四川省南充市搽耳镇中学高三生物联考试题含解析

四川省南充市搽耳镇中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞右图表示某生有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列正确的是

A．O～A段表示染色体复制，含量加倍

B．B～D段的团藻细胞中含有两组中心粒C．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁D．C～D段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2参考答案：B2.根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是

A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中

B.生物进化的方向与基因突变的方向一致

C.冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害

D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代参考答案：D3.从地里收回的玉米，需晒干以利于储藏，这个过程主要丢失的水是A.多余的水

B.自由水

C.结合水

D.自由水和结合水参考答案：答案：B4.右图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是

A．图Ⅱ核DNA与图Ⅰ相同的原因是①过程中着丝点分裂后子染色体均分到子细胞导致

B．①过程可能发生染色体间的互换和自由组合

C．图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞只可能有两

种类型D．若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常参考答案：B5.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D．兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体参考答案：C6.下列离子哪项是构成血红蛋白的主要成分（）A．Mg2+

B．Fe3+

C．Fe2+

D．I￣参考答案：C7.下图为某家族的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30％，则甲病的遗传特点及S同时患两种疾病的概率是A．常染色体显性遗传；25％

B．常染色体隐性遗传；1.25％C．常染色体隐性遗传；0.625％

D．伴X染色体隐性遗传；5％参考答案：C8.下列叙述符合现代生物进化理论的是

A．物种的形成可以不经过隔离

B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案：D9.水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A．甲B．乙C．丙D．丁参考答案：A10.下列关于细胞的叙述，不正确的是（

）A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB.能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体C.细胞分化会使各种细胞的遗传物质有所差异D.蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期参考答案：C11.通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察，难以发现的遗传病是()A．苯丙酮尿症携带者

B．21三体综合征C．猫叫综合征

D．镰刀型细胞贫血症参考答案：A12.为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。以下说法正确的是（

）

A．施肥与CO2吸收量无关B．与B点相比，A点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度C．与D点相比，限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量D．与C点相比，A点施肥过少，限制了CO2吸收量参考答案：C略13.下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现是

A．细胞形态、结构和功能上发生变化

B．新陈代谢速度减慢

C．遗传物质和细胞功能发生改变

D．细胞膜的通透性降低参考答案：答案：A14.下列细胞中，可能含有等位基因的是（

）①人口腔上皮细胞

②二倍体植物的花粉粒

细胞③初级性母细胞④第二极体

⑤四倍体西瓜的配子细胞

⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞A.①②③⑥

B.①③⑤

C.①③⑥

D.②③⑤参考答案：B15.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的(

)A．植物的纤维素和维生素B．动物的肝糖原和抗原C．人的胰岛素和性激素D．动物和植物的遗传物质参考答案：D16.在完全显性的遗传学实验中，F1与隐性类型测交，后代表现型的种类及比例为A．与F1产生的配子的种类及比例相同

B．四种l∶l∶1∶l

C．四种或两种．1∶l∶l∶l或l∶1

D．两种l∶1参考答案：A17.下列为有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬液D．胚胎干细胞培养时加饲养层细胞促进干细胞分化参考答案：D18.下列动物行为属于学习行为的是(

)A.亲鸟喂食

B.蜜蜂采蜜

C.蜘蛛织网

D.小白鼠走迷宫取食参考答案：D亲鸟喂食、蜜蜂采蜜、蜘蛛织网属于先天性行为；小白鼠走迷宫取食属于学习行为。点睛：动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。19.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是A.在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解，产生的［H］将固定的CO2还原成（CH2O）参考答案：【知识点】A1

细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质C4

细胞呼吸C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】C解析：在活细胞中，水的存在形式有自由水和结合水两种，A正确；氨基酸脱水缩合形成多肽时，是一个氨基酸的氨基提供一个氢，另一个氨基酸的羧基提供氢氧根，脱去一分子水，B正确；有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢来自细胞质基质中葡萄糖的分解和线粒体中丙酮酸的分解，C错；光反应将水光解，产生[H]，［H］在暗反应中将固定的CO2还原成（CH2O），D正确。20.有一多肽，分子式为C48H82N10O28，将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸：谷氨酸(C5H9NO4)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)。则控制该多肽形成的结构基因中至少有多少个碱基（

