上海西渡学校高三生物测试题含解析

上海西渡学校高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体，制成叶绿体悬浮液。在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度等条件下，测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如图。针对图的分析中错误的是（

）。A．二氧化碳浓度在a点时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且两者速度相等B．二氧化碳浓度在a～b时，光合作用强度随着二氧化碳浓度增加而增强C．二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶含量等D．如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，c点将向右上方移参考答案：A2.某种蛇体色的遗传如下图所示，当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是

……（

）A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO；F1表现型全部为花纹蛇B．图示表明控制酶1和酶2的基因遵循自由组合定律C．让F1相互交配,所得的F2花纹蛇中纯合子所占的比例为1/16D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8参考答案：C3.（08海南卷）下列有关细胞癌变的叙述，错误的是

A．细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少

B．癌症病人染色体上无抑癌基因

C．经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变

D．癌症的发生与个人的身心状况有关参考答案：答案：B解析：本题考查癌细胞特征及其癌细胞产生的机理，难度较小。原癌基因和抑癌基因在生物的染色体上本来就存在，而且都对细胞正常的生长和分裂有着重要的作用。但是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因会发生基因突变导致细胞癌变，细胞的癌变也是与个人的身心状况有关的。细胞癌变之后，癌细胞表面糖蛋白会减少，容易在体内转移。烟熏制品中含有大量的化学致癌因子。不理解癌细胞产生的机理容易错选。4.下图中四条曲线表示物质进入人体成熟红细胞的方式，研究发现物质M与曲线②和③相符，则物质M可能是

A．甘油

B．氨基酸

C．葡萄糖

D．参考答案：C5.下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（

）A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：D6.下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是（

）A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体仍然能够产生感觉B．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只会发生于细胞核中C．如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞参考答案：A7.红绿色盲由位于X染色体上的基因b控制，某夫妇表现型正常，生出一性染色体组成为XXY的红绿色盲男孩，下图所示细胞分裂图象中与该男孩的产生有关的是（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】细胞的减数分裂．【分析】色盲是一种伴X染色体隐性遗传病，因此可根据表现型判断基因型：男性为XBY，女性XBX_，色盲男孩为XbXbY，这是减数分裂过程中发生了染色体数目的变异产生异常生殖细胞的结果．【解答】解：据题意可知，色盲男孩的基因型可表示为XbXbY，根据亲代的基因型男性为XBY，女性XBX_可判断，Y染色体来自于父方，两条Xb染色体一定来自于母方，因此母亲的基因型为XBXb，确定导致男孩患病的染色体变异发生在卵细胞的形成过程中，这是由于在减二后期时，两条含有b基因的染色单体未分离，即对应图B．故选：B．8.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正确的是A．甲同学所用溶液浓度要大于乙同学B．甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原C．乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度D．乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度参考答案：A9.下图为利用胚胎干细胞培育转基因小鼠的基本流程示意图。下列叙述错误的是A．过程①选择胚胎干细胞作受体细胞是因为其具有发育全能性B．过程②中必需通过一定方法筛选含有目的基因的胚胎干细胞C．过程③中导入囊胚的细胞数不同，子代小鼠的性状可能不同D．过程④中为提高成功率，需对代孕母鼠进行超数排卵处理参考答案：D10.亲核蛋白是在细胞核中发挥作用的蛋白质，有关亲核蛋白的说法错误的是（

）A．亲核蛋白通过核孔进入细胞核

B．亲核蛋白都是在细胞质中合成的C．亲核蛋白进入细胞核没有选择性

D．DNA聚合酶、RNA聚合酶属于亲核蛋白参考答案：C11.某生物两对染色体发生变异和减数分裂时的配对如图M－1－3所示，则减数分裂后含有哪组染色体的配子产生成活后代的可能性最大？()图M－1－3A．①和②、③和④

B．①和④、②和③C．①和③、②和④

D．各种组合的结果没有区别参考答案：B发生易位后，原来染色体上的基因发生改变，要想使其配子产生成活后代的可能性最大，就要求每个配子中含有本物种生长发育所需要的全套遗传物质。12.下列对实验的相关叙述，正确的是A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C．调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计D．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中参考答案：B13.右图表示光照强度和CO2浓度对某种植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是

A．曲线由a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低

B．曲线中d点与b点相比较，b点时叶绿体中C5浓度升高

C．ab段影响光合作用速度的主要因素是光照强度

D．bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件参考答案：B14.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为

A．q－1

B．q+1

C．p－1

D．p＋1参考答案：C15.右图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，据图分析不正确的是 A．过程③表示将抗原传递给④ B．细胞②、④、⑦能够直接识别抗原 C．有相对发达的高尔基体是细胞⑦的特征之一

