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文档简介
2021年高考语文仿真模拟试卷(新课标卷)(二)
考试时间:150分钟满分:150分
姓名:班级:考号:
一、现代文阅读(36分)(共3题;共36分)
1.阅读下面的文字,完成下列小题。
拥有200年历史的巴西国家博物馆被大火吞噬,馆藏的2000多万件文物一夜之间化为灰烬,仅有10%得
以幸免。被大火吞噬的不仅是巴西国家博物馆馆藏的文物,更是这些文物所承载的珍贵文明和历史文
化、所连接的后人与祖先之间的记忆;这场大火不仅为全世界文博场所敲响了消防安全的警钟,更以一
种残忍的方式向人们宣告了历史文物等文化遗产的脆弱。日前里约热内卢的研究人员利用3D打印技术
将此前扫描过的巴西国家博物馆300多件藏品打印出来、"重现”在火灾中被烧毁的众多文物,这让很多
为损毁文物扼腕叹息的人们在得到些许安慰的同时,也愈发意识到科技在文物保护中的重要性:数字化
技术可以对文物进行客观完整的存档和真实有效的展示;3D打印技术可以对文物进行复制,留存下更多
记忆。
存照、记录。显然,科技对文物保护和文化传承所作的贡献远不止于此。近日,600岁的网红-----故宫
博物院凭借其与凤凰卫视联合创制的《清明上河图3.0》高科技互动艺术展演刷爆了社交媒体。这个展演
之所以一票难求并被很多人"实名点赞",一方面得益于传世名画《清明上河图》本身的文化韵味和魅力,
另一方面则要归功于科技赋予了这幅名画更强的感染力和感召力。8K超高清互动技术、高清动态动画
技术、全息影像让巨幅长卷"动”了起来;球幕影院让观众仿佛行驶在《清明上河图》的汴河上,沉浸式地
体验鲜活的宋朝生活。科技,让一幅千年前的画作"活”了起来,让文化有了更灵动更真切的全新表达。
其实,科技与文化的融合并不是新鲜事。8年前的上海世博会,中国馆里动起来的《清明上河图》就曾每
天让数万人心甘情愿排队五六个小时;数字敦煌让人们通过一只鼠标、一块屏幕就能身临其境般地欣赏
莫高窟精美壁画;数字化故宫让游客足不出户,就能通过《胤美人图》《韩熙载夜宴图》等APP在手机
里畅游故宫。
随着时代的发展,科技与文化的融合是大势所趋。对观众而言,科技赋予了文化更多的表达和呈现形
式,依托优秀传统文化资源,科技为人们提供了更丰富多彩、品质更高的文化产品;对市场而言,如
《清明上河图3.0》这样的"爆款"展演引发了人们对文物的关注,极大地唤醒了人们对文化的求知欲望,激
活了文化消费市场的潜力;对文物而言,科技让文物动起来、活起来,文物的展现形式不再只是高高在
上的陈列,而是以--种走心的互动与人们建立起连接,从而让文化的影响力进一步扩大。
科技与文化的融合要走得更好更远,离不开想象与创新。这次《清明上河图3.0》让很多人感动的地方就
在于良好的互动和穿越效果,“一朝步入画卷,一日梦回千年”的感受和"醉后不知天在水,满船清梦压
星河”的意境都少不了创意与创新。但有一点必须明确,在文化与科技的融合之路上,创新也要把握好
度,永远基于对文化资源的正确挖掘和解读,不能只为了追求炫酷新潮的表达方式,忽略了文化的本源
和内涵。内容为王,放在文化与科技的融合上也是真理。只有把握好保存文化命脉、传播文化基因的使
命,不让科技喧宾夺主,文化才能借助科技的翅膀飞得更高更远。
(选自2018年10月2日《光明日报》陈晨的《创意为要,内容为王》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.巴西国家博物馆历史悠久,藏品丰富,一场火灾化为灰烬,仅有10%得以幸免。
B.里约热内卢的研究人员利用3D打印技术,打印出了以前扫描过的300多件藏品。
C.数字化技术可以对文物进行存档、展示,3D打印技术可以对文物进行复制、留存。
D.《清明上河图3.0》成为网红得益于科技赋予了这幅名画更强的感染力和感召力。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.文章从巴西博物馆火灾写起,接着写在火灾中被烧毁文物的“重现",论证科技在文物保护中的重要
性。
B.文章以《清明上河图》展演刷爆社交媒体为例,论证了科技对文物保护和文化传承所作的主要贡献是
存照、记录。
C.文章通过从观众、市场和文物三个角度,着重论证了随着时代的发展,科技与文化的融合是大势所
趋。
D.文章最后以《清明上河图3.0》为例,论证了科技与文化的融合要走得更好更远,要正确处理好创新与
内容的关系。
(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是()
A.巴西国家博物馆火灾,吞噬了历史文物所承载的珍贵文明和历史文化、所连接的后人与祖先之间的记
忆。
B.600岁网红《清明上河图3.0》高科技互动艺术展演刷爆社交媒体,是因为展演一票难求,并被很多人
"实名点赞”。
C.《清明上河图3.0》"爆款"展演引发人们对文物的关注,是科技让其"活”了起来,得益于科技与文化的
融合。
D.只要有想象与创新,把握好保存文化命脉,传承文化基因的使命,科技与文化的融合就会走得更高更
