河南省开封市三义寨联合中学高三生物模拟试题含解析

河南省开封市三义寨联合中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列生物学研究方法中，不正确的是

A．利用纸层析法分离叶绿体中的色素

B．利用同位素标记法研究光合作用中碳原子的转移途径

C．利用取样调查法研究生物的种群密度

D．利用饲喂法研究生长激素的生理作用参考答案：D2.下图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图，相关叙述错误的是A．①处有RNA聚合酶参与，并消耗细胞呼吸产生的ATPB．②处有核糖体参与，翻译结束后形成的多条肽链完全相同C．①②两处都发生碱基互补配对，配对方式均为A和U、G和CD．①②两处分别表示转录和翻译，都能合成生物大分子参考答案：C解析：本题考查基因指导蛋白质合成的有关内容，旨在考查学生图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。由图可知，①处为转录过程，有RNA聚合酶参与，并需要消耗ATP，A正确；②处是翻译过程，有核糖体参与，由于都以同一条mRNA为模板，所以翻译结束后形成的多条肽链完全相同，B正确；①处为转录过程，以DNA的一条链为模板合成信使RNA，该处碱基配对方式有T与A、A与U、G与C、C与G；②处是翻译过程，能发生碱基互补配对，配对方式均为A和U、U和A、G和C、C与G，C错；①处为转录过程，合成RNA，②处是翻译过程，合成多肽，D正确。3.生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质．某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合，启动细胞内一系列生化反应，最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞．下列有关叙述不正确的是（）A．前脂肪细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体B．前脂肪细胞分化为脂肪细胞是基因选择表达的结果C．生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用D．生长因子启动的一系列生化反应仅指DNA分子复制参考答案：D【考点】细胞膜的成分；细胞的分化．【分析】本题是对细胞膜的成分和功能、细胞分化和实质和过程的综合性考查，分析题干信息可知，生长因子的作用是与前脂肪细胞膜上的受体结合，启动细胞内一系列生化反应，最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞．【解答】解：A、生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合是指生长因子与脂肪细胞膜上的受体结合，因此前脂肪细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体，A正确；B、细胞分化是细胞的基因选择表达的结果，B正确；C、由题意可知，生长因子的作用是与前脂肪细胞膜特异性结合，启动细胞内一系列生化反应，最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞，C正确；D、生长因子启动的一系列生化反应包括DNA分子复制、转录、翻译等多种生理过程，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是细胞膜上的受体的作用，细胞分化的实质，生长因子在由前脂肪细胞形成脂肪细胞过程中的作用，通过题干获取信息是解题的突破口，对于细胞膜的成分和功能及细胞分化过程的理解是解题的关键．4.下是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是

A．甲图的b→a段与丙图的b→a段所用的时间可能一样长

B．温度对丙植物a→b段的生理活动没有影响

C．从a→b段，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍

D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

参考答案：A5.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化，据此分析正确的是A．光斑照射前，光合作用无法进行B．光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C．光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用D．光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱参考答案：C6.在细胞核中转录形成的信使RNA，从细胞核中出来，与细胞质中的核糖体结合的全过程，通过的生物膜共有(

)

A．0层

B．1层

C．2层

D．3层参考答案：A7.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，下列对生物多样性的理解正确的是（

）

A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关

B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低

C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定

D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强参考答案：C8.一个正常青年男性的某一体细胞处于有丝分裂的后期，则此时细胞中染色体的条数和形态有（）A．92条、23种 B．46条、24种 C．92条、24种 D．46条、23种参考答案：C9.下列生理过程或现象中，涉及肽键数量变化的是

A．用纤维素酶处理植物细胞

B．洋葱根尖细胞染色体的复制

C．小肠上皮细胞吸收氨基酸

D．细胞中DNA分子被致癌因子损伤参考答案：B10.美国耶鲁大学的玛戈特和彼得斯进行了一个嵌合鼠实验．他们把第三次卵裂的黑、白、黄鼠（其配子都含15条染色体）的各一个胚胎提取而制成了一个“24细胞组合胚胎”，此胚胎经移植和发育后，一只身披三色皮毛的组合问世了．以下相关叙述中正确的是（）A．“24细胞组合胚”中的细胞有丝分裂中期时赤道板上排列90条染色体B．若黑、白、黄毛性状由等位基因控制，则“组合鼠”同时具备三种基因型C．“组合鼠”的后代有可能是黑、白、黄性状或三色组合性状D．与黑、白、黄鼠相比，“组合鼠”是一个能够稳定遗传的新品种参考答案：B11.某生物的基因型为AaBbCc，非等位基因位于非同源染色体上，该生物的一个精原细胞产生的配子中不可能有