）A．10

B．30

C．60

D．无法确定参考答案：C21.菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是

（

）

A.细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍

B.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体

C.细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察

D.细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板参考答案：C22.如图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图（局部），三个细胞均来自同一动物个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线。下列相关叙述错误的是（

）A.图一中甲细胞可能发生基因重组B.图二中的cd段只能对应图1中的乙细胞C.图一中甲和乙细胞都可能含有两个Y染色体D.图二中m=2，cd段细胞内的DNA分子数为4m参考答案：C23.下列有关细胞器的说法正确的是A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强参考答案：D24.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是

（）

A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能

D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量参考答案：D25.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是（

）A.吸收氧气，进行有氧呼吸

B.发出星射线，形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质

D.吸收并转换光能，完成光合作用参考答案：C26.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节。B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征。C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存。D.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向。参考答案：C27.右图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知(

)A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

B．观察染色体形态和数目通常在丙时期C．丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离

D．戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍参考答案：C28.下图表示通过DNA过程获得目的基因并利用PCR扩增的示意图。据图分析，下列有关叙述正确的是A.催化①过程的酶是RNA聚合酶B.③过程不需要DNA解旋酶C.④过程需要两个相同的引物D.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，均须耐高温参考答案：B①过程为逆转录，催化①过程的酶是逆转录酶，A错误；③过程为变性，温度上升到90℃至95℃时，双链DNA解聚为单链，不需要DNA解旋酶，B正确；④过程为复性，温度降到55℃至60℃时，两种引物通过碱基互补配对与两条DNA单链结合，C错误；催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，②过程由DNA单链合成双链的过程不需要耐高温，D错误。【点睛】以图示中的箭头和文字信息为切入点，围绕“中心法则、PCR的反应过程”的相关知识，明辨图中数字所示的生理过程，进而对各选项进行分析判断。29.在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行参考答案：B30.下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是A.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原

D.胰岛B细胞受损参考答案：A让基因突变鼠进食后运动，血糖浓度迅速下降，说明血糖消耗后得不到及时补充，最可能是细胞缺乏胰高血糖素的受体，导致胰高血糖素无法将信息传递给靶细胞，无法升高血糖浓度，A正确；甲状腺被切除，甲状腺激素分泌减少，与血糖调节能无关，B错误；胰岛素分泌正常，说明血糖能合成肝糖原，从而降低血糖浓度，C错误；据题分析，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，说明胰岛素分泌正常，则胰岛B细胞也正常，D错误，所以选A。31.细菌代谢旺盛、繁殖迅速，常作为基因工程生产转基因药物时的受体细胞，下列选项中与细菌的代谢旺盛、繁殖迅速无关的是A.细菌细胞体积较小，相对表面积较大，与外界进行物质交换的效率高B.细菌内各种生物膜把各种细胞器分隔开，多种化学反应不会互相干扰C.细菌细胞内的酶具有专一性、高效性，使胞内代谢能高效有序的进行D.细菌无核膜包被的细胞核，其基因表达时转录尚未完成翻译已经开始参考答案：B【分析】细菌属于原核生物，细胞体积相对较小，而表面积与体积比值较大，利于细胞与外界进行物质交换，以保证细胞代谢对物质的需求。与真核生物相比，细菌没有核膜，在转录和翻译时可以同时进行，细胞内只有一种细胞器—核糖体。【详解】细菌细胞体积较小，相对表面积较大，与外界进行物质交换的效率高，保证了细菌旺盛的代谢的物质供应，A不符合题意；细菌是原核生物，不具备生物膜系统，这与细菌进行代谢旺盛、繁殖迅速无关，B符合题意；细菌细胞内的酶具有专一性、高效性，使胞内代谢能高效有序的进行，这与细菌进行代谢旺盛、繁殖迅速有关，C不符合题意；细菌无核膜包被的细胞核，其转录和翻译可以同时进行，提高了蛋白质合成的效率，这与菌进行代谢旺盛、繁殖迅速有关，D不符合题意。32.某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记（不考虑细胞质DNA),将其放在含31P的细胞培养液中培养，正确的是A.若该细胞进行有丝分裂，则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性B.若该细胞进行无丝分裂，则产生的子细胞均不具有放射性C.若该细胞是精原细胞，则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性D.若该细胞为精细胞，则其增殖产生的子细胞具有放射性参考答案：A33.下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是