远。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
近日,关于2016年中国网络核心版权产业的行业规模调研出炉。网络视频行业规模已达521亿元,相
比2006年的5.3亿,增长近百倍。同时,作为产业另一潜力支柱的数字音乐领域,近年来也获得了飞速
发展。调研数据显示,2016年,数字音乐行业规模相较10年前已突破150亿,逐渐与国际接轨。
进入2017年,国家对网络版权产业的监管愈加收紧,在严惩盗版的同时,也为知识产权内容的健康成
长给予了最好的激励。同样是经历了盗版阵痛后触底反弹的网络版权重要领域,数字音乐与网络视频的
产业间距正在慢慢缩小,回顾这些年的发展历程,网络视频所积累的经验也正是其最好的前行向导。
(摘编自搜狐网,2017年8月30日)
材料二:
今天,未经授权传播的音乐作品被要求全部下线。版权主管部门的这一重拳出击,被业界看作网络音
乐产业的重要转折。
一纸禁令并未对网络音乐平台造成冲击。几大在线音乐平台似乎早有准备,动作频频:宋柯、高晓松
加盟阿里音乐,网易云音乐用户数量宣布破亿......而另一边,一些小众平台在版权禁令下,选择关闭音乐
服务。国内知名音乐分享网站“音乐盛宴"已于27日正式关闭,距离2006年的创建,不过10年时间。
音乐人对网络传播始终又爱又恨。爱的是其传播效率远远超过之前的磁带或CD,往往一首歌在网络走
红就能让音乐人名满天下。但是免费下载又让网络人气成为看上去很美的产业气泡,人气变现在免费下
载时代几乎无解。正是这样的尴尬,让网络音乐走红的同时,也时常爆出被歌手抵制的新闻。
(摘编自《文汇报》,2015年7月31日)
材料三:
互联网数字音乐将销售渠道彻底改变。音乐产生之后,直接放到互联网音乐平台上,没有发行公司、
没有音像市场,也可以说将其合二为一,将产业链缩短为更为简练有效的“内容+渠道",但渠道已经从传
统唱片公司手中转移到互联网音乐平台上。
移动互联网时代,发行能力渐转到了平台手中。速途研究院提供的数据显示,各类应用使用率中,音
乐以77.2%排名第四。QQ音乐推出的付费数字音乐专辑之后,互联网音乐平台基本完全掌握了线上发行
渠道,并且逐渐取代线下发行渠道。此时,帮助词、曲作者进行版权维护与收费的工作也转入到平台,
QQ音乐为此甚至建立了专门的法务团队。
音乐产业链的重构将给音乐产业带来深远的影响,但对音乐平台公司而言,目前最需要解决的是盈利
问题。
根据中国互联网信息中心(CNNIC)发布的《第37次中国互联网络发展状况统计报告》,2016年,移
动音乐市场规模已达96.2亿元。但各互联网音乐平台中,实现盈利的只有QQ音乐,而且也是首次盈
利。
目前各音乐平台的盈利点包括付费用户、数字唱片、版权转让费、维权收费、广告等。盈利点虽多,
但金额却都有限,甚至难以覆盖昂贵的版权费用。
普华永道会计师事务所在《全球娱乐和媒体产业年度报告》中断言,尽管音乐播放平台的发展十分迅
猛,但仍然难以为音乐产业带来更多收入。而要解决平台盈利问题,最快捷的方法就是回归到音乐本
身。
在互联网协作模式下,各种资源开放,技术升级,渠道易主,让音乐人摆脱了过去依赖唱片公司的模
式,音乐创作、推广方式也越来越灵活多样。音乐产业的产业链未来还会调整,正在探索的新商业模式
也有待稳定,但无论如何,几年前濒临死亡的音乐产业,如今又迎来了曙光。
(摘编自《财经》,2017年第4期)
(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A.数字音乐与网络视频同属一个产业,但其规模比网络视频要小。
B.数字音乐在国家对网络版权产业的监管愈加收紧的情况下未受到冲击。
C.数字音乐的销售渠道在移动互联网时代已转移到了互联网音乐平台上。
D.数字音乐要想盈利,在互联网协作模式下,回归到音乐本身无疑是最快捷的方法。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.国家对网络版权产业的监管愈加收紧,就会严惩盗版,也为知识产权内容的健康成长保驾护航。
B.数字音乐和网络视频在过去10年都获得了飞速发展,行业规模增长近百倍。
C.互联网音乐平台的盈利点虽多,但由于要支付昂贵的版权费用,故盈利的金额很有限。
D.未经授权传播的音乐作品被要求全部下线,可谓中国网络音乐产业发展的重要转折,网络传播可能成
为音乐人实现"名利双收”目标的首选方式。
(3)在国家对网络版权产业的监管愈加收紧的情况下,未来的网络音乐产业应如何发展?请结合材料谈
谈你的看法。
3.阅读下面的作品,完成文后各题。
放生鸟
林清玄
泰国清迈"普哪大庙"前,有许多供游客放生的“放生鸟"。到庙里朝拜的游客,只要花很少的钱,就可以
买一对放生鸟,打开鸟笼,两只小鸟咻咻飞向空中,小鸟的飞翔让人感到一种无比的快慰。
可是庙前的小鸟永远不会减少,原因是卖“放生鸟"的人,每天清晨都到树林去捕那些小鸟;我常想,
小鸟被放生,又被捕回笼子,笼子和天空的不断来去,对小鸟而言是不是一种轮回呢?
