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文档简介
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.Review课型:复习课
01词汇过关基础单词+词形变换02词组归纳高频短语背记03句型积累核心句型填空仿写04重点知识重难点考点讲解05单元语法单元重点语法内容精讲06写作练习中考写作真题布置,课上或课后完成均可07习题检测多种题型检测复习效果,即学即练08家庭作业单元内容课后巩固Contents词汇过关Words01一、词汇过关1.adj.瘦的__________→(反义词)__________2.adj.清晰的__________→adv.清晰地;清楚地;明白地__________3.adj.安静的__________→adv.安静地;轻声地;轻柔地__________4.比赛;竞赛__________→n.比赛;竞赛;竞争__________5.adj.爱交际的;友好的;外向的__________→(比较级)__________6.adj.好的→__________(比较级)__________→(最高级)__________7.v.获胜;贏;赢得__________→(过去式)__________8.v.说__________→n.谚语;格言;警句__________thin
fat
clear
clearly
quiet
quietly
outgoing
moreoutgoing
better
best
win
won
say
saying
good一、词汇过关10.adj.真正的__________→adv.真正;确实__________11.v.(使)破;裂;碎;损坏__________→(过去式)__________13.n.才华__________→adj.有才能的;有才干的__________14.adj.严肃的;稳重的__________→(副词)__________→adj,粗心的__________→adv.小心地__________loud
break
loudly
true
broke
truly
friend
friendly
talent
talented
serious
seriously
care
careful
careless
carefully
词组归纳Phrases02二、词组归纳1.努力工作2.与...一样3.唱歌比赛4.打鼓
5.新的东西6.关心,在意7.只要,既然8.与...不同9.使显现,使表现出10.与...类似的11.确切地说,实际上12.在...方面有天赋13.和...相同14.感动某人workhardas...assomethingnewcareaboutplaythedrums
aslongasbedifferentfrombesimilartobetalentedintouchone’sheartthesameasinfact
bringout二、词组归纳15.享受做某事16.大声地唱17.和某人分享某物18.跳得更高19.摔伤我的胳膊20.起床更早21.使某人做某事22.有天赋
23.和..交朋友24.擅长
25.一个好听众26.长直发singloudlyjumphighergetupearlierbetalentedin
begoodatlongstraighthairagoodlistenermakefriendswith
makesbdosth
breakmyarm
sharesthwithsbenjoydoingsth句型积累Sentences03三、句型积累1.汤姆比萨姆更聪明吗?__Tom___________Sam?2.不是。萨姆比汤姆更聪明。No,heisn’t.Samis____________Tom.3.塔拉比蒂娜更外向吗?__Tara__________________Tina?smarterthansmarterthanmoreoutgoingthanIsIs4.不是。蒂娜比塔拉更外向。No,sheisn’t.Tinais___________________Tara.moreoutgoingthan三、句型积累5.你和你姐姐一样友善吗?____you___friendly___yoursister?6.不是。我更友善一些。No,I’mnot.I’m_________.asasArefriendlierashardasmorehard-workingworksharderDoes重点知识Keylanguagepoints04四、重点知识BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.Sam和Tom都会打鼓,但是Sam打得比Tom更好。both意为"两个;两个都",常见用法如下:●作代词,指代上文提到的复数名词或代词。作主语时,谓语动词用复数形式。位置在be助情后,动词前。BothAmyandMarylikesinging.Bothofthemlikesinging.Theybothlikesinging.both用于两者,表示“两者都”作主语时,谓语动词用复数形式Bothplansaregood.两个计划都很好。all用于三者或三者以上,表示“都”作主语,笼统地表示所有人时,谓语动词通常用复数形式;笼统地表示所有事物或现象时,谓语动词通常用单数形式Allteachersliketogothere.所有的老师都喜欢去那儿。bothAandBbothof四、重点知识winv.
赢;赢得
现在分词为winning,过去式和过去分词均为won。Whichteamwon?哪个队赢了?【易混辨析】win过去式won意为"赢,获胜",通常接game,war,match,prize等之类的名词作宾语,即winsth.。beat过去式beat意为"打败;赢",后跟表示与之比赛、战斗的人或代表群体的名词,即beatsb.。Theywonthegameyesterday.他们昨天赢得了那场比赛。Webeatthemandwonthegame.我们打败他们赢得了比赛。四、重点知识(3)thoughadv.
不过;可是
conj.虽然;尽管though在句中作副词,意为"不过;可是;然而",常位于句末。It'shardwork.Ienjoyit,though.这是件辛苦的工作,但我乐意做。【归纳拓展】though也可用作连词,表示"虽然;尽管",相当于although。在英语中,although或though不能与but连用。Though/AlthoughIfailed,Ishalltryagain.