A．能促进植物生长的激素有生长素、细胞分裂素和乙烯

B．摘除植株的顶芽，可降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育

C．香蕉体内合成的乙烯利，可使青香蕉快速成熟

D．植物体内的生长素都是从形态学上端向形态学下端运输参考答案：B34.某正常男性（XBY）的一个处于减数第一次分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者（XBXb）的一个处于有丝分裂后期的细胞相比（不考虑基因突变），正确的是（）A．X染色体数目之比为1：2B．B基因数目之比是1：1C．染色单体数目之比是4：1D．子细胞核内DNA数目之比是2：1参考答案：B【考点】精子的形成过程；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】根据题意分析可知：正常男性（XBY）的一个处于减数第一次分裂后期的细胞中，X与Y染色体分离，但仍处于同一细胞中，且着丝点没有分离，所以含有2个B基因．女性色盲基因携带者（XBXb）的一个处于有丝分裂后期的细胞中，着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，所以含有2个B基因、2个b基因．【解答】解：A、男性减数第一次分裂后期X染色体数目是1，女性有丝分裂后期染色体数目是4，所以X染色体数目之比为1：4，A错误；B、男性（XBY）减数第一次分裂后期B基因数目是2个，女性有丝分裂后期B基因数目也是2个，所以B基因数目之比是1：1，B正确；C、男性减数第一次分裂后期细胞中染色单体的数目是92，女性有丝分裂后期细胞中没有染色单体，C错误；D、男性产生的次级精细胞中核内DNA数目是46．女性产生的子细胞核内DNA数目是46．核内DNA之比是1：1，D错误．故选：B．35.关于细胞中基因表达的叙述，正确的是A.肌肉细胞中编码RNA聚合酶的基因不表达B.一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对C.线粒体、叶绿体中可发生DNA复制，但不进行基因的表达D.一条mRNA上可以结合多个核糖体生成多种肽链参考答案：B【名师点睛】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，在真核细胞中，该过程主要发生在细胞核中，需要以核糖核苷酸为原料、需要酶（RNA聚合酶）和能量。36.下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是()A．a、b、c表示温度，则一定是a>b>cB．a、b、c表示pH值，则c>b>aC．a、b、c表示酶的浓度，则a>b>cD．a、b、c表示温度，则不可能是c>b>a参考答案：C37.（07上海卷）取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养，结果如下图。幼苗茎段重量增加的主要原因是

A.水分增加

B.糖类增加

C.蛋白质增加

D.无机盐增加参考答案：答案：A解析：考查了学生的识图分析能力。将一段燕麦的茎放在一定浓度的生长素溶液中，生长素会促进细胞的生长，细胞中液泡变大，吸水能力增强。而图中所示的细胞数目曲线没有发生变化，说明细胞数目没有增加，由此可判断细胞重量的增加主要来自于植物细胞对水分的吸收。38.下列叙述正确的是：（