A．ABC和aBC

B．ABc和abC

C．aBC和Abc

D．ABC和abc参考答案：A12.丙酮酸是生物体内一种很重要的中间产物，下列有关丙酮酸的说法不正确的是

A．C4植物的维管束鞘细胞能产生丙酮酸

B．葡萄糖与丙酮酸能进入线粒体进行有氧氧化

C．剧烈运动时，肌肉细胞中的丙酮酸能转变成乳酸

D．肝脏细胞中丙酮酸通过转氨基作用能生成丙氨酸参考答案：B13.下列关于动植物细胞的结构与功能的叙述，正确的是（）A．动植物细胞具有完整的生物膜系统，包括核糖体和线粒体的膜结构B．动植物细胞都以DNA或RNA为遗传物质，以ATP为生命活动的直接能源物质C．植物细胞与动物细胞的最外层结构不同，因而两者生命系统的边界也不同D．细胞中存在的糖类并不都是能源物质参考答案：D【考点】1J：糖类的作用；1C：核酸的种类及主要存在的部位；2C：细胞膜系统的结构和功能．【分析】1、糖类的种类及其分布和功能种类分子式分布生理功能单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉（C6H10O5）n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质2、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成．3、细胞类生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、核糖体无膜结构，不属于生物膜系统，A错误；B、动植物细胞都以DNA为遗传物质，以ATP为生命活动的直接能源物质，B错误；C、植物细胞与动物细胞的最外层结构不同，但两者生命系统的边界相同，都是细胞膜，C错误；D、细胞中存在的糖类并不都是能源物质，如五碳糖是构成核酸的组成成分，纤维素是组成植物细胞壁的主要成分，D正确．故选：D．

14.血友病为伴X隐性遗传病。下图为某家庭的遗传系谱图，II-3为血友病患者，II-4与II-5为异卵双胞胎。下列分析中，不正确的是A.I-1不是血友病基因携带者B.I-2是血友病基因携带者C.II-4可能是血友病基因携带者D.II-5可能是血友病基因携带者参考答案：C15.巴氏小体是

A．端粒

B．凝集的X染色体

C.己随体

D．巨大染色体参考答案：B16.下列所采取的实验措施或原则，不正确的是A.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，可通过预实验减小误差B.对培养液中酵母菌数量进行计数，不需要设置空白对照，需要重复实验C.探究pH对过氧化氢酶活性的影响，为了控制单一变量，需要将酶和底物分别同温处理再混合D.性状分离比的模拟实验，可以通过增加实验次数，保证实验结果的准确参考答案：A【分析】1、预实验是在正式实验之前，用标准物质或只用少量样品进行实验，以便摸索出最佳的实验条件，为正式实验打下基础。预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费。2、探究pH对酶活性的影响实验中，一般采用梯度法设计实验，其中pH值属于自变量，酶的活性属于因变量，其他均为无关变量，无关变量保持相同且适宜，因此各组均需要处于相同温度下，先用不同的pH值处理底物，再将酶与底物混合，保证酶与底物混合时达到了预设的pH值。【详解】探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时，通常需要进行预实验，这样可以减少不必要的浪费，A错误；对培养液里的酵母菌计数时，可使用血细胞计数板进行显微镜下计数，实验进行需要7天时间，酵母菌这7天之间数量的变化构成了对照关系，实验设计需要遵循可重复原则，B正确；探究pH对过氧化氢酶活性的影响，实验的自变量是不同的pH值，温度属于无关变量，无关变量保持相同，因此为了控制单一变量，需要将酶和底物分别同温处理再混合，C正确；性状分离比的模拟实验，可以通过增加实验次数，减小实验的误差，实验次数越多越接近于理论值，从而保证实验结果的准确，D正确。17.某植物花瓣的性状受一对等位基因（B、b）控制，基因型BB为大花瓣，Bb为小花瓣，bb为无花瓣。花色受一对等位基因（A、a）控制，表现型红色为显性性状，白色为隐性性状，两对基因位于两对同源染色体上。请回答下列问题：（1）一株基因型为AaBb的个体自交，其后代的基因型有____种，表现型有____种。在有花瓣的个体中大花瓣所占的比例为______。（2）现有一株小花瓣突变体植株，其体细胞中基因（B、b）所在的一对同源染色体中有一条缺失部分片段，已知含有缺失片段染色体的花粉有50%败育。为了探究缺失片段染色体是B还是b所在的染色体，让其自交并观察后代的表现型及比例。①若后代个体表现型及比例为_________，则缺失片段染色体是B所在的染色体。②若后代个体表现型及比例为_________，则缺失片段染色体是b所在的染色体。参考答案：