虽然我失败了,我还是要再次尝试。四、重点知识Heistalentedinmusic.他在音乐上有天赋。betalentedin指"在……方面有天赋",后接名词或动名词。Mozartwastalentedinmusic.莫扎特有音乐天赋。You’reverytalentedinspeakingEnglish.你很有说英语的天赋。四、重点知识Helikestodothesamethingsasme.他喜欢和我做一样的事情。"thesame+名词+as"意为"……和……一样"。
Herhair’sthesamecolorashermother's.
她的头发颜色跟她母亲的一样。【归纳拓展】(1)thesameas和……相同,反义词组为bedifferentfrom(和……不同)。Yourpenisthesameasmine.你的钢笔和我的一样。四、重点知识I'msoshysoit’snoteasyformetomakefriends.我很害羞所以交朋友对我来说是不容易的。(1)Itis+形容词/名词+(forsb.+)todosth.,it是形式主语,动词不定式todosth.是真正的主语。sb.为宾格代词或名词,因为主语太长,为了使句子保持平衡,习惯上把真正的主语放在后面,这样就避免了句子头重脚轻。It'snoteasytolearnaforeignlanguage.学一门外语是不容易的。【注意】形容词若表示人的性格与品质,如kind,good,nice,等,forsb.要改为ofsb.It'sverykindofyoutohelpme.你帮助我真是太好了。四、重点知识ButIthinkfriendsarelikebooks—youdon'tneedalotofthemaslongasthey'regood.但是我认为朋友就像是书籍,只要他们足够好,你就不需要拥有很多。aslongas"只要;既然",表示条件,意思是"只要",引导条件状语从句。Aslongasitdoesn'train,wecango.
只要不下雨,我们就可以去。四、重点知识belike“像……一样”,强调性格、人品等内在特征相像。Maryislikehermother.Theyarebothquiet.玛丽像她的妈妈,她俩都很文静。(性格像)looklike“看起来像”,强调外貌等外在特征相像。Marylookslikehermother.Theyarebothtallandthin.玛丽看起来像她的妈妈,她俩都又高又瘦。(外貌像)belike与looklikeWhatbesblike?提问侧重性格Whatdo/doessblooklike?提问外表四、重点知识AndshealsosingsmoreloudlythanTara.并且她唱的也比Tara唱的更大声。loudly为副词,意为"喧闹地;大声地;响亮地",还常与ring、knock等动词连用。其反义词为quietly。【易混辨析】aloud,loud,loudlyaloud副词,强调出声,但声音不一定很大,常与read,think等连用,aloud修饰call,cry等动词时,可作"高声地"解。Pleasereadthetextaloud.请大声读这篇课文。Theboycalledaloudforhelp.这个男孩高声求救。loud形容词,意为"响亮的,大声的",作副词时意为"大声,高声",侧重给人的感觉,常放在speak,shout,laugh,talk等词后。Speakloudwhileansweringtheteacher’squestion.回答老师的问题时声音要大。Theboyalwayslaughsinaloudvoiceinpublic.那个男孩总是在公共场合大声地笑。loudly副词,意为"大声地,响亮地",多含有噪音或喧扰声的意味,放在所修饰的动词前后都可。Thestudentssangveryloudly.学生们大声地唱歌。Theyallshoutedloudly.他们都大声地喊叫。单元语法Grammar05五、单元语法两者进行比较,表示“一方比另一方更……”常用句型:1.A+be+形容词比较级+than+BA
modern
train
is
faster
than
a
car.2.A+实义动词+副词比较级+than+BTomjumpshigherthanJack.当两个人或两件事物进行比较时,形容词和副词要用比较级,也就是词尾-er形式,比较级常常用than来连接被比较的两个人或事物。e.g.Iamshorterthanyou.定义形容词/副词比较级五、单元语法两者进行比较,表示“一方与另一方一样……”常用句型:1.A+be+as形容词原形+as+Be.g.JackisasfunnyasMike.杰克与迈克一样滑稽。2.A+实义动词+as副词原形+as+Be.g.TomgetsupasearlyasSue.汤姆与苏起得一样早。notas\as+adj.\adv.(原形)+as…的同义短语less+原级+than…表示一方如另一方Thisroomislessbeautifulthanthatone.这个房间不如那个房间漂亮。=Thisroomisnotsobeautifulasthatone.同级比较五、单元语法同级比较当询问两者中谁更/哪一个更/什么更……时,常用句型“Who/Which/What+be+形容词比较级,AorB?”和“Who/Which/What+行为动词+副词比较级,AorB?”。Whichisbetter,theredpenortheblackpen?Whodancesbetter,youoryoursister?WhichT-shirtisnicer,thisoneorthatone?Whoismoreactive,MaryorKate?Whichoneismorepopularamongstudents,goingtoconcertsorgoingtomovies?五、单元语法构成方法原级比较级单音节词和部分双音节词一般在词尾加-erhightallshortslowhighertallershorterslower以字母e结尾的词,在词尾加-rfinelatefinerlater重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,再加-erbigthinfatwethotbiggerthinnerfatterwetterhotter"以辅音字母+y"结尾的双音节词,先把“y”改为“i”,在加-ereasyfunnyearlyeasierfunnierearlier多音节单词和部分双音节单词
在词前加morebeautifulinterestingcomfortableoutgoingmorebeautifulmoreinterestingmorecomfortablemoreoutgoing五、单元语法(2)不规则变化原级比较级good/wellbetterbad/badlyworsemany/muchmorelittleless