这个景象,使我想起几年前在乡下看到的一幕。一位捕龟人,捕到许多海龟,放在庙前,供应善心人
士买海龟放生来"做功德”,善良的人总是觉得,他们将有灵气的龟放进大海,可以添寿。有一次,我看到
那位卖龟人所拥有的两只海龟,龟甲的底部已经刻了许多放生者的名字;很显然,它们不幸地落入卖龟
者的网中,成为敛财的工具。
这两件类似的事,时常使我想到"放生",鼓励别人放生的小贩,为什么自己不肯做功德,一定要由别
人来做?我们看到放生的场面是很美的,小鸟在空中自由的飞翔,海龟缓缓的在水里遨游,任何人都可
以感受那种快乐,唯一不能感受到的恐怕是那些小贩吧?小鸟、海龟不幸,竟成为顽者的生计。
不论小鸟,或是海龟的放生,都只是生的轮回,我却记得有两种生与死放生的轮回。
马来西亚有一种旧俗,就是清明节的时候,在溪边超度亡魂,要放莲花,称为“放生莲"。人人都相信,溪
中的亡魂只要攀住一朵莲花,就可以往西方投胎为人。
中国各地,都有放河灯的习俗,在七月鬼节,家家都糊好一个河灯,趁着夜黑"放生"到河里去,传说
那些彷徨的河魂,借着灯的照引,能得路重生。
女作家萧红在《呼兰河传》里,有一段描述放河灯的景况,我觉得是文学作品里描写放河灯最典丽的一
段:这灯一下来的时候,金急急的,亮通通的,又加上有千万人的观众,这举动实在是不小的。河灯之
多,有数不过来的数目,大概是几千百只。两岸上的孩子们,拍手叫绝,跳脚欢迎。大人则看出了神,
一声不响,陶醉在灯光河色之中。灯光照得河水幽幽的发亮。水上跳跃着天空的月亮。
河灯从几里路长的上流,流了很久才流过来。有的流到半路就死了,有的被冲到了岸边,有些孩子拿
着竿子去抓它,有些渔船也顺手取了一两只。到后来河灯越来越稀疏了。
可是这河灯,从上流的远处流来,人们是满心欢喜的,唯独到了最后,那河灯流到了极远的下流,人
们内心里无由的来了空虚:“那河灯,到底是要漂到哪里去呢?”
被放生的小鸟、海龟、莲花、河灯,到底最后去了什么地方?这恐怕是千古的大疑问。许多古老的习
俗,都一再显示着人们对未知世界的好奇,对着天空和大海的辽阔,对着溪河的绵长,对着一切物的有
灵,人是显得多么渺小!
可是我们总是希望借着放生的小鸟和海龟,来和天空与海有所联系;借着漂在河上的莲花与灯,能和
未知的世界有所沟通。
我小时候喜欢折纸船,把它放到河里,虽然不知它流往的所在,但心情上却寄望着,它能漂向一个开
朗快乐的地方,童年的小纸船没有什么特别的意义,有时候,却代表一种远方的、宽大的、自由的希
望。
正如我希望那些被放生的小鸟,能飞入林间,轻快的跳跃;希望那些被放生的海龟,能回到大海的故
乡,自在的悠游。可惜这希望是渺小的,因为里面有人的功利,有功利的地方就不能有真正的自由。
我也希望,那些漂流在河溪里的亡魂,真能攀住莲花,托着河灯,去找到西方的光明之路,那条路也
许是远的,由于人在河里放下无私的爱,就有可能到达。
(1)文章开头写"放生鸟"有什么作用?
(2)分析文中画线部分的描写在艺术表现上的特色。
(3)请探究作者在描写放生鸟和龟、放生莲、放河灯等事件中所流露出的情感态度。
二、古代诗文阅读(34分)(共3题;共34分)
4.阅读下面的文言文,完成下面小题。
黄州快哉亭记
苏辙
江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅、湘,北合汉沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,
与海相若。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰"快哉"。
盖亭之所见,南北百里,东西一备。涛澜汹涌风云开阖昼则舟楫出没于其前彼则鱼龙悲啸于其下变化倏
忽动心骇目不可久视今乃得玩之几席之上举目而足西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔
夫樵父之舍,皆可指数。此其所以为"快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,
周瑜、陆逊之所骋鹫,其流风遗迹,亦足以称快世俗。
昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之曰:"快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”
宋玉日:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之?”玉之言,盖有讽焉。夫风无雄雌之异,而人有遇不遇之
变。楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世,使其中不自得,将
何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?
今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖,无所不快;
而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清
风,照之以明月,此皆痛人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!
完丰六年十一月初日,赵郡苏辙记。
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.涛澜汹涌/风云开阖/昼则舟楫出没于其前夜/则鱼龙悲啸于其下/变化倏忽/动心骇目/不可久视/今乃得
玩之几席之上/举目而足/
B.涛澜汹涌/风云开阖/昼则舟楫出没于其前/夜则鱼龙悲啸于其下/变化倏忽/动心骇目/不可久视/今乃得
玩之几席之上/举目而足/
C.涛澜汹涌/风云开阖/昼则舟楫出没于其前/夜则鱼龙悲啸于其下/变化倏忽动/心骇目/不可久视/今乃得
玩之几席之上/举目而足/
D.涛澜汹涌/风云开阖/昼则舟楫出没于其前/夜则鱼龙悲啸于其下/变化倏忽/动心骇目/不可久视/今乃得
玩之/几席之上举目而足/
(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.舍,指的是房舍、房屋,古人常以泥土、茅草、砖瓦等为材料来建造房屋。
B.骚人,狭义的意义为多愁善感的诗人,也可以用来泛指忧愁失意的文人。
C.元丰,年号。年号是我国从汉初开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号。
D.朔日,指的是农历每个月的初一,农历是中国古代的人根据月相而制定的。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.张梦得贬官之后,极富生活情趣。在贬官到齐安居住后,他在房舍西南方修建了一座用来观赏长江美
景的亭子,这个亭子被苏轼命名为"快哉亭"。
B.张梦得善于选址,眼光极为独到。他选择的建造快战亭的地址,有山水环绕,有草木生长,并且选址
之地距离古代三国时期群雄争战之地不太远。
C.张梦得为人豁达,懂得排遣愁苦。他没有把贬官之后的忧愁放在自己的心里,而是在私下里利用征收
钱谷的公事之余,在大自然中释放自己的身心。
D.张梦得甘于贫穷,喜爱自然风光。他修建的快哉亭用蓬草做门,用破瓦罐做窗户,他依然乐在其中;
在江水中洗涤,面对着西山白云,他自求安适。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①王披襟当之曰:"快哉此风!寡人所与庶人共者耶?"