(1).9

(2).5

(3).1/3

(4).大花瓣：小花瓣：无花瓣=1:3:2

(5).大花瓣：小花瓣：无花瓣=2:3:1试题分析：本题考查分离定律、自由组合定律，考查分离定律、自由组合定律的应用。解答此题，可根据题意判断无花瓣个体不能表现花色，根据缺失片段染色体是B还是b所在的染色体和含有缺失片段染色体的花粉有50%败育，判断小花瓣突变体植株产生的雌雄配子种类及比例，进而根据雌雄配子随机结合判断后代的基因型、表现型种类及比例。（1）两对基因位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律，一株基因型为AaBb的个体自交，其后代的基因型有9种，bb为无花瓣，则没有花色表现，表现型有2×2+1=5种。有花瓣个体的基因型为BB、Bb，其中大花瓣所占的比例为1/3。（2）根据小花瓣突变体植株体细胞中基因（B、b）所在的一对同源染色体中有一条缺失部分片段，说明缺失部分不包括B或b基因。①若缺失片段是B所在的染色体，则该个体可产生含B和b的两种卵细胞，且比例相等，含有缺失片段染色体的花粉有50%败育，则产生的可育花粉中含B和b的花粉比例为1∶2，雌雄配子随机结合，后代个体基因型及其比例为BB∶Bb∶bb=1∶3∶2，表现型及比例为大花瓣∶小花瓣∶无花瓣=1∶3∶2。②若缺失片段染色体是b所在的染色体，则该个体可产生含B和b的两种卵细胞，且比例相等，则产生的可育花粉中含B和b的花粉比例为2∶1，后代个体基因型及其比例为BB∶Bb∶bb=2∶3∶1，后代个体表现型及比例为大花瓣∶小花瓣∶无花瓣=2∶3∶1。【点睛】解答本题的关键是：（1）明确无花瓣个体不能表现花色。（2）明确含有缺失片段染色体的花粉有50%败育，含有缺失片段染色体对卵细胞无影响。18.下列基因工程操作步骤中，未发生碱基互补配对的是A．用mRNA为模板人工合成目的基因

B．目的基因与质粒结合

C．重组质粒导入受体细胞

D．目的基因的表达参考答案：C19.某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图。下列说法正确的是

A．该病为常染色体显性遗传病

B．Ⅱ-5是该病致病基因的携带者

C．111-8与正常男性结婚，建议生男孩

D．Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2参考答案：B20.下列生化反应的场所肯定是细胞器的是

A.丙酮酸的彻底氧化分解

B.胰脂肪酶的合成C.硝化细菌进行有氧呼吸

D.二氧化碳的固定参考答案：B21.关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是

A．反应物和酶均可自由通过反应柱

B．反应物和酶均不能通过反应柱C.反应物能通过，酶不能通过

D．反应物不能通过，酶能通过参考答案：C22.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上

A．①假说——演绎法

②假说——演绎法

③类比推理

B．①假说——演绎法

②类比推理

③类比推理

C．①假说——演绎法

②类比推理

③假说——演绎法

D．①类比推理

②假说——演绎法

③类比推理参考答案：C23.下列有关蓝藻的叙述，正确的是

A．一个蓝藻细胞只属细胞层次

B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C．蓝藻是原核生物，没有细胞膜

D．蓝藻细胞无叶绿体，但能进行光合作用参考答案：D24.丁型肝炎病毒（HDV)感染肝细胞后，必须在乙型肝炎病毒（HBV)辅助下才能复。以下论述正确的是A.抑制HBV增殖一定能抑制HDV的复制B.HDV的感染一定会促进HBV的感染C.血清中检测出HDV抗原则一定能测出HBV抗原D.血清中检测出HBV抗原则一定能测出HDV抗原参考答案：A

由于“丁型肝炎病毒（HDV)感染肝细胞后，必须在乙型肝炎病毒（HBV)辅助下才能复制”可以看出抑制HBV—定能抑制HDV，A正确；但是根据题中信息，看不出HDV的感染对于HBV感染的影响，B错误；血清中能否检测出HBV和HDV的抗原，要看有没有这两种病毒的感染，且题目中的信息仅仅看到HBV病毒对于HDV病毒复制的影响，对于感染没有说明有任何影响，C、D错误。

25.