）①核酸

②蛋白质

③染色体（质）

④液泡

⑤叶绿体⑥线粒体

⑦核膜

⑧核糖体

⑨细胞壁A、①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在B、①②⑧⑨在支原体、烟草细胞内都存在C、衣藻、蓝藻的细胞中都存在①②④⑤⑧⑨D、①～⑤在衣藻体内都存在，⑥～⑨在酵母菌体内都存在参考答案：D39.某遗传病由位于X染色体上的两对等位基因（M、m，N、n）控制，当基因M、N同时存在时表现正常，其余情况均患病。下图是某家系中该遗传病的系谱图，其中1号个体在做遗传咨询时被告知，其生育的儿子都会患病。下列相关分析正确的是A.该病在男性群体中的发病率性相同B.3号个体的基因型是XMnY或XmnYC.4号个体和正常男性生育一个男孩患病的概率是1/4D.若1号个体生育了一个正常男孩，可能是其产生配子时发生了基因突变参考答案：D根据提供信息分析已知，该病为伴X遗传，因此在男性与女性中的发病率不同，A错误；1号个体在做遗传咨询时被告知，其生育的儿子都会患病，说明其两条染色体上都各有一个显性基因和另一个隐性基因，即其基因型为XMnXmN，则3号个体的基因型是XMnY或XmNY，B错误；4号个体基因型为XMnXMN或XmNXMN，与正常男性XMNY结婚，后代生育一个男孩患病的概率是1/2，C错误；若1号个体生育了一个正常男孩，可能是其产生配子时发生了基因突变，产生了XMN的配子，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解伴X遗传的特点，明确必须同时具有X两个显性基因才正常，因此男性基因型肯定是XMNY，再根据1号个体的儿子肯定患病确定其基因型，进而对其后代进行预测。40.将某绿色植物置于密闭的玻璃容器中，给予适当条件，放在光照下，容器内CO2含量每小时减少36mg，并测得该植物在上述光照下制造了葡萄糖30mg；放在黑暗条件下，容器内CO2含量每小时增加8mg。据此推断该植物在上述光照和黑暗条件下的呼吸作用强度。A、光照条件下的呼吸作用强度大

B、两种条件下的呼吸作用强度相同C、黑暗条件下的呼吸作用强度大

D、无法确定参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.果蝇为XY型性别决定，翅形有长翅、小翅和残翅3种类型，受2对等位基因(A/a、B/b)控制。当A和B同时存在时表现为长翅，有A无B时表现为小翅，无A基因时表现为残翅。现有甲、乙两个纯种品系果蝇，甲为长翅，乙为残翅，两品系果蝇中均有雌、雄果蝇。下图是杂交实验及结果，请回答下列问题：(1)分析该杂交实验，可得出A/a和B/b的遗传符合基因的自由组合定律的结论，依据是___________。(2)根据上述杂交结果，对于上述2对等位基因所在染色体的合理假设有2种。假设①：A/a位于常染色体上，B/b只位于X染色体上；假设②：___________。当假设①成立时，亲本中甲品系雌蝇、乙品系雄蝇的基因型分别是___________。(3)已知乙品系雌蝇有2种基因型，请利用甲、乙两个品系果蝇继续实验，进一步确定假设①和假设②哪个成立：___________。要求写出杂交方案、预期实验结果(只统计翅形，不统计性别)并得出结论(假定不发生染色体变异和染色体交叉互换)。参考答案：

