足球社团活动计划模板(九篇)

第页共页足球社团活动方案模板(九篇)足球社团活动方案篇一开展丰富多彩的课外艺术活动，多方面进步学生艺术素质。将平时的培优工作做到位，及时发现音乐人才，培养学生的参与兴趣。每周四下午2：30——4：00开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导老师”五落实。笛子——音乐教室〔一〕古筝——音乐器材室扬琴——劳技教室小金牛民乐社团制度准时参加每一次活动，不得无故缺席或早退，有事有病需上交书面请假条〔有家长或班主任签名〕。组长做好每次活动的考勤，并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违背纪律的登记。活动时队员要做到认真、积极，遵守纪律。队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。足球社团活动方案篇二一、指导思想校外理论活动是学校德育工作的重要组成局部，是参与社会市场经济建立，促进教育改革的积极因素，是引导广阔青年学生安康成长的有效途径。根据市教育局、区及花园口中心校下发文件的精神，学校把消费劳动和校外社会理论作为一项重要课程列入方案，是推进素质教育的重要措施。据此申庄小学劳动社团制定如下活动方案。二、详细安排1、活动目的湿地首先是一个非常脆弱的生态系统，所以严格意义上来讲应该是一个不可打搅、可望而不可及的受保护的生态系统。特别是对于黄河湿地来讲，生态环境一旦遭受破坏，后果将令人担忧。”黄河湿地位于郑州市惠济区花园口镇申庄村北黄河滩，以环境优美出名。春天到了，来自四面八方的游客日益增多，为此我校组织学生走上黄河湿地，以呼吁文明旅游，保护自然生态为活动主题，以保卫母亲黄河湿地为依托，方案本次活动。可以让我校学生亲密接触大自然，有利于培养学生爱家乡、爱黄河，保护自然生态环境的情感以及团结协作的团体意识。2、领导小组组长：陈艳芳〔校长〕副组长：程康利〔社团指导老师〕成员：刘朝娟、李捧平安保卫医务组：任璐、胡锟3、活动方案〔1〕、活动时间：20xx年日3月29日〔2〕、活动地点：郑州市黄河湿地〔3〕、活动参与对象：申庄小学耕耘树艺社团成员及局部师生〔4〕、宣传工作1、通过播送站对此活动进展宣传建议。2、签名承诺。3、提出要求做好平安教育工作。足球社团活动方案篇三课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，进步一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。有兴趣的学生。初期根据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。但是它比拟容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。〔一〕、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定，每周两次，老师要做到精心方案，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。〔二〕、详细方案小组活动内容１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来进步他们动手制作才能。２、根据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画根底后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，擅长模拟的特点。养成对听到、看到，感到的事物进展考虑的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深沉的兴趣。３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓重的兴趣，初步感知美术与生活的联络－－美术对生活的描绘、对生活的美化４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进展现摩。５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。〔三〕定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为老师那么要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。〔四〕、举行美术绘画比赛美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，可以促进学生快速、准确、纯熟的技能。另外，可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学消费生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于考虑，大胆理论，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。足球社团活动方案篇四学生社团活动以学校开展规划为指导精神，培养学生创新精神和理论才能，落实素质教育，丰富校园文化生活，努力打造学校的品牌工程。组长：庞中治副组长：骆建富、骆欣苗社团管理成员：黄钧军、江志平、吴寿连、祝雅、陆海啸、吴修义、刘玉明、周招娣、顾坚勤、高志平、郑雄民、张建峰、周柳安。1、以培养创新精神，理论才能为重点，以让每一位学生每学期至少参加一个学生社团为目的，引导学生广泛参与各级各类社团活动，促进学生全面开展，为进一步提升我校品牌建立而努力。2、整合学校教育资，关注学生个性差异，为每个学生打造量身定做的教育，培养学生才能，开拓学生视野，找准继续进步方向，培养团队精神和合作意识。3、开展素质教育，丰富校园文化生活，让不同学生在不同的领域有不同的开展，让每个学生获得成功的体验，从而促进学生全面开展，进一步提升我校社团文化建立。