②玉之言,盖有讽焉。夫风无雄雌之异,而人有遇不遇之变。
(5)读书人生活在世上,怎样才能无愁且快乐呢?请结合本文简要说明。
5.阅读下面这首诗,完成下列小题。
虞美人•梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濠处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
(1)从描写角度看,"丝丝杨柳丝丝雨"属于描写,"春在溟濠处"属于描写。
(2)简要赏析这首词的情感表达技巧。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中用"________,________"两句批判社会“投机取巧,破坏规则”的行为。
(2)苏轼在《赤壁赋》中用比喻的手法抒发自身生命短暂和个体渺小感慨的句子是",
(3)孟子在《生于优患,死于安乐》中,用","两句论证了亡国的内因和外因。
三、语言文字运用(20分)(共3题;共20分)
7.阅读下面的文字,完成各题。
毛衣,顾名思义是以毛料编织而成的衣服。毛料的材质多样,既有羊毛、兔毛、骆驼毛等动物毛纤维
纺成纱线的织物,也有纳米衣、懵纶衫这样的人工合成品。世界上的第一件毛衣已无迹可寻,但是专家
通常认为,是游牧民族创造了这项技能。最早有据可考的编织毛衫出现在幼发拉底河和底格里斯河一
带,用的还是当时单针织法,即一根针和线,编织多个线圈来创造织物的技术。而现存编织于公元三至
五世纪埃及的羊毛袜子,使用的双针织法已与今天的手工编织技艺几乎o
这项今天看来的技艺,其实有漫长的历史。以英国为例,从十二世纪起,"羊毛是中世纪英格
兰经济的基石"•那时•;手工编织业一度是英国、西班牙等欧洲国家的热门行业,而从第一台机械维织机
发明。到羊毛织物真正实现工厂化大生产,经历了漫长的三百年。而且,®()第一次世界大战期间,
为弥补战争带来的巨大资源消耗,英国王室和政府号召全民参与手工编织衣物。“为了胜利而编织!”成为
的口号。不仅妇孺上阵,男士们也在爱国主义的热情下,利用平时抽烟的时间和足球比赛等待
上场的时间来。时至今日,②()。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A.大同小异习以为常叱咤风云穿针引线
B.大同小异司空见惯叱咤风云飞针走线
C.毫无二致司空见惯风靡一时穿针引线
D.毫无二致习以为常风靡一时飞针走线
(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.虽然世界上的第一件毛衣已无迹可寻,但是专家通常认为,是游牧民族创造了这项技能。
B.是谁编织了世界上的第一件毛衣已无从查考,但是专家通常认为,是游牧民族创造了这项技能。
C.世界上的第一件毛衣已无迹可寻,专家通常认为,是游牧民族创造了这项技项技能。
D.是谁编织了世界上的第一件毛衣已无从查考,专家通常认为,是游牧民族编织了第一件毛衣。
(3)下列在文中两处括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.①此后手工织物并未销声匿迹②不少人传递温情的方式,仍然只是手工织品的"一针一线"
B.①此后手工织物并未销声匿迹②手工织品的“一针一线",仍然是不少人传递温情的方式
C.①此后销声匿迹的并不是手工织物②不少人传递温情的方式,仍然只是手工织品的"一针一线"
D.①此后销声匿迹的并不是手工织物②手工织品的“一针一线",仍然是不少人传递温情的方式
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过
20字。
牛奶,最古老的天然饮料之一,被誉为"白色血液",对人体的重要性可想而知,牛奶也就成了人们喜欢的
食用营养品。①,每一百克牛奶中含脂肪就在4克以上,这个脂肪含量对身体肥胖和血脂较高
的人来说,是个不利因素。目前市面上牛奶添加物也相当多,如高钙牛奶,②。虽然说高钙牛
奶有丰富的钙含量,但对于老年人来说,过多饮用牛奶补钙得不偿失,(3)。由于牛奶中含有5%
的乳糖,极易沉积在老年人的眼睛晶状体上,并影响其正常代谢,而且蛋白质易发生变性,导致晶状体
透明度降低,而诱发老年性白内障,或加重其病情。
9.阅读下面的文字,按要求概括相关内容。
太空旅行是人类长期以来的梦想。举世闻名的霍金,为了实现太空旅行,曾经在美国体验仿太空失重
的"零重力”飞行,这让越来越多的普通人对漫步太空跃跃欲试。目前,好些国家的商业机构已开始参与太
空旅游业的竞争。未来的太空旅游可望向旅游者提供灵活的服务项目,更诱人的是,每个人的太空旅行
费将降低到不超过2000英镑。然而,宇宙也还不是每一个普通人都能到的地方,因为不是人人都可以承
受超重或失重给身体带来的不适,只有通过"上天"前包括微重力、超重力在内的各种测试的人,才能承受
在太空中的种种新挑战。为了让太空旅行更加安全可靠,科学家们花费了许多心血,对火箭、飞船的生
产和操作运行定制了一系列严格的规范措施,并在实践过程中不断地加以改进完善。太空中的各类生活
设施还要进行不断的改良,如卫生间设备的改良,使之更能适用于没有经过宇航特殊训练的普通人。我
们相信,太空漫步的"宇航员特权时代”将会过去,越来越多的普通人能冲出地球,走向茫茫宇宙。
从文段内容来看,实现太空旅游的四个条件是:
四、写作(60分)(共1题;共60分)
10.阅读下列材料,根据要求写作。
青春,意味着什么?4名大学生用行动给出回答。浙江大学光电学院博士生吴迪,26岁的他喜欢打橄榄
球,也能为嫦娥四号中继星打造镜头,在月球背面拍摄地月合影。他说,青春是人生中,最有激情、最
有活力的一段时间。南京大学法学院研究生刘敏,汶川地震中她失去了右腿,但并未因此失去希望,在
她看来,青春就是珍惜每一天,永远活得有动力。24岁的阿斯哈尔・努尔太,响应祖国号召参军入伍,在
他看来,青春是无论你走得或快或慢,都在这条路上。保定学院大三学生张研,志愿到新疆且末县支
教,他说,青春就是把握当下,在自己最好的年纪里不留遗憾。
正值青春年少的我们,要为我们的青春做出怎样的回答?