下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（）A．动物和植物的遗传物质 B．动物的肝糖原和抗原C．人的胰岛素和性激素 D．植物的纤维素和维生素参考答案：A【考点】核酸的基本组成单位；生物大分子以碳链为骨架．【分析】组成细胞的化合物分为有机化合物和无机化合物，其中有机化合物主要是糖类、脂质、核酸和蛋白质，糖类中的多糖是以葡萄糖为基本单位聚合而成的，核酸是以核苷酸为基本单位聚合而成的，蛋白质是以氨基酸为基本单位聚合而成的．【解答】解：A、动物和植物的遗传物质均为DNA，两者的基本组成单位相同，都是脱氧核苷酸，A正确；B、动物的糖原是多糖，而绝大多数抗原是蛋白质，因此两者的基本组成单位不同，B错误；C、人的胰岛素是蛋白质，而性激素属于脂质，因此两者的基本组成单位不同，C错误；D、纤维素是多糖，而维生素不是糖类，因此两者的基本组成单位不同，D错误．故选：A．26.右图表示甲、乙两个生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，甲和乙种群密度的发展趋势分别是

A．减少，增大

B．增大，减小

C．减小，稳定

D．增大，稳定参考答案：B27.人的有耳垂对无耳垂为显性，一对有耳垂的夫妇全为杂合子，他们的两个孩子中，一个有耳垂，另外一个无耳垂的概率为（

）A.3/16 B.9/16 C.6/16 D.1/16参考答案：C【分析】人的耳垂有无由常染色体上的一对等位基因控制，有耳垂相对于无耳垂为显性（假设用A、a表示），在遗传时遵循基因的分离定律。一对有耳垂的夫妇全为杂合子，可设他们的基因型为Aa。【详解】一对有耳垂的夫妇全为杂合子，基因型为Aa，根据基因的分离定律可知，后代中有耳垂的概率为，无耳垂的概率为，故这对夫妇的两个孩子中，一个有耳垂，另外一个无耳垂的概率为，故C选项符合题意。28.疯牛病病毒是一种朊病毒，其致病机理如图所示．甲图表示正常过程，乙图表示感染朊病毒后的过程．其中1和2是两种蛋白质，4是终止密码子，6是朊病毒和蛋白质2的结合物．下列叙述错误的是（）A．控制蛋白质1的基因转录后的产物必须在细胞核内加工后才能作为翻译的模板B．结构5是mRNA，此过程中核糖体从右向左移动C．甲图中蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4发挥作用，从而使核糖体遇到4后停止工作D．乙图中的6妨碍了核糖体识别4，将导致合成的蛋白质结构、功能改变参考答案：B【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图中1和2是两种正常蛋白质，4是终止密码子，6是朊病毒和蛋白质2的结合物．图甲为正常情况，翻译到终止密码子时，蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用，从而使翻译过程停止；图乙为异常情况，朊病毒能与蛋白质2结合，不能辅助4终止密码子发挥作用，使肽链延长．【解答】解：A、控制蛋白质1的基因转录后的产物（mRNA）必须在细胞核内加工后才能作为翻译的模板，A正确；B、图中结构5是mRNA，根据肽链的长度和终止密码的位置可知此过程中核糖体沿着它从左向右移动，B错误；C、图甲为正常情况，翻译到终止密码子时，蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用，从而使翻译过程停止，C正确；D、从图乙上看，朊病毒与蛋白质2结合后，导致其不能和蛋白质2形成复合物，不能辅助4终止密码子发挥作用，不能使翻译停止，从而使肽链变长，导致合成的蛋白质结构、功能改变，D正确．故选：B．29.下列有关人体细胞结构、功能的叙述，正确的是A.细胞中能产生囊泡的只有内质网和高尔基体B.同一个体的肌细胞与肝细胞细胞膜的蛋白质种类和数量相同C.硅尘可破坏吞噬细胞中溶酶体的膜，使溶酶体中的水解酶释放出来D.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外主要体现了生物膜的功能特性参考答案：C【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类。组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现了膜的流动性。【详解】A、在分泌蛋白的形成过程中，能形成囊泡的细胞结构有内质网，高尔基体，在胞吞过程中，细胞膜也可以内陷形成囊泡，A错误；B、同一个体的肌细胞与肝细胞功能不同，细胞膜上蛋白质种类和数量也不相同，B错误；C、溶酶体含有多种水解酶，但不是含有生物体必需的所有的水解酶，硅肺是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体的膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，C正确；D、分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外主要体现了生物膜的结构特点即具有流动性，D错误；故选：C。30.某生物基因型为AaBb，两对基因独立遗传。当生物进行减数分裂时，形成了Aab的精子，产生此现象最可能的原因是

