2019学习共同体苏科版八年级物理第10章 压强与浮力 1压强说课稿_第1页
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文档简介

2019学习共同体苏科版八年级物理第10章压强与浮力1.压强说课稿一、教材分析本节课是八年级物理第10章的第一节课,主要内容是压强的概念和计算方法。通过本节课的学习,学生可以了解到压强的定义和计算公式,并能应用所学知识解决一些实际问题。本节课所用的教材为《苏科版八年级物理》,该教材扣题在任务型教学中得到了广泛应用,通过设计丰富的实验和应用题,能够激发学生的学习兴趣,增强学生的实际问题解决能力。二、教学目标知识目标:掌握压强的定义,能够用公式计算压强;了解压强的单位,并能够在实际问题中进行单位转换;能够应用所学知识解决实际问题。能力目标:发展学生的观察、实验和推理能力;培养学生的问题意识和问题解决能力。情感目标:培养学生勇于质疑和探索的精神;培养学生的合作意识和团队合作能力。三、教学重点和难点教学重点:压强的概念和计算方法;压强的应用问题解决。教学难点:压强的单位转换;压强的实际问题解决。四、教学过程本节课采用任务型教学法,分为三个阶段:导入阶段、讲解阶段和练习阶段。导入阶段在导入阶段,教师可以通过提问的方式引发学生对压强的思考,激发他们对物理问题的兴趣。例如,可以询问学生对什么是压强有什么了解,或是压力和面积之间有什么关系。同时,可以通过实例引导学生思考压强的实际应用场景,如为什么站在铁钉上会扎脚的,为什么女生鞋跟比男生高会容易扎进地面等。讲解阶段在讲解阶段,教师可以通过展示PPT和讲解的方式,向学生介绍压强的概念和计算方法。首先,教师应向学生解释什么是压强,以及压力和面积之间的关系。接着,教师可以引入计算压强的公式,并解释公式中每个符号的意义。在讲解的过程中,教师应结合实际问题进行讲解,以提高学生的学习兴趣和理解能力。练习阶段在练习阶段,教师可以设计一些实践操作和练习题,让学生通过实践和思考来巩固所学知识。例如,教师可以带领学生进行实验,用力推动不同大小的物体,观察物体与平板接触的情况,并用压强的概念解释实验结果。此外,教师还可以设计一些应用题,让学生运用所学知识解决实际问题,如计算皮鞋上的压强、理解为什么踩在泥潭上会陷进去等。五、教学评价在本节课的教学过程中,教师可以通过观察、讨论和作业的方式来评价学生的学习效果。教师可以观察学生对压强概念的理解程度、运用压强公式解决实际问题的能力以及合作意识和团队合作能力。在作业中,可以设计一些开放性问题,让学生进行自主思考和探索,以评价他们的问题意识和问题解决能力。六、板书设计示例板书如下:压强=压力/面积七、小结通过本节课的学习,学生应掌握压强的概念和计算方法,了解压强的单位并能

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