4、结合学校工作，本学期学生社团打造小农夫、小记者、文学社、鼓乐、合唱团队、篮球〔男女〕、健美操、素描、书法、机器人、手工、陶艺等特色品牌队伍，重点打造小农夫、篮球〔男女〕、素描、书法社团。力争做活、做精，形成符合学生身心特点、富有时代气息的学校文化品牌，实现以学生开展为本，构建和谐校园。详细安排如下：名称/指导老师小农夫乐园/周柳安瞬间小记者社/张建峰春江文学社/郑雄民fri素描/祝雅墨缘书法社/吴寿连敏星篮球社/吴修义、刘玉明浦悦鼓乐队/江志平、陆海啸第一乐章合唱团/江志平健美操/周招娣陶艺/高志平机器人/顾坚勤手工/陆海啸其中：健美操、陶艺、机器人、手工在社团活动教室建立完毕后择机开展。1、热爱学校，自觉守纪，积极参加社团活动；2、有相关的兴趣、特长；3、自愿参加、与老师推荐相结合并由指导老师审核最终确定；1、学生社团的建立，纳入学校工作方案，保证社团活动的指导老师、时间、场地、设备等。2、社团活动纳入课程，每周二节课，每个社团配有专职指导老师，指导老师来于科任老师或社会专业人士。活动管理要求：①核准成立的社团，应按照社团性质开展有意义的活动；②举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加，如须邀请校外人士参加或聘用校外教练时，应经学校同意；③社团各种公告、海报、文件、刊物等，事先经指导老师初阅，再呈校综合活动中心批准备案后公布，不得直接对外公布或行文；④各社团活动以校内活动为原那么，假设欲到校外活动需经校综合活动中心核准并有指导老师带队。3、社团由校综合活动中心分管，负责社团认定、负责老师管理和课程安排，学生管理和社团日常活动的协调和考核，构建完善、科学的管理体制，从而使社团建立在班主任、指导老师的指导下，充分发挥学生的主体作用，学生自主管理，有序运转。4、社团的组织建立：从人员招聘、负责人选举、日常管理到活动的组织开展，做到有章可循。每个社团成员要熟悉社团要求并自觉遵守。5、社团的考核奖励制度。社团制定明确工作目的和活动方案，学期完毕根据各社团开展的活动情况进展考核，评选优秀社团，予以表彰奖励，优秀社团的成员将记入成长记录手册。1、总体目的：每学期各社团活动在12次以上，以进步学生自主性，调动学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。2、详细要求：活动内容安排科学、系统，每次活动目的明确，活动过程材料齐全，要有文字记载，期末完毕上交相关材料〔社团活动方案、点名册、过程性资料、学生评价、学生作品、学生获得的成绩等〕。每学期要有一次社团活动成果展示，如校运会、艺体节等结合。活动做到三定：定人：人员固定，在学生自愿的前提下，由指导员指导学生开展活动，活动时间每次不少于90分钟，由指导老师做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。定时：活动时间固定为周五下午第三、四节课，老师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提早向校综合活动中心申请，并告知学生顺延。定点：活动地点相对固定，各社团充分利用学校资，保护好学校的设施设备，注意维护场地整洁，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。各社团在活动过程中要注意确保平安。3、宣传报道：利用校黑板报、宣传栏、播送站、校网站等渠道大力宣传各社团活动项活动、扩大知名度和影响力。4、活动安排第一阶段：申报发动阶段，宣传、申报、确定社团，经校委会审核。第二阶段：社团发动组织阶段，由校综合活动中心组织各社团制作宣传海报，广泛发动学生积极报名，让学有所长的学生参加到展示自己才能的学生组织中来。第三阶段：确定社团成立，审批申请参加社团成员的资格，各社团组织面试，确定社团的人数，并选举团长及副团长。第四阶段：社团活动阶段。各社团在指导老师的指导下，开展活动。第五阶段：重点建立。〔包括社团活动过程中方案的完善等〕第六阶段：展示阶段。各社团组织一次活动成果展示，社团管理领导小组对各社团的活动质量、活动成果给予评价。第七阶段：考核及表彰1、各社团的指导老师将根据学生出勤情况、态度、过程和结果等定期进展考核，对于表现突出的，上报校委会审核，给予一定奖励；2、校综合活动中心将根据各社团年度活动开展情况进展优秀社团的评选活动，表彰一批校级优秀学生社团。学校每年对优秀学生社团及其负责人进展表彰和奖励。评比中实行平安工作一票否决制，评比的标准分为如下四个局部：参与学校活动情况〔占总分30%〕；社团活动开展情况〔占总分40%〕；宣传工作情况〔占总分20%〕；社团的组织管理情况〔占总分10%〕；3．对社团工作提出有实效性、建立性意见的社团干部或成员将同时给予一定的奖励。4．指导老师在指导学生社团开展活动过程中，应分阶段上交相关材料〔活动记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生获得的成绩等〕，学校将根据实际活动情况，定期评出优秀指导老师。中学社团活动方案二：“十六中学生心理社团”活动方案〔2304字〕中学生的学习生活是紧张的，有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味，而应该是丰富多彩，让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体，缺乏创新活动充实的校园是一个失去活力的校园，也就无法保证学生的身心安康。学生社团是中学校园文化的重要组成局部，而心理社团将本着充实心灵、助人自助、效劳学生的原那么，在我校较好的心理教育根底上，营造更好的安康校园文化气氛，使心理安康教育成为我校的一道特色风景。成立目的：为了让我校的心理安康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向开展，营造良好的心理安康校园文化气氛，让全校同学都主动关注和维护自身心理安康，进步心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。