D．④不能分泌抗体参考答案：B16.经测定某化合物含C、H、0、N、S等元素，该化合物的可能作用是

A．储存遗传信息，控制性状表达

B．携带氨基酸进入核糖体

C．充当基因工程中的运载体

D．连接抗癌药物特异性杀死癌细胞参考答案：答案：D17.下列是关于光合作用的实验，叙述不正确的是（）选项实验人实验结论A普利斯特利的小鼠实验证明了绿色植物在光照下吸收二氧化碳，放出氧气，从而更新了空气B萨克斯的实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉C恩格尔曼的水绵实验证明氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是植物进行光合作用的场所D鲁宾和卡门同位素标记实验证明光合作用释放的氧气全部来自参加反应的H2OA．A B．B C．C D．D参考答案：A【考点】光合作用的发现史．【分析】光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉，萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径【解答】解：A、普利斯特利通过实验证明植物能更新空气，但并未说明更新了哪种成分，A错误；B、萨克斯的实验证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉，B正确；C、恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体，产物之一为氧气，C正确；D、鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水，D正确．故选：A．

18.在过氧化氢酶和Fe3+的催化效率的实验中，把肝脏制成研磨液的目的是

A．有利于过氧化氢酶的释放

B．保护过氧化氢酶

C．提高过氧化氢酶的特性

D．以上说法都不对

参考答案：A19.研究表明，长期忧虑会使进入循环的T细胞数量下降，进而导致机体A．细胞免疫和体液免疫功能下降B．容易产生过敏反应C．患获得性免疫缺陷病D．在抗原入侵后不能产生抗体参考答案：A20.从裸岩到森林的演替过程中会发生的是

A．有机物越丰富，土壤的透气性越差

B．地衣使土壤中有机物减少

C．灌木容易得到阳光而取代草本植物

D．微生物随有机物增加而减少参考答案：C21.以下有关生命活动调节的叙述，正确的是（）A．甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节B．神经递质作为信息分子，其传递并与受体结合的过程与内环境无关C．相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯，有利于果蔬的长期贮藏D．同一浓度的2，4﹣D和生长素对植物体具有相同的作用时效参考答案：A【考点】DB：动物激素的调节；C7：植物激素的作用；D9：神经冲动的产生和传导．【分析】1、甲状腺激素分泌的调节过程存在反馈调节．2、内环境（细胞外液）由血浆、组织液、淋巴液组成，凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的反应都是发生在内环境中的反应．3、乙烯促进果实成熟．【解答】解：A、激素调节过程中，存在着反馈调节，A正确；B、神经递质与受体结合发生在组织液，属于内环境，B错误；C、相对密闭的贮藏环境氧气浓度低、二氧化碳浓度高，呼吸较弱，乙烯产生较少，有利于新鲜果蔬的长期贮藏，C错误；D、同一浓度的2，4﹣D和生长素对植物体具有相同的作用，但激素作用后会失去活性，而2，4﹣D的稳定性高，作用时间长，D错误．故选：A．1.

下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B.染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架：蛋白质参考答案：B23.右图表示以洋葱表皮为实验材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是

A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：B24.下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是

①体外受精

②体内受精

③主要在体外发育④主要在体内发育

⑤运用基因工程技术

⑥运用胚胎工程技术

A．①③⑥

B．②③⑥

C．①④⑥

D．①④⑤参考答案：答案：C25.生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（

）A.若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有D.若该图表示多糖的结构模式图，则淀粉、纤维素和糖原是相同的参考答案：B如果表示肽链，1是中心碳原子，3是R基，2应是肽键，A错误；如果表示RNA1表示核糖，2是磷酸基团，3是含氮碱基有4种，B正确；如果表示单链DNA1应表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基有4种，C错误；如果表示多糖，淀粉、纤维素和糖原都是由葡萄糖组成的，但连接方式不同，D错误；答案是B。【考点定位】组成细胞的化合物26.根据：①藏报春甲（aa）在20℃时开白花；②藏报春乙（AA）在20℃时开红花；③藏报春丙（AA）在30℃时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时，下列说法错误的是

（

）

A．由①②可知生物的性状表现是由基因型决定的

B．由①③可知生物性状表现是由环境决定的

C．由②③可知环境影响基因型的表达

D．由①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果参考答案：B27.在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是A.更改实验结果