(1).F2果蝇的性状分离比为9:3:4(为9:3:3:1的变式)，符合基因的自由组合定律

(2).A/a位于常染色体上，B/b位于X、Y染色体上

(3).AAXBXB、aaXbY

(4).将甲品系雄蝇与乙品系雌蝇交配，得F1；将F1雌雄果蝇交配得F2，单独统计每个杂交组合中F1、F2的翅形及比例。若有的杂交组合中，F1为长翅:小翅=1:1，F2中长翅:小翅:残翅=3:3:2，则假设①成立；若有的杂交组合中，F1为长翅，F2中长翅:小翅:残翅=9:3:4，则假设②成立。【分析】据题文描述和图示分析可知：本题考查学生对基因的自由组合定律、伴性遗传的相关知识的识记和理解能力，以及综合运用能力。据题意描述的基因与性状的关系和图示中呈现的亲子代的表现型、特别是F2的性状分离比等信息，明辨双亲的基因型，进而作答。【详解】(1)图示显示：F2的长翅∶小翅∶残翅＝9∶3∶4，为9∶3∶3∶1的变式，说明F1长翅果蝇能产生四种数量相等的配子，从而说明控制翅形的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，因此A/a和B/b的遗传符合基因的自由组合定律。(2)已知当A和B同时存在时表现为长翅，有A无B时表现为小翅，无A基因时表现为残翅，说明A和a决定翅的有无，B和b控制翅的长短。在F2中，小翅果蝇均为雄性，结合对(1)的分析可推知，等位基因A和a位于常染色体上，B和b位于性染色体上。对于上述2对等位基因所在染色体的合理假设，除了题意中的假设①（A/a位于常染色体上，B/b只位于X染色体上）外，还有假设②：即A/a位于常染色体上，B/b位于X、Y染色体上。当假设①成立时，结合对(1)的分析可知：F1的基因型为AaXBXb、AaXBY，进而推出亲本中甲品系长翅雌蝇的基因型是AAXBXB，乙品系残翅雄蝇的基因型是aaXbY。(3)若假设①成立，则甲品系雌蝇的基因型为AAXBXB，雄蝇的基因型为AAXBY；乙品系雌蝇的基因型为aaXBXB或aaXbXb，雄蝇的基因型为aaXBY或aaXbY。若假设②成立，则甲品系雌蝇的基因型为AAXBXB，雄蝇的基因型为AAXBYB；乙品系雌蝇的基因型为aaXBXB或aaXbXb，雄蝇的基因型为aaXBYB或aaXbYb。如果利用甲、乙两个品系果蝇继续实验，进一步确定假设①和假设②哪个成立，则不能用同一品系内的雌雄果蝇进行交配，也不能重复图示的杂交实验，因为得不出实验结论。可见，最佳的实验方案是：将甲品系雄蝇与乙品系雌蝇交配得F1，将F1雌雄果蝇交配得F2，单独统计每个杂交组合中F1、F2的翅形及比例。甲品系雄蝇与乙品系雌蝇的交配组合及其子代的表现型与分离比有如下四种情况：情况一：亲本AAXBY×aaXBXB→F1：长翅（AaXBY、AaXBXB）→F2：长翅（3A_XBXB＋3A_XBY）残翅（1aaXBXB＋1aaXBY）＝6∶2＝3∶1。情况二：亲本AAXBY×aaXbXb→F1：长翅（AaXBXb）:小翅（AaXbY）＝1∶1→F2：长翅（3A_XBXb＋3A_XBY）∶小翅（3A_XbXb＋3A_XbY）∶残翅（（1aaXBXb＋1aaXBY＋1aaXbXb＋1aaXbY）＝6∶6∶4＝3∶3∶2。情况三：亲本AAXBYB×aaXBXB→F1：长翅（AaXBYB、AaXBXB）→F2：长翅（3A_XBXB＋3A_XBYB）残翅（1aaXBXB＋1aaXBYB）＝6∶2＝3∶1。情况四：亲本AAXBYB×aaXbXb→F1：长翅（AaXBXb、AaXbYB）→F2：长翅（3A_XBXb＋3A_XBYB＋3A_XbYB）∶小翅（3A_XbXb）∶残翅（（1aaXBXb＋1aaXBYB＋1aaXbXb＋1aaXbYB）＝9∶3∶4。综上分析，情况一与情况三的结果相同，不能确定假设①和假设②哪个成立。杂交组合若为情况二，可确定假设①成立；杂交组合若为情况四，可确定假设②成立。【点睛】本题易错点在于不会判断“翅形与基因组成、相关基因与染色体的位置”关系：从题意“A和B同时存在时表现为长翅，有A无B时表现为小翅，无A基因时表现为残翅”中抽提出“A和a决定翅的有无、B和b控制翅的长短”这一关键信息，依据图示中呈现的“F2的性状分离比（9∶3∶4）及其小翅果蝇均为雄性”这一信息明辨等位基因A和a位于常染色体上，B和b位于性染色体上。据此可将各种翅形的可能基因型分析清楚，进而围绕“基因的自由组合定律、伴性遗传”的相关知识进行分析解答。42.植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示：（1）原生质体的结构包括___________、___________、______________三部分构成。（2）培育胚状体利用了____

____________这一项生物技术，培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素，还需要对培养基进行严格的___

__。（3）愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了_____

。（4）从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过

。①无丝分裂

②有丝分裂

③减数分裂

④原代培养

⑤传代培养

⑥植物体细胞杂交

⑦细胞融合

⑧脱分化

⑨再分化A．①④⑤⑦⑧ B.②④⑤⑥⑧⑨ C．②⑧⑨

D．③⑥⑧⑨（5）从图解可知，需要在培养基中加入激素调整细胞分裂分化的是_______（用字母a～e回答）阶段，若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到______

__。若为了获得三七的人工种子，则需要培养到________