本着效劳同学，效劳老师，促进和谐校园的建立的出发点，政教处和心理咨询室经学校领导在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理安康的自我教育作为一项工作内容，使其成为我校今后心理教育工作的窗口，桥梁和先锋队。“十六中学生心理社团”，以学生为主体，在社会变化开展和青少年的成长过程中，关注每一位成员，使他们在增长自身心理安康知识的同时，关注别人的心理安康，并通过各种互动活动，使心理安康深化每一位学生，为促进我校学生全面、安康的开展起到积极的作用。组建意义：1、宣传知识，传播理念，促进广阔同学的参与度，形成心理自我保健意识；扩大了教育面，使广阔同学能在身边寻找适宜人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除一般性心理困惑，促进班级心理文化建立。2、壮大心理安康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进展心理危机的预警和干预，促进平安校园建立。3、以学生为主体，引导、鼓励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理使者、阳光使者、月光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原那么、方法考虑、解决问题并验证、完善解决方案，更好地表达“主体性、体验式、活动化”。4、让学生进展研究性学习。编制问卷调查理解各级部的学生心理状况，如：学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等；指导学生写调查报告，在条件允许时，参加校内外交流评选活动。5、让学生在理论活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能开展提供了舞台；学生在编演过程中实现心理自助，在观看共享中实现心理互助；在活动参与中感受关爱，培养技能，承受助人、助己的心理安康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的安康气氛。成立宗旨：1.分享社团的阳光，传播社团的温暖！2.积极参与，主动适应，安康成长！3.开启心灵的窗户，充实快乐每一天！4.人人关注心理安康，助人自助心灵成长！组织形式：在学校政教处和心理咨询室的指导下，在团委的协助下，心理社团团员积极参与，定期活动，在各级部和班级中带动广阔学生，参与到心理教育活动中，从而进步全体学生的心理安康程度。活动形式：1、以“参与中实现心灵成长，开放中力求助人自助”的宗旨，以社团组织为平台，依托校园网心灵驿站、校园博客、校播送站等网络空间，进展心理知识普及，心理困惑的疏导工作；2、开展“心理安康活动月”，校内每年组织一次规模性系列活动，包括心理安康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进展团体辅导，以帮助师生缓解心理压力，轻松面对学习和生活；指导并通过社团团员们做好班级心理安康工作。4、今后还将通过在板报、简报等形式，传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校结合，为促进全体师生心理素质安康开展提供更好效劳。所需条件：1、校领导的关心支持、班主任及任课老师的理解参与；2、心理咨询室的直接收理，心理老师的直接指导；3、学校政教处、团委学生会、电教室和各级部的协助；4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。组织建构：心理社团实行社长负责制和各部部长分工负责制。下设各部及职责如下：1、社长职责：负责社团的全面工作，主持召开会员大会；制定方案，进展总结；确定协调各部职能工作；按时完成心理咨询室交办的任务，定期汇报。2、组织部职能：社长任部长，负责日常事务、人事、各活动的筹划、组织等；3、咨询部的职责：在老师的指导培训下，理解、掌握中学生常见的心理问题及其解决方法，开展朋辈心理疏导；以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。4、宣传、开展部的职责：社团内活动的宣传与通知，理解学生热点问题，利用校园播送站介绍心理知识，负责心理展板的制作等；开展新社员等。5、戏剧部的职责：负责心理剧的编排、创作和演出。6、联络部的职责：与学校各部门、各年级、各班级的有关人员的联络与沟通。7、网络部的职责：搜集网上心理知识和信息，负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。8、调查、研究部的职责：负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析^p研究和成文工作。会员选择：１、在初一、初二、初三各班各选出一名责任心强，乐观开朗，有群众根底，爱好心理的同学成为“心灵使者”，吸收为心理社团的社员。２、在初一、初二每班选拔“阳光使者”〔男生〕、“月光使者”〔女生〕各一名，吸收为社员。要求与同学关系融洽、乐于助人，性格开朗大方，有亲和力。3、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”，要求具有责任感性格开朗，关心同学，能及时做好学生心理问题的信息反应。以上社员要积极参与社团活动，热心效劳于班级及同学的心理安康工作。指导老师：张蓉谢华各班班主任参谋：潘明辉周波盘振华中学社团活动方案三：苏园中学篮球社团活动方案与方案〔864字〕为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深化开展，促进体育传统工程的开展，通过组建学校篮球社团，开展篮球根本技术、根本技能的`训练，培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，进一步增强学生体质。本社团活动以篮球的根本技术、根本技能为主，融技术、技能与兴趣性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，进步广阔学生对篮球运动的兴趣，丰富广阔学生的体育文化生活，增强体质。