B.重新假设

C.否定实验过程

D.放弃实验参考答案：B实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。28.基因的自由组合规律揭示了A.等位基因之间的作用 B.非同源染色体上不同基因之间的关系C.同源染色体上不同基因之间的关系 D.同源染色体上等位基因之间的关系参考答案：B【分析】考查基因自由组合定律的内容和对定律本质的理解，属于识记和理解层次的考查。【详解】具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因随着同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，因此揭示的是非同源染色体上不同对（非等位基因）基因之间的关系，选B。【点睛】分离定律是等位基因之间的关系，自由组合定律是非等位基因之间的关系。29.下图中的曲线是用过氧化氢作实验材料，根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是 ()

参考答案：A30.下列选项中不符合含量关系“c=a+b，且a>b”的是A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B.a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C.a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积D.a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量参考答案：Bc人体内氨基酸20种，b必需氨基酸8种，a非必须氨基酸12种，c=a+b且a＞b，A项不符合题意；细胞生物膜系统的膜面积c，包括细胞膜的面积、a细胞质内的膜面积，b核膜面积以及各种具膜细胞器的面积，不符合c=a+b，B项符合题意；c线粒体具双层膜结构，a内膜b外膜构成了线粒体的总膜面积c，即c=a+b且a＞b，C项不符合题意；c细胞内总含水量只有两种，a自由水和b结合水，c=a+b且a＞b，D项不符合题意。【考点定位】蛋白质的结构和功能、水和无机盐的作用、主要细胞器的结构和功能31.对草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰这条食物链的叙述正确的是（

）

A.有两个消费者

B.有三个营养级C.食虫鸟是次级消费者

D.营养级越高，该级营养级获得的能量越多参考答案：C32.将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。

叙述错误的是（

）。A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能B.该体系中酶促反应速率先快后慢C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反应温度，T2值增大参考答案：CT1时加入酶C，A物质浓度降低，B物质浓度增加，说明酶C催化A物质生成B物质，而酶的作用机理是降低化学反应的活化能，A正确；题图显示：该体系中酶促反应速率先快后慢，B正确；T2后B增加缓慢是A物质含量减少导致，C错误；曲线是在最适温度下绘制的，因此适当降低反应温度，反应速率减慢，T2值增大，D正确。33.在第一次减数分裂的后期，母本和父本的染色体各向二极如何移动？

A

母本和父本的染色体在二极随机结合B

通常母本染色体移向一极而父本染色体移向另一极C

母本和父本染色体各有一半移向一极，又各有一半移向另一极D

未结合的染色体移向一极，而发生了交联的染色体移向另一极参考答案：A34.人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如右图所示，下列分析合理的是A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于─NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中参考答案：C35.如表为某人血液中甲状腺激素的检测结果．据此分析，其体内最不可能发生的是（）检测项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1～6.8Pmol/LA．体温比正常人低 B．组织细胞摄取葡萄糖加速C．促甲状腺激素分泌减少 D．神经系统的兴奋性升高参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、甲状腺激素对动物的作用：①促进动物个体的发育；②促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；③提高神经系统的兴奋性．2、胰岛素能够促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．【解答】解：A、图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，促进细胞代谢，产热量增加，体温较正常人高，A错误；B、图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，细胞代谢增强，需要消耗更多的葡萄糖，故组织细胞摄取葡萄糖加速，B正确；C、图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，甲状腺激素会抑制促甲状腺激素的分泌，故促甲状腺激素的分泌减少，C正确；D、图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，而甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，故神经系统的兴奋性升高，D正确．故选：A．36.下列关于种群和群落的叙述，正确的是(

)A.性别比例通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群密度B.种群呈s型增长过程中，在达到k值之前可以看作是J型增长C.树龄相同、长势相同的马尾松林中不存在垂直结构的分层现象D.自然群落的演替方向是物种丰富度越来越大、种间关系越来越复杂参考答案：D性别比例只能影响种群的出生率，一般不能影响死亡率，A错误；种群呈s型增长过程中，在达到k值之前种群持续增长，所以可以看做是J型增长，B正确；马尾松林中是一个生态系统，其中存在的群落仍然存在垂直结构的分层现象和水平结构，C错误；自然群落的演替方向应与环境条件的逐步变化有关，若环境条件越来越恶劣，则群落中物种丰富度越来越小、种间关系越来越简单，D错误。37.连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示如图，对此叙述正确的是（）A．对同一种生物的同一种细胞来说，a、c时长必相等，b、d时长必相等B．b到c为一个细胞周期

