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文档简介

Word版本，下载可自由编辑幼儿园个人工作计划教师一、指导思想：

以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探究性、研发性课程追随教育课程，促进孩子全面进展。同时努力挖掘孩子的爱好，张扬孩子的共性，让每一位孩子的潜能获得最好的发挥。老师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

二、主要目标：

营造一支团结协作、齐心向上的老师队伍，不断学习，努力提升每位老师各方面的力量，塑造老师的良好形象;

努力以教育研发、以班级特色推动幼儿的进展;

做好家长工作，使家长满足并乐观协作我们的工作;

连续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，能准时消化，进一步促进老师的教学理论水平，从而提升业务水准;

环境布置与“课题研发”相结合，以“想象、制造”为理念，让环境真正为幼儿服务;

有方案的到班级听课，组织老师相互听、评课，在商讨中成长自己。

三、每月工作支配：

三月份：

各班制定各类工作方案;

安定幼儿心情，进行入园常规训练;

各班布置家园桥栏目;

分班召开家长会;

各班结合教学目标及内容创设主题墙;

四月份：

结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;

参与全园老师比武活动;

测量幼儿身高体重;

各班举办亲子活动;

幼儿床上用品翻晒;

组织幼儿参与绘画竞赛;

五月份：

教研活动;;

布置其次期主题墙饰;

庆祝五一劳动节;

幼儿体检;

六月份：

教案评比;

各班沟通幼儿的成长册，能在相互的观赏中扬长补短;

开展庆六一大型运动会;

幼儿身高、体重测量;

七月份：

写好幼儿的评语，做好幼儿期终进展评估;

奥尔夫音乐活

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