活动对象：我校篮球社团的学生。活动时间：双周四第七节课为活动时间活动内容：投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传球：原地传接球〔对传、侧传、反弹传球、挑起传接〕、跑动中传接球、快速传接球上篮、打破分球、全场挪动对目的传球运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进展、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习持球打破：原地持球打破、前后转身持球打破、由篮下向球侧迅速挪动抢位，接传球进展打破。综合素质：徒手队员的攻守练习、运球打破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素质：助跑摸高、变距折返跑篮球社团活动安排：全面训练阶段1.全面身体训练与专项相结合，进步身体素质。2.学习、改良、进步根本技术。3.学习篮球的根本知识4.培养作风和意识。身体：技术：战术为4：5：1专项训练阶段1.强化专项素质为主，到达较高程度。2.纯熟掌握、进步实战技巧和对抗技术。①挪动投篮、传接球、打破、篮板球和内线强攻技术。②防守选位和挪动③强化技术在对抗中的应用。④位置技术和意识。⑤确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。身体：技术：战术为3：4：3时间安排：课时为40分钟，每两周1次；1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。2、“三从一大”量中等，以加强度为主，到达最大，总负荷最大。方法手段形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。足球社团活动方案篇五一、社团宗旨：丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建立和谐安康的校园文化。二、开展目的：增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联络，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台。三、社团章程：第一章总那么第一条：名称团体名称第二条：性质本社是昌乐及第高中学生篮球体育运动爱好者按自愿原那么建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。第三条：宗旨本社团推动校园篮球文化的建立，进步学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，在开展课外体育活动，促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。第四条：会址第二章活动范围第五条：本会的活动范围1、宣传贯彻《中华人民共和国体育法》、《全民健身方案纲要》，发动和组织广阔学生积极参加篮球活动，促进我校篮球运动的广泛开展。2、指导我校篮球训练、竞赛、科研等工作，组织参观学习，技术交流和技术培训，不断进步篮球爱好者的技术程度。3、分期、分年级举办多种形式的篮球比赛，努力推广易于开展的校级篮球赛。4、积极组队参加市、区里的各项篮球赛事，开展校内外技术交流活动，到达互相促进，共同进步，增进友谊的目的。5、负责培训学生篮球方面的根本知识和根本技能，培训学生担任篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的才能。6、开掘我校篮球人才，创造有利条件，营造良好气氛，培养优秀篮球特长学生，努力向高一级学校多输送人才。7、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本会，壮大本会的队伍。第三章会员第六条：申请参加本会的学生必须具备以下条件：1、有参加本会的意愿。2、遵守本会章程，执行本会决议，积极承当本会分配的工作和任务。3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必须具有一定的篮球根底。4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都安康的本校在校学生。5、会员要养成良好的集体作风，杜绝一切不良的个人行为,积极参加活动,严格遵守活动时间第七条：本社团会员享有以下权利：1、有参加本会组织的各项竞赛、表演、培训、教学、科研活动的权利。2、有对本会提出批评和建议的权利。3、有获得本会优先效劳的权利。4、入会自愿，退会自由。第八条：本社团会员履行以下义务：1、遵守本会章程，执行本会决议。2、维护本会合法权益。3、完本钱会交办的工作。4、向本会反映情况，提供有关信息。第九条：社团活动十七、篮球社团应本着宗旨，积极开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并积极配合学校的大型活动。十八、篮球社团不得从事经商活动，确属与社团活动有关的事宜，须事先报级部主任、体育组、学校分管领导，经同意前方可进展。十九、社团活动原那么上限于校内，以丰富校园课余文化的活动为主，鼓励社员积极参加各级比赛，对获得成绩的社员，学校除表彰外将在今后的活动经费中优先给予支持。二十、社团如需聘请校外参谋或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准，其报酬由级部主任请示主管领导根据学校有关规定核准，社团无权先行许诺。二十一、社团办公场地由校团委与相关部门协商，视学校实际情况酌情解决。二十二、除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外，社团成员活动时间在与教学方案安排的课程发生冲突时，应服从教学方案安排，上课一律不得请假。擅自参加本社团活动而不上课者，按旷课论。