请根据以上材料,自选角度,自定立意,题目自拟,写一篇文章。不少于800字。
答案解析部分
一、现代文阅读(36分)
1.【答案】(1)D
(2)B
(3)C
【解析】【分析】(1)试题分析:本题考查学生对文本内容的筛选和概括能力。解答此类题,首先应浏
览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。D项,"得益于科技赋予了这幅名画更强的
感染力和感召力”分析错误,以偏概全,这只是原因之一,还有本身的文化韵味和魅力.原文说"这个展演
之所以一票难求并被很多人‘实名点赞',一方面得益于传世名画《清明上河图》本身的文化韵味和魅力,
另一方面则要归功于科技赋予了这幅名画更强的感染力和感召力。"
(2)试题分析:本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握,同时考查对文本内容的理解
和辨析。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的
类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。B项,"论证了科技对文物保护
和文化传承所作的主要贡献是存照、记录”分析错误,根据原文第二段内容可知,这个例子是为了论证科
技让一幅千年前的画作"活”了起来,让文化有了更灵动更真切的全新表达。
(3)试题分析:本题考查筛选整合信息能力。解答此类题,要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下
文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连
贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解
释是否与全文保持一致。A项,"巴西国家博物馆火灾,吞噬了历史文物所承载的…."错,应是"这些文物
所承载的"并非所有历史文物。B项,强加因果。原文是说“近日,600岁的网红——故宫博物院凭借其与
凤凰卫视联合创制的《清明上河图3.0》高科技互动艺术展演刷爆了社交媒体。这个展演之所以一票难求
并被很多人‘实名点赞',一方面得益于传世名画《清明上河图》本身的文化韵味和魅力,另一方面则要归
功于科技赋予了这幅名画更强的感染力和感召力”。D项,说法绝对,原文是"科技与文化的融合要走得更
好更远,离不开想象与创新”。
故答案为:(1)D⑵B⑶C
【点评】⑴此题考查把握文章要点、理解文中重要概念的含义、整合筛选文中信息的能力。论述类文体阅
读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题,概念类注意"答非所问""内涵、外延不准""误划类
别""指代有误""张冠李戴":判断类注意"范围不当""偷换概念""无中生有";推理类注意"强加因果""推测有
误”等错误。答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。
⑵此题考查考生筛选整合文中信息、概括文章要点的能力。首先整体把握全文,逐段概括段意,对文章
形成整体印象;第二步,审读题干,把握命题意图,根据题干要求在文中找到相关答题区域,仔细阅
读,提炼出关键句进行信息整合。本试题是分段分析各段论证的思路,因而要整体把握全文,整体感知
论证中心,然后理清论证思路,概括各段中心,和选项比较即可得出答案。
⑶此题考查筛选整合文本信息,准确把握作者观点态度的能力。解答此题需要在理解文意的基础上,将
文章的信息进行整合概括,分清哪些内容是观点,哪些内容是材料,观点和材料是怎样的关系。概括
时,要始终关注上下文,弄清上下文内容之间的关系,切不可断章取义。
2.【答案】(1)B
(2)B
(3)①网络音乐产业应巩固发行渠道,帮助词、曲作者做好版权维护与收费工作。②网络音乐产业应在
互联网协作模式下,开放各种资源,做好技术升级。③网络音乐产业应在音乐创作推广方式上灵活多
样。④网络音乐产业应调整产业链,努力探索新商业模式。
【解析】【分析】(1)B项"数字音乐在国家对网络版权产业的监管愈加收紧的情况下未受到冲击"错误,
表述太绝对."而另一边,一些小众平台在版权禁令下,选择关闭音乐服务",可见小众平台受了冲击。原
文材料三中"互联网数字音乐将销售集道彻底改变,渠道已经从传统唱片公司手中转移到互联网音乐平台
上”可知,数字音乐不光受到冲击,而且适时发生改变。故选B。
(2)B项,"数字音乐和网络视频在过去10年都获得了飞速发展,行业规模增长近百倍"错误,杂糅信
息,扩展了范围。由材料一中"关于2016年中国网络核心版权产业的行业规模调研出炉。网络视频行业规
模已达521亿元,相比2006年的5.3亿,增长近百倍。同时,作为产业另一潜力支柱的数字音乐领域,
近年来也获得了飞速发展"可知"数字音乐领域"只说"飞速发展",并没有具体说"增长近百倍"。故选B。
(3)根据文中"在严惩盗版的同时,也为知识产权内容的健康成长给予了最好的激励。同样是经历了盗
版阵痛后触底反弹的网络版权重要领域,数字音乐与网络视频的产业间距正在出慢慢缩小,回顾这些年
的发展历程,网络视频所积累的经验也正是其最好的前行向导”可以概括出:网络音乐产业应巩固发行渠
道,帮助词、曲作者做好版权维护与收费工作。"此时,帮助词、曲作者进行版权维护与收费的工作也转
入到平台,QQ音乐为此甚至建立了门的法律团队""各种资源开放,技术升级,渠道易主,让音乐人摆脱
了过去依赖唱片公司的模式,音乐创作、推广方式也越来越灵活多样。”由此概括出:网络音乐产业应在
互联网协作模式下,开放各种资源,做好技术升级;网络音乐产业应在音乐创作推广方式上灵活多样。
"音乐产业的产业链未来还会调整",由此概括出:网络音乐产业应调整产业链,努力探索新商业模式。本
题据此答题。
故答案为:⑴B;⑵B;
⑶①网络音乐产业应巩固发行渠道,帮助词、曲作者做好版权维护与收费工作。②网络音乐产业应在
