胞内良好的储能物质D.DNA空间结构为双螺旋结构，是一切生物的遗传物质参考答案：C蛋白质分子在细胞外也能发挥功能，如消化酶，A错误；细胞生命活动的主要能源物质是葡萄糖，而核糖为结构物质，不能为生命活动提供主要能量，B错误；脂肪分子中含氧比例小于糖类，是细胞内良好的储能物质，C正确；某些病毒的遗传物质是RNA，D错误。28.下图是用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，有关叙述正确的是A.过程①32P标记的是噬菌体外壳的磷脂分子和内部的DNA分子B.过程②应短时保温，有利于吸附在细菌上噬菌体与细菌分离C.过程③离心的目的是析出噬菌体外壳，使被感染的大肠杆菌沉淀D.过程④沉淀物的放射性很高，说明噬菌体的DNA是遗传物质参考答案：C【分析】噬菌体由DNA和蛋白质外壳组成，噬菌体侵染大肠杆菌的实验步骤为：①分别用35S或32P标记噬菌体；②噬菌体与大肠杆菌混合培养，保温一段时间使噬菌体侵染未标记的大肠杆菌；③在搅拌器中搅拌、离心，待静置分层后检测上清液和沉淀物中的放射性物质含量。实验结果证明了DNA是遗传物质。【详解】噬菌体外壳由蛋白质构成，不含磷脂分子，过程①32P标记的是噬菌体内部的DNA分子，A选项错误；过程②为噬菌体侵染大肠杆菌过程，时间不应过长过短，要让噬菌体充分侵染大肠杆菌，B选项错误；过程③的离心过程是为了分离噬菌体外壳和大肠杆菌，用以后续检测上清液与沉淀物中的放射性，C选项正确；32P标记的是噬菌体内部的DNA分子，沉淀物放射性高，缺少35S标记噬菌体蛋白质外壳的对照组，因此不能说明噬菌体的DNA就是遗传物质，D选项错误。29.下列有关种群和群落的叙述，正确的是

（

）A.种群“J”型增长的数学模型公式为Nt=N0λt中λ指的是增长率B.群落中物种丰富度与种群密度呈正相关性C.某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构D.森林群落中动物的分层现象通常由植物的分层现象决定参考答案：D【考点】种群的数量变化

群落的结构特征种群“J”型增长的数学模型公式为Nt=N0λt中λ指的是增长倍数，不是增长率，其增长率为λ-1，A错误；群落中物种丰富度与物种数目呈正相关性，而与种群密度无关，B错误；群落的垂直结构是指不同种群在空间垂直方向上的分布，该种成年鱼及其幼体属于同一种群，C错误；森林群落中植物的分层现象为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，从而使动物具有分层现象，D项正确。

30.有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是

A．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制

B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强

C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜粘着性增强

D．细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：答案：B31.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D．丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案：A32.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是[

]A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B．物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系C．在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输参考答案：C33.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是

()A．协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助B．激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白参考答案：D解析：协助扩散需要载体蛋白的协助，自由扩散不需要载体，A错误；不同激素的化学本质不一样，如蛋白质类激素胰岛素以外排的方式出细胞，B错误；离子等小分子物质可通过主动运输出入细胞，C错误；肌细胞要吸收葡萄糖进行细胞呼吸，葡萄糖进出细胞要载体蛋白的协助，D正确。34.下列物质属于相关细胞产物或细胞的组成成分，其中都能体现细胞分化的一组是A.mRNA、tRNA