二十三、社团安排的大型活动，无论校内外，必须提早一周将内容、地点及详细的时间上报级部主任批准，未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规，要追究社团组织者的责任。ザ十四、凡以学校任何名义与校外进展联络或者外出活动的，都应提早向级部主任报告，经校领导批准，否那么视为违规行为。四、社团活动组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办老师与老师；老师与学生；不同年级学生的篮球比赛，适当参加篮球训练普及篮球知识的讲解。组织社员一起观看比赛视频，并进展分析^p，学习，总结。五、活动时间周一至周五下午第四节时间六、活动内容投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传球：原地传接球〔对传、侧传、反弹传球、挑起传接〕、跑动中传接球、快速传接球上篮、打破分球、全场挪动对目的传球运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进展、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习持球打破：原地持球打破、前后转身持球打破、由篮下向球侧迅速挪动抢位，接传球进展打破。综合素质：徒手队员的攻守练习、运球打破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素质：助跑摸高、变距折返跑七、篮球社团活动安排〔一〕全面训练阶段1.全面身体训练与专项相结合，进步身体素质。2.学习、改良、进步根本技术。3.学习篮球的根本知识篇二：篮球社团筹划书篮球社团筹划书一、社团宗旨：丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建立和谐安康的校园文化。二、开展目的：增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联络，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台。三、社团章程：第一章总那么第一条：名称团体名称：及第篮球社第二条：性质本社是雅礼天心中学初中学生篮球体育运动爱好者按自愿原那么建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。第三条：宗旨本社团推动校园篮球文化的建立，进步学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，在开展课外体育活动，促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。第二章活动范围第四条：本会的活动范围1、负责培训学生篮球方面的根本知识和根本技能，培训学生担任篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的才能。2、开掘我校篮球人才，创造有利条件，营造良好气氛，锻炼我校学生身体。3、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本社，壮大本社的队伍。第三章会员第五条：申请参加本社的学生必须具备以下条件：1、有参加本社的意愿。2、遵守本社章程，执行本社决议，积极承当本社分配的工作和任务。3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必须具有一定的篮球根底。4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都安康的本校在校学生。5、会员要养成良好的集体作风，杜绝一切不良的个人行为,积极参加活动,严格遵守活动时间第六条：本社团会员享有以下权利：1、有参加本社组织的各项竞赛、表演、培训、教学活动的权利。2、有对本社提出批评和建议的权利。3、有获得本社优先效劳的权利。4、入社自愿，退社自由。第七条：本社团会员履行以下义务：1、遵守本会章程，执行本会决议。2、维护本社合法权益。3、完本钱会交办的工作。4、向本社反映情况，提供有关信息。第八条：社团活动1、篮球社团应本着宗旨，积极开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并积极配合学校的大型活动。2、社团活动原那么上限于校内，以丰富校园课余文化的活动为主，鼓励社员积极参加各级比赛，对获得成绩的社员，社团除表彰外将在今后的活动经费中优先给予支持。3、社团如需聘请校外参谋或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准，其报酬由级部主任请示主管领导根据学校有关规定核准，社团无权先行许诺。5、除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外，社团成员活动时间在与教学方案安排的课程发生冲突时，应服从教学方案安排，上课一律不得请假。擅自参加本社团活动而不上课者，按旷课论。6、社团安排的大型活动，无论校内外，必须提早一周将内容、地点及详细的时间上报级部主任批准，未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规，要追究社团组织者的责任。7、凡以学校任何名义与校外进展联络或者外出活动的，都应提早向级部主任报告，经校领导批准，否那么视为违规行为。四、社团活动组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办学生与学生；不同年级学生的篮球比赛，适当参加篮球训练普及篮球知识的讲解。组织社员一起观看比赛视频，并进展分析^p，学习，总结。