互联网协作模式下,开放各种资源,做好技术升级。③网络音乐产业应在音乐创作推广方式上灵活多
样。④网络音乐产业应调整产业链,努力探索新商业模式。
【点评】(1)此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要通读材料,读
懂材料内容,对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐一比照分析。
(2)本题综合考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进
行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点、结
构思路等进行分析概括,注意结合语境。
(3)首先要求审清题干,确定答题的方向,通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息
筛选,局部信息筛选要锁定区位,对段落进行简单的划分,分出层析,找到关键词语,联词成句分条作
答;综合信息筛选要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注
各段的段首和段尾句。分条作答。此题是综合筛选的题目,要立足原文,进行概括。
3.【答案】(1)引出下文对放生龟、放生莲、放河灯的描写,引起读者兴趣(或激发读者思考)。
(2)场面描写,写了河灯之多和观灯人数之多的壮观场景;动静结合,孩子们的"拍手跳脚”和大人们的
"出神”;拟人的手法,形象生动地把月亮在水中倒影随水波动说成是"跳跃"。
(3)对贩卖"鸟"、"龟"的小贩,自己不愿做功德,甚至将其作为敛财工具,追逐功利的谴责;对善良的人
们无私的爱的肯定;对自然辽阔无尽的敬畏和人类渺小的伤感;对童年美好希望的怀念。
【解析】【分析】(1)文章开头段的作用一般有:A、点题;B、交代下文要写的内容,引出所写的对象;
C、设置悬念;D、增强艺术吸引力;E、渲染氛围,奠定全文感情基调;F、与下文形成呼应;H、为下文
作铺垫;I与下文形成对比等。本文开头两段写了放生鸟的情形,写放生之后的鸟儿在天空自由自在的飞
翔,又写了鸟儿可能还会被捕捉回来,引人深思,同时也引起下文。(2)本题考查的是对艺术手法的分
析,画线部分属于场面描写,场面描写常用的手法可以从修辞手法、描写手法、表达方式多个角度分
析。从修辞手法看,“水上跳跃着天空的月亮”用了拟人的手法;从描写手法看,孩子们的"拍手跳脚""水
上跳跃着天空的月亮”属于动景描写,而大人们"出神","灯光照得河水幽幽的发亮”则是静景描写。考生
能把这些要点分析清楚即可。(3)本题需要通读全文,梳理出能表达作者情感的句子和段落,然后归纳。
由最后两段,"正如我希望那些被放生的小鸟,能飞入林间,轻快的跳跃;希望那些被放生的海龟,能回
到大海的故乡,自在的悠游。""我也希望,那些漂流在河溪里的亡魂,真能攀住莲花,托着河灯,去找到
西方的光明之路,那条路也许是远的,由于人在河里放下无私的爱,就有可能到达。"可以判断出表达了
作者对善良的人们的放生行为和放生的美好愿望是肯定和赞美的。而对于那些小贩的行为,作者说"可惜
这希望是渺小的,因为里面有人的功利,有功利的地方就不能有真正的自由”可以看出,作者是否定、批
判和谴责的。"被放生的小鸟、海龟、莲花、河灯,到底最后去了什么地方?……人是显得多么渺小!”又
表达出了作者对自然的敬畏、对人类渺小的感伤。
【点评】理解重要句子的含意,常需要查看它在文中的地位:如果是统领句,那么解释句意时要从后面的
语段中梳理内容层次;如果是过渡句,就要密切关注上下文段的内容,准确理解它的内涵;如果是总结
句,此时就需上溯,寻找相关信息,确定答案要点
二、古代诗文阅读(34分)
4.【答案】(1)B
(2)A
(3)B
(4)①楚王敞开衣襟,迎着风,说:"这风多么畅快啊!这是我和百姓所共有的吧?"②宋玉的话在这儿
大概有讽谏的意味吧。风并没有雄雌的区别,而人有生得逢时,生不逢时的不同。
(5)①内心坦然,这样,到哪里都没有忧愁;②胸怀坦荡,不因为外物而伤害本性,这样,在什么地方
都会感到快乐;③身处灾难或不幸之中,要学会乐观豁达,排解内心忧愁。(意思对即可)
【解析】【分析】(1)本句意为:波涛汹涌,风云变化不定。在白天,船只在亭前来往出没;在夜间,
鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快,犹言惊心动魄,不能长久地欣赏。能够在几案旁边欣赏
这些景色,抬起眼来就足够看了。"夜则鱼龙悲啸于其下"为(状)主谓结构的短句,中间不需要断开,所以
排除A项;"动心骇目"为并列式的动宾短句,中间不需要断开,所以排除C项;"今乃得玩之几席之上”为
省略了"于"的动宾结构的短句,中间不需要断开,所以排除D项。
(2)A."指的是房舍、房屋,古人常以泥土、茅草、砖瓦等为材料来建造房屋"错误,"舍"意为"古代行军
三十里为一舍",此处"一舍”指三十里。
(3)。B."有山水环绕"错误,由"西望武昌诸山,冈陵起伏”一句可知,山在西面,而非"环绕"。(4)披:
分开,敞开;当:迎着;快哉此风:主谓倒装,此风快哉;共:共同享有。盖:大概;讽:委婉劝谏,
讽谏;遇:逢时;变:变化,不同。
(5)要求结合原文找出"读书人生活在世上,怎样才能无愁且快乐”的方式,其主要信息在第三四段,"士
生于世,使其中不自得,将何往而非病”可知,如果内心坦然,那么到哪里都不会不快乐;"使其中坦然,
不以物伤性,将何适而非快”,胸怀坦荡,不因为外物而伤害本性,这样,在什么地方都会感到快乐;"今
张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者",从张君能够在贬谪、灾难中
也乐观豁达,懂得开解自我的事例中可得出,如果不以物喜,不以己悲,那么在什么地方都会感到快
乐。
故答案为:⑴B
(2)A
(3)B
(4)①楚王敞开衣襟,迎着风,说:"这风多么畅快啊!这是我和百姓所共有的吧?"