B.DNA、DNA聚合酶C.血红蛋白、磷脂

D.胰岛素、抗体参考答案：D所有的细胞都有mRNA和tRNA，与细胞分化无关，A项错误；所有细胞都有DNA，DNA复制时需要DNA聚合酶，与细胞分化无关，B项错误；只有红细胞中含有血红蛋白，能体现细胞分化，但磷脂是构成生物膜的重要成分，所有细胞都有生物膜，与细胞分化无关，C项错误；只有胰岛B细胞能合成并分泌胰岛素，只有浆细胞能合成并分泌抗体，能体现细胞分化，能体现细胞分化，D项正确。【点睛】本题考查细胞分化的相关知识。解题的突破口是细胞分化的实质，即基因的选择性表达，也就是在不同功能的细胞内表达的基因不同，合成的蛋白质不同。据此答题。35.酶和激素都是与细胞代谢有关的重要物质．下列有关叙述正确的是（）A．能产生酶的细胞都能产生激素B．能产生激素的细胞都能产生酶C．两者对细胞代谢都有调节作用D．激素可以存在于内环境而酶不能参考答案：B【考点】动物激素的调节；酶在代谢中的作用的综合．【分析】酶是由活细胞产生的，激素则是由特定细胞产生的，故能产生激素的细胞一定能产生酶，能产生酶的细胞不一定产生激素，激素作用完后被分解，而酶则可以被多次重复利用．【解答】解：A、所有活细胞都能产生酶，而激素是由特定的细胞产生的，故能产生酶的细胞不一定产生激素，A错误；B、激素是由特定的细胞产生的，酶是由活细胞产生的，故能产生激素的细胞一定能产生酶，B正确；C、激素有调节作用，但酶只有催化作用，无调节作用，C错误；D、酶也可以存在于内环境中，如凝血酶，D错误．故选：B．36.格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下：①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。根据上述实验，下列说法正确的是（

）。A．整个实验证明了DNA是转化因子B．实验①、实验③可作为实验④的对照ks5uC．实验④中的死亡小鼠体内S型活细菌毒性不能稳定遗传D．重复做实验①与④，得到同样的结果，说明S型活细菌由R型活细菌突变而来参考答案：B37.某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊血细胞等细胞的蛋白质CCF—1。下列推论正确的是（

）A．CCF—1证明蚯蚓能产生细胞免疫B．CCF—1可引起蚯蚓的过敏反应，抵抗外来细胞的入侵C．CCF—1为蚯蚓B细胞分泌的抗体D．CCF—1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应参考答案：D38.下列有关根尖细胞核的叙述中，正确的是（

）A．染色体是由DNA和蛋白质组成的环状结构B．核仁是产生核糖体及复制染色体的场所C．核孔对物质的运输不具有选择性D．通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流参考答案：D39.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案：C40.地表水体污染有两种，即有机型污染是变黑发臭；无机型污染一般是变绿。据分析，这与其中的生物类型有关，生活在前、后两个环境中的生物类型依次是（

）A.光能自养生物、异养厌氧生物

B.异养厌氧生物、光能自养生物C.化能自养生物、异养需氧生物

D.异养需氧生物、化能自养生物参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.【生物技术实践】（共1小题，满分15分）随着现代生物技术的不断进步，微生物已经是人类生活和生产中非常重要的资源，可以肥沃土壤、清洁环境、改善我们的食物、生产药品等．（1）每种微生物的利用，都离不开微生物的分离、提纯和培育．实验室筛选微生物需人为提供有利于目的菌生长的

等条件，同时抑制或阻断其它微生物的生长，能达此目的培养基称为

，在实验中，为培养基能达此目的，需设置的对照组，与实验组不同的是

．（2）常用分解纤维素的细菌来处理生活垃圾，可用

法来筛选该目的菌，采用

法将菌种接种到固体培养基上．（3）菌种需临时保藏时，要先将菌种接种到试管的斜面固体培养基上，在

温度下培养，当菌落长成后放入冰箱保存．（4）在发酵生产中，常用到多种微生物的协同作用，但不同微生物的发酵条件不同．在用苹果制作苹果醋的过程中，先后用到酵母菌和醋酸菌，两者的发酵条件前者是

，后者是

．参考答案：（1）温度、PH、营养

选择培养基使用的培养基是牛肉膏蛋白胨培养基（2）刚果红染色

稀释涂布平板法或平板划线法（3）适宜（4）18﹣﹣25℃、密闭

30﹣﹣35℃、通入无菌氧气（空气）【考点】微生物的分离和培养．【分析】1、微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，前者是指通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种，逐步稀释分散到培养基的表面，后者是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养．2、果酒和果醋制作用到的菌种分别是酵母菌和醋酸菌．3、选择培养基，是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的．【解答