五、活动时间周一至周五下午第四节时间六、活动内容投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传球：原地传接球〔对传、侧传、反弹传球、挑起传接〕、跑动中传接球、快速传接球上篮、打破分球、全场挪动对目的传球运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进展、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习持球打破：原地持球打破、前后转身持球打破、由篮下向球侧迅速挪动抢位，接传球进展打破。综合素质：徒手队员的攻守练习、运球打破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素质：助跑摸高、变距折返跑七、篮球社团活动安排〔一〕全面训练阶段1.全面身体训练与专项相结合，进步身体素质。2.学习、改良、进步根本技术。3.学习篮球的根本知识4.培养作风和意识。身体：技术：战术为3：4：3〔二〕专项训练阶段1、专项素质为主，到达较高程度。2.纯熟掌握、进步实战技巧和对抗技术。①挪动投篮、传接球、打破、篮板球和内线强攻技术。篇三：篮球社团活动方案篮球社团活动方案一、指导思想我校本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精神和理论才能为重点，结合当前特长生的考试情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生开展自我和发现问题并独立解决问题的才能。二、施行1、社团活动方案的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导老师提供最正确指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。3、各类社团必须与各学科亲密配合，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。4、全校老师对学校社团活动，均能有指导和参与的责任，且各项活动均应根据老师专长，为最优先考虑。三、施行方法1、社团成员主要采取学生自愿报名，老师做适当调度的形式组成，让学生全员参与。2、社团〔班级老师专长指导队伍〕学校社团得根据本校老师专长开班，在班级中施行统一调度，所涉课程有体育组统一排定。(1)每学期拟订课程方案时，根据各老师专长，排定任课老师，并由其提交社团课程方案表及其进度表。(2)学期完毕各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。(3)社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动，并在学期完毕时做好成果展示。四、预期目的：1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺才能，拓展人生的学习广度。2、开展学生多元才能，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。3、让更多的学生学有所长，增强自信心。本学期社团活动详细如下：五、报名条件1、对篮球有浓重的兴趣；有一定的篮球根本功2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规；招生对象:七八年级学生(男女不限)活动时间：下午第四节课活动地点：篮球场教练：冯莉、杨文才六、活动方案1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进展。2、课时安排：前10分钟进展热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习稳固根本技能。后20分钟分组自由练习。3、不定期举行小型的篮球比赛。4、定期组织观看nba等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。5、训练培优，争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。七、社团活动要求1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处，指导老师要有明确的活动目的，认真制定实在可行的活动方案，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。学期完毕前写好活动总结。2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参加活动，使学生在进步专业技能程度的同时，同步进步思想道德素质和文明行为素质。3、各位协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导老师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因并做好点名记录。4、协会活动过程中，老师必须认真辅导，积极热情，充分调动学生的积极性，确保活动扎实足球社团活动方案篇六cc动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，进步个人程度和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下一、活动目的：通过cc动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的开展，进一步进步动漫造型才能，培养学生的绘画才能和创新思维才能，进步学生的审美观。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进展活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。5、保护社团教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生理解动漫绘画的常识知识。2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，理解动漫开展，紧跟时代潮流。〔一〕、组织健全cc动漫社社团。