②宋玉的话在这儿大概有讽谏的意味吧。风并没有雄雌的区别,而人有生得逢时,生不逢时的不同。
(5)①内心坦然,这样,到哪里都没有忧愁;②胸怀坦荡,不因为外物而伤害本性,这样,在什么地方
都会感到快乐;③身处灾难或不幸之中,要学会乐观豁达,排解内心忧愁。(意思对即可)
【点评】⑴本题考查学生文言断句能力。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概
意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子
成分的省略,叙事内容的变化等。
⑵此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑
的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区
划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境
的含义作答。
⑶本题考查概括归纳文章内容的能力。解答这类题的方法是:①抓住题干,读全读准。在阅读题目时,
须读全、读准题干,切忌走马观花。②放回原文,概括信息。特别是在官职,人物的行为、实效方面,
应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析。
⑷本题考查文言文翻译的能力。文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后
再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替
换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要"替换";对古今词义大体一致的词语则"组词";对特殊的地
名、人名等要“保留";对古汉语中的同义反复的词语可以"省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻
译出来的也可以"省略”。
⑸本题主要考查文本内容理解分析及归纳内容要点的能力。解答此题,首先需要在原文中找到关键语
句,在理解文意的基础上,用自己的话概括即可。
【附参考译文】
长江流出西陵峡,才进入平地,水势奔腾阔大。从南边与沅水、湘水汇聚,向北边与汉水汇聚,水势显
得更加盛大•流到赤壁之下,江波水流水势浩大,如同大海一样。清河张梦得,被贬官后居住在齐安,
于是他在房舍的西南方修建了一座亭子,用来观赏长江的美景,我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫"快哉
亭
在亭子里能看到长江南北上百里、东西三十里.波涛汹涌,风云变化不定。在白天,船只在亭前来往出
没;在夜间,鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快,犹言惊心动魄,不能长久地欣赏。能够在
儿案旁边欣赏这些景色,抬起眼来就足够看了。向西眺望武昌的群山,(只见)山脉蜿蜒起伏,草木成行成
列,烟消云散,阳光普照,捕鱼、打柴的村民的房舍,都可以一一指点。这就是把亭子称为“快哉"的原
因。到了长江岸边古城的废墟,是曹操、孙权傲视群雄的地方,是周瑜、陆逊驰骋战场的地方,那些流
传下来的风范和事迹,也足够让世俗之人称快。
从前,楚襄王让宋玉、景差跟随着游兰台宫,一阵风吹来,飒飒作响,楚王敞开衣襟,迎着风,说:“这
风多么畅快啊!这是我和百姓所共有的吧?"宋玉说:"这只是大王的雄风罢了,百姓怎么能和您共同享受
它呢?"宋玉的话在这儿大概有讽谏的意味吧。风并没有雄雌的区别,而人有生得逢时,生不逢时的不
同。楚王感到快乐的原因,而百姓感到忧愁的原因,正是由于人们的境遇不同,跟风又有什么关系呢?
读书人生活在世上,假使心中不坦然,那么,到哪里没有忧愁?假使胸怀坦荡,不因为外物而伤害天性
(本性),那么,在什么地方会不感到快乐呢?(读书人生活在世上,如果他的内心不能自得其乐,那么,
他到什么地方去会不忧愁呢?如果他心情开朗,不因为环境的影响而伤害自己的情绪,那么,他到什么
地方去会不整天愉快呢?)
张梦得不把被贬官而作为忧愁,利用征收钱谷的公事之余,在大自然中释放自己的身心,这是他心中应
该有超过常人的地方。即使是用蓬草编门,以破瓦罐做窗,都没有觉得不快乐,更何况在清澈的长江中
洗涤,面对着西山的白云,尽享耳目的美景来自求安适呢?如果不是这样,连绵的峰峦,深陡的沟壑,
辽阔的森林,参天的古木,清风拂摇,明月高照,这些都是伤感失意的文人士大夫感到悲伤憔悴而不能
忍受的景色,哪里看得出这是畅快的呢!
元丰六年十一月初一,赵郡苏辙记。
5.【答案】(1)近景、远景|工笔、简笔。
(2)①运用叠词,朗朗上口,增强了词的节奏感。"丝丝"逼真地再现了柳枝的柔姿,描画了春雨连绵不
断的形象,也喻指词人的丝丝愁绪。②比喻,"楼儿忒小不藏愁"用了比喻,把抽象的愁形象化,体现词
人对前途的无穷忧虑以及客居他乡的愁苦。③拟人,上天可怜客子乡关远,借给花来让词人消遣。一
"怜"一"借",运用了拟人,含蓄地表达了思乡怀人、愁苦难消的复杂心理。④反衬或以乐景写哀情,词
人本欲赏花遣愁,但却看到了竞相红艳的海棠,用海棠反衬词人的羁旅之思和思乡之情,用乐景写哀
情,更增添心中伤愁。(答对比亦可)
【解析】【分析】⑴此题考核分析诗歌的艺术手法的能力,重点分析写景的方式,分析诗歌的写景方式注
意从顺序、着眼点和艺术手法的角度进行分析。顺序注意高低、俯仰、远近等,着眼点注意视觉、听
觉、嗅觉、触觉等多角度写景;艺术手法注意是动静、虚实、对比、衬托等等表现手法和比喻、拟人、
夸张等修辞方式。答题时结合诗句具体的分析。此题注意写景的顺序是由近及远。
⑵此题考核分析诗歌的抒情方式的能力,本词属于间接抒情,借助借助叠词、比喻、拟人、以乐景写哀
情等手法抒情。如,"丝丝”逼真地再现了柳枝的柔姿,描画了春雨连绵不断的形象,也喻指词人的丝丝愁
绪;"楼儿忒小不藏愁”用了比喻,把抽象的愁形象化,体现词人对前途的无穷忧虑以及客居他乡的愁苦:
上天可怜客子乡关远,借给花来让词人消遣。一"怜"一"借",运用了拟人,含蓄地表达了思乡怀人、愁苦
难消的复杂心理;用海棠反衬词人的羁旅之思和思乡之情,用乐景写哀情,更增添心中伤愁。
故答案为:⑴近景、远景或工笔、简笔。⑵①运用叠词,朗朗上口,增强了词的节奏感。"丝丝"逼真地