C．b和d段有染色体的出现D．a、c阶段完成后，细胞中染色体和DNA的数目都加倍参考答案：C38.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变参考答案：C本题综合考查运用DNA的结构、复制、病毒增殖及其特点进行数据计算、性状分析。DNA为半保留复制，则双链含32P的DNA分子放在只含31P的大肠杆菌内复制形成的子代100个DNA中，应有2个既含有32P，也含有31P，其他98个只含有31P，因此含有32P与只含有31P得子代噬菌体之比为2:98；根据碱基互补配对知该DNA含有的碱基G为5000×2×（100%—20%×2）÷2=3000，且亲代链在复制中保留，则需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸至少为（100—1）×该DNA含有的碱基G的数目=297000；噬菌体增殖过程以自身的遗传物质为模板，利用宿主细胞的原料和场所合成自代噬菌体；由于密码子兼并性（一种氨基酸可以对应几种密码子）、性状与环境的关系等原因存在，基因突变不一定使性状发生改变。39.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50％。下列叙述正确的是（）A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低D．抗花叶病属于隐性突变参考答案：A40.下列关于植物激素及其类似物的叙述,不正确的是A.细胞分裂素的合成部位主要是根尖B.植物激素自身的合成也受基因组控制C.植物体内,生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D.化学物质乙烯、吲哚乙酸、吲哚丁酸都是植物激素参考答案：C【分析】五类植物激素的合成、分布和功能：名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】细胞分裂素主要是在根尖合成的，A正确；植物激素的合成受基因组的调控，B正确；植物体内，生长素一般只能从形态学上端向形态学下端运输，但是在在植物体成熟的组织器官中也可以从形态学下端运输到形态学上端，C错误；乙烯、吲哚乙酸（生长素）、吲哚丁酸都是由植物体产生的植物激素，D正确。【点睛】解答本题的关键是熟记各种植物激素的生理功能，络结构，同时能够能联系实际，作出准确的判断。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关生物进化的问题I.（4分）地雀喙的形状及深度大小与其食性有关，喙小的个体只适合于食小坚果，喙大的个体容易咬开大坚果，也食小坚果。下图为某海岛上地雀喙的形状及深度在1975到1978年之间的变化，请据图回答问题：(1)自1976年6月至1978年1月，该地雀种群数量下降了约1000个，导致数量下降的环境因素是

。(2)食物主要是大坚果时，有利变异是

，若要证明喙的特征是可遗传的，还应做

实验。(3)试分析地雀喙深度变化的因果关系：

(填序号顺序)。①喙产生适应性变化的类型生存机会增加②气候变化导致雨量的变化③种子的丰度的变化，坚果的平均大小与硬度的变化④通过有性生殖产生的后代中喙产生适应性变化的类型的基因频率相对有所增加II.（6分）分析有关生物进化的资料，回答问题。（1）自然界任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为

。（2）右图表示自然选择对种群的种作用类型，图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来，该选择类型可由图

代表。这三种选择类型时，最易产生新种的是图

。参考答案：I.（每空1分，共4分）(1)种子的丰富程度降低和坚果大而硬的比例上升（答对1项即可）（2）喙大杂交（3）②③①④II.每空2分，共6分（1）生存斗争（2）①③42.如图所示，图1为某二倍体植物细胞有丝分裂的某时期示意图，图2、图3为某动物(2n=4)减数分裂不同时期的示意图；图4为以上两种生物细胞分裂过程中的染色体数与核腿数的比值(用H表示)的变化曲线，其中f点代表分裂结束点。回答下列问题：（1）图1细胞处于有丝分裂的____________其，其中囊泡来自_____________(填细胞器名称)，囊泡与形成新细胞的______________有关。（2）图2细胞的名称为______________，图3细胞中含有_______________对同源染色体。（3）图4曲线中d→e发生的变化是_____________，e点时细胞中含有_________个染色体组，若该曲线表示减数分裂过程中H的变化，则等位基因的分离发生在_________段。参考答案：

(1).末期

(2).高尔基体

(3).细胞壁

(4).初级精母细胞

(5).0

(6).着丝点的分裂

(7).4或2

(8).cd试题分析：分析图1：图1表示植物细胞有丝分裂末期，此时细胞中央出现细胞板，将向四周延伸形成细胞壁。分析图2：图2细胞中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。分析图3：图3细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期。分析图4：BC段形成的原因是DNA的复制；CD段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。（1）图1细胞处于有丝分裂的末期，此时细胞中央形成细胞板，细胞板将向四周延伸形成细胞壁，而植物细胞壁的形成与高尔基体有关。

（2）图2细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞；图3细胞不含同源染色体。

（3）图4曲线中D→E形成的原因着丝点的分裂；E点表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，若是有丝分裂后期，则细胞中含有4个染色体组，若是减数第二次分裂后期，则细胞中含有2个染色体组；等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，对应于图4的CD段。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，解题关键能识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，理清有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含