社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到精心方案，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。〔二〕、详细方案小组活动内容。cc动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型才能，激发学生创造性。所以，小组详细的活动内容分为三个：〔1〕重点辅导学生造型方面方面的学习；〔2〕重视根底方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察才能和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。〔三〕、参加艺术节展览。为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在老师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，可以促进学生快速、准确、纯熟的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、纯熟的技能。开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫开展潮流，勤于考虑，大胆理论，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。五、采取的措施：〔1〕老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往安康的动漫之路。开展，营造、宣扬校园里安康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。〔2〕做好组织工作。在学生自愿报名参加的根底上，要挑选有一定美术根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。社团要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。〔3〕安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原那么。〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。足球社团活动方案篇七英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性，因此学生非常乐意参加。通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，开展学生的个性，进步学生的综合素质，促进学生的全面开展，展示学生的英语才华。1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，进步解决实际的才能。1、主体性原那么：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与老师的有效指导间的关系。2、主题性原那么：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。1.课外儿歌《twinkle,twinkle,littlestar》、《shutthemopen》2.看动画学英语3.单词拼读训练1、活动时间：每周二下午2：30--3：20。不迟到，不早退。2、服从老师和社团干部的组织安排。3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。4、保持教室卫生干净。足球社团活动方案篇八培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美才能；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教学的根底上进一步理解汉字笔画、偏旁、构造的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度。要重视毛笔字的教学，加强书写训练，使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称，纸面干净。使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度。毛笔字写得匀称，纸面干净。1.教给学生正确的写字姿势〔包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧〕，使学生形成良好的写字习惯。2.老师要不折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导。老师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。3.关注学生的作业习惯、书写习惯，各科老师获得配合，共同催促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。4.发动同学互相催促，互相检查写字姿势。5.老师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯，老师的板书要给学生一种写标准，写漂亮的印象。6.开展“远离橡皮”的活动，培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。7.展开竞赛。以班为单位举行竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行级的写字比赛。8.班内开拓书法展览角，定期展览学生、老师的书法作品，给每个人展示自己的时机。1.充分调动学生习字的积极性和主动性。兴趣是最好的老师。老师在教学过程中，要充分挖掘教科书中的兴趣性内容，多一点鼓励性的评价，多一点建立性的指导，多创设一些交流展示的平台，多介绍一些