再现了柳枝的柔姿,描画了春雨连绵不断的形象,也喻指词人的丝丝愁绪。②比喻,"楼儿忒小不藏愁"
用了比喻,把抽象的愁形象化,体现词人对前途的无穷忧虑以及客居他乡的愁苦。③拟人,上天可怜客
子乡关远,借给花来让词人消遣。一"怜"一"借",运用了拟人,含蓄地表达了思乡怀人、愁苦难消的复杂
心理。④反衬或以乐景写哀情,词人本欲赏花遣愁,但却看到了竞相红艳的海棠,用海棠反衬词人的羁
旅之思和思乡之情,用乐景写哀情,更增添心中伤愁。(答对比亦可)。
【点评】⑴考查描写手法。景物的描写方式主要有:白描,用朴素简练的文字描摹形象,不重词藻修饰与
渲染烘托;动静结合;虚实结合,虚是联想想象之景,实是当前视听之景;正面描写与侧面描写;多感
官多角度写景等等。
⑵考查情感表达技巧。诗歌的抒情方式主要有直接抒情和间接抒情,直接抒情就是直抒胸臆,间接抒情
主要借助一些手法,间接抒情的手法主要有:借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情、托物言
志、用典抒情、借古讽今等等•本题还可以从修辞等角度进行赏析。
6.【答案】(1)固时俗之工巧兮;何规矩而改错
(2)寄蜉螭于天地;渺沧海之一粟
(3)入则无法家拂士;出则无敌国外患者
【解析】【分析】本题要关注如下提示信息,如(1)中"批判社会'投机取巧,破坏规则’的行为",(2)中
“用比喻的手法抒发自身生命短暂和个体渺小感慨",(3)中"论证了亡国的内因和外因”。默写的时候要注
意如下词语:"固""俗""偷‘"蜉螂""渺""沧""粟""拂"。
故答案为:⑴
1、固时俗之工巧兮
2、规矩而改错
⑵
1、寄蜉蟠于天地
2、渺沧海之一粟
⑶
1、入则无法家拂士
2、出则无敌国外患者
【点评】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上
句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回
顾诗句。
三、语言文字运用(20分)
7.【答案】(1)C
(2)D
(3)B
【解析】【分析】(1)大同小异:大部分相同,只有小部分不同。毫无二致:意思是丝毫没有什么两样。
指完全一样。语境说的是“现存编织于公元三至五世纪埃及的羊毛袜子,使用的双针织法己与今天的手工
编织技艺几乎"没有什么两样。应选用"毫无二致"。"习以为常J指常做某种事情或常见某种现象,成了
习惯,就觉得很平常了。"司空见惯":看惯了就不觉得新奇。前一词说事物本身原无过人之处,后一词则
习焉不察的感觉,语境突出编制毛线的技艺不新奇,此处应选用"司空见惯"才贴切。"风靡一时":指事物
一时非常流行。"风流云散J形容事物四散消失。句中说口号的风行,应用"风靡一时"。"穿针引线":这
里用其本义,指编织毛线活的动作飞针走线,指做针线活儿快速热练。这里形容的对象是男土、男生,
用"穿针引线"更贴切。故选C。
(2)原句语病主要有二:一是前句主语"世界上的第一件毛衣”与后句"这项技能"的指称不能呼应:二是
上下句之间并无转折关系,原句中的"但是"多余。D项对这两项语病都作了改正,为正确选项。故选D。
(3)此题注意语意的衔接。第一处括号之后,说的是“一战"时期手工编织的复兴,而不是有什么"销声匿
迹”了,因而A、B两项的第一句正确。C、D两项则表述失当。文段结尾处的句子,A、D两项用了副词“已
经”,B、C两项则用了"仍然"。"已经"只表示事件、变化、行为等成为事实或达到某种程度,"仍然"则表
示某事件、某情形过去就存在,现在还是存在。从文意表达看,句中应用"仍然"。综合前后两处,只有B
项的表述才最为恰当。故选B。
故答案为:⑴C;⑵D;⑶B;
【点评】(1)此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而
非四种误用方式,成语只能分类记忆,没有什么捷径,如果不知道意思一切方法都失灵,所以要注意平
时的积累。
(2)此题考查辨析并修改病句的能力。病句题历来是高考热点,复习中首先要熟悉高考常考的六种病句
类型一一搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可
采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。
(3)此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段,了解大意;然后可以根据空句的位置来判断,还可
以根据上下文语境的提示来分析补写的内容。要求选择语意连贯,逻辑严密的句子。
8.【答案】但牛奶中含有较多的脂肪;其中就增添了钙质;因为牛奶也能促使老年白内障的发生。
【解析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。本题属于补写上下句题。这是一道补写题,
属于语言表达能力里的连贯考查。此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即
可。
本段论述的是牛奶对于人体身体的重要性。解答时要联系上下文进行补充。①后面的句子主要说牛奶中
含有大量脂肪,所以第一空可以填"牛奶中含有较多的脂肪”。②承接前面"目前市面上牛奶添加物也相当
多,如高钙牛奶",说的是"高钙牛奶”推断,应该是"其中就增添了钙质”。第三处根据"但对于老年人来
说,过多饮用牛奶补钙得不偿失""由于牛奶中含有5%的乳糖”"而诱发老年性白内障,或加重其病情”推
断,应该是"因为牛奶也能促使老年白内障的发生"。
故答案为:但牛奶中含有较多的脂肪;其中就增添了钙质;因为牛奶也能促使老年白内障的发生。
【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目,做提前要认真阅读语段,明确话题,然后再认真分析空白处
与前后句的关系,做到既要前瞻又要后顾,不要脱离具体的语言环境,再结合题干要求答题选出符合语
境的答案。
9.【答案】①旅行费用相宜②身体符合条件③旅途安全可靠④生活设施便利
【解析】【分析】对材料进行简单的分析后,可以看出,除了开头的三句话和结尾一句话,中间部分就应
该是答题的区间。这其间共是四句话,也即讲了四层意思,这也就是答案应该
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