farfartherfurtheroldolderelder五、单元语法1)比较对象必须一致。Myhairislongerthanyours.2)有时为了避免重复,可用that或those代替前面提到的词,而且that或those不能省略。TheweatherinHainaniswarmerthanthatinBeijing.HisstoriesaremoreinterestingthanthoseItold.形容词和副词的比较级注意事项yours相当于yourhair五、单元语法可修饰比较级的词当表示一方超过另一方的“程度”时,可以用much,alot,alittle,abit,even,far等来修饰形容词比较级。注意:比较级不能用very,so,too等修饰。巧学妙记:两多(much,alot)两少(alittle,abit)一甚至(even),还有一个远(far)去了。五、单元语法adj/adv的比较级一般疑问句结构Be+
A+adj的比较级+B?Do/does+
A+V原形+adv的比较级+B?Areyousmarterthanyoursister?Ishisfathermorehard-workingthanhismother?Doyoujumphigherthanyourbrother?DoesMikegotobedlaterthanyou?五、单元语法◆“the+比较级+ofthetwo”意为“两者中比较……的”。◆“比较级+and+比较级”或“moreandmore+形容词/副词
原级”,表示“越来越……”,其后均不可接than。◆“The+比较级,the+比较级”
意为“越……,越……”。Themoresheeats,thefattershewillbe.Lisaisthequickerofthetwo.形容词和副词的比较级常用结构五、单元语法◆“比较级+thanany+可数名词单数”,意为“比任何……都”,表示不在同一范围内比较。
ChinaislargerthananycountryinAfrica.形容词和副词的比较级常用结构◆“比较级+thananyother+可数名词单数”=“比较级+thantheother+可数名词复数”,表示“比其他任何/所有……都……”。该句型在同一范围内进行比较。Chinaislargerthananyothercountry/theothercountriesinAsia.写作练习Writing06六、写作练习Writeanarticledescribingyourfriend.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
相似的方面:用
both或as...as句式结构来描述不同之处:用形容词或副词的比较级形式,用正确的句式对比两人的不同:A
is
more
outgoing
than
B.
B
works
harder
than
A.
写作指导六、写作练习Topic主题Beginning:Mainbody:Similarities:Difference:Ending:saying+Iwillbefriendwith....forever.Bothtallandthin…asquietas…looksimilaroutgoingthanshorterhairthan……FriendA六、写作练习Ihaveagoodfriend.HernameisMary.Sheissimilartome.Webothhavelongstraighthair.Iamasquietasher.Shelikesreadingbooksinherfreetime.Me,too.Soweoftenreadbookstogether.Also,BothofusaregoodatEnglish.ButIamalsodifferentfromherinsomeways.Maryistallerthanme.Iamgoodatping-pong,butshedoeswellintennis.Atschool,shestudiesharderthanme,soshegetsbettergradesthanIdo.MaybeIshouldlearnfromher.Atruefriendisthebesttreasure.IthinkIwillbefriendwithMaryforever.Canyoushareyourbestfriendwithus?习题检测Exercise07七、习题检测一.根据句意及首字母提示完成单词。1.Ithinkit'sn_______________toplaysportsforhalfanhoureveryday.2.Theinterestingstorymakeseveryonel____________.3.Remembernottot__________thepaintingsinthemuseum. ecessaaryaughouch4.Whowonthefirstplaceinthedancingc_______________?5.Mysisterlikestalkingwithothers.Sheiso____________.6.Theemperoralwayslikeslookingathimselfinthem_________.ompetitionutgoingirror七、习题检测二.根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。1.YiYangqianxiisa____________(talent)actor.IlikehismovieBetterDays2.(2019·盐城)Agoodneighboris__________(good)thanabrotherfaraway.3.“Timeismoney”isoneofmyfavorite____________.(say)talentedbettersaying4.I'm__________(true)sorrythatIforgottocallyouback.5.—Who__________(break)thewindow?—Jimdid.6.Everyonewas________(touch)whenhearingthe___________(touch)news.trulybroketouchedtouching七、习题检测三.单项选择。1.—Mikeplaysthedrumssowonderfully!—Ofcourse.Heis_______thananyotherstudentinhisclass.A.talentedB.moretalentedC.lesstalentedD.themosttalented2.Theseflowersare____________thanthoseones.A.muchbeautiful B.muchmore
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