（

）

A．减数分裂第一次分裂间期基因突变的结果

B．减数分裂第一次分裂前期发生交叉互换的结果

C．减数分裂第一次分裂后期同源染色体未分离的结果

D．减数分裂第二次分裂后期着丝点未分裂的结果参考答案：C31.雨季植物根被水淹没，吸收矿质离子就会减少，主要原因是

A．土壤溶液中矿质元素离子浓度太低

B．根的呼吸作用减弱

C．蒸腾作用减弱

D．茎的运输作用减弱参考答案：B32.（07全国100所名校模拟）在某一动植物种类繁多的森林中，生产者、消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定，那么不可能出现的是A．能量流动和物质循环保持相对稳定

B．食物链和食物网保持相对稳定C．各类生物所含的能量值基本不变

D．各种群的年龄组成维持增长型参考答案：答案：D33.下列与细胞分化相关的叙述中，正确的是

A．根尖的根毛是由分生区细胞分化来的，具有保护、吸收的功能

B．细胞分化产生的稳定性差异是不可能再逆转的

C．愈伤组织是离体植物细胞再度分化的结果

D．蛙的细胞分化始于原肠胚，止于变态发育结束参考答案：A34.用呼吸抑制剂处理培养的细胞，下列各项表示物质吸收量变化情况，其中正确的是参考答案：B35.（2012江苏）观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次参考答案：A36.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段．“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”密码子表：甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料分析，下列描述中，错误的是（）A．该DNA分子中的①链是转录模板B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸D．这条多肽链中有4个“﹣CO﹣NH﹣”的结构参考答案：C【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示控制多肽链“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”合成的一段DNA双链．AUG（甲硫氨酸）是起始密码子，则DNA模板链前3个碱基为TAC，由此可见图中①链为模板链．【解答】解：A、根据起始密码AUG可知这段DNA中的①链起了转录模板的作用，A正确；B、①链是模板链，根据碱基互补配对原则，决定这段多肽链的密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA，B正确；C、若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，则遗传密码子GUA变成GGA（甘氨酸），这段多肽中将会出现两个甘氨酸，C错误；D、条多肽链是由5个氨基酸脱水缩合形成的，含有4个肽键（﹣CO﹣NH﹣），D正确．故选：C．

37.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．动物细胞有丝分裂间期结束时，核DNA数量加倍B．染色体移向细胞两极的正常哺乳动物细胞中，至少含有1条X染色体C．不同细胞中遗传信息执行情况的不同，导致细胞分化D．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程参考答案：B【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的分化．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．【解答】解：A、动物细胞有丝分裂间期发生DNA的复制和中心体的复制，因此该时期结束时，核DNA和中心粒数量都加倍，A正确；B、染色体移向细胞两极的哺乳动物细胞中，也可能不含X染色体，如次级精母细胞（减数第二次分裂后期），B错误；C、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，即不同细胞中遗传信息执行情况的不同，C正确；D、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂、细胞分化和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确判断各选项．38.选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列相关实验中，试剂选择正确的是A．蔗糖溶液浓度为0.5g/mL时，洋葱表皮细胞质壁分离与复原的效果会更明显B．“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C．“DNA的粗提取与鉴定”实验中，加入0.14mol/L的NaCl溶液使DNA溶解D．“观察细胞有丝分裂”实验中，使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色参考答案：B39.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，下列分析正确的是（）A．若将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5：1B．若将F2中所有黑身果蝇除去，让基因型相同的灰身果蝇进行交配，则F3中灰身与黑身的比例是8：1C．若F2中黑身果蝇不除去，让果蝇进行自由交配，则F3中灰身与黑身的比例是3：1D．若F2中黑身果蝇不除去，让基因型相同的果蝇杂交，则F3中灰身与黑身的比例是8：5参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】纯种灰身果蝇BB与黑身果蝇bb杂交，产生的F1代基因型为Bb，再自交产生F2代基因型为1BB、2Bb、1bb，将F2代中所有黑身果蝇bb除去，让灰身果蝇（1BB、2Bb）自由交配，F3代黑身的比例为，据此答题．【解答】解：A、F2代基因型为1BB、2Bb、1bb，将F2代中所有黑身果蝇bb除去，让灰身果蝇（1BB、2Bb）自由交配，F3代黑身的比例为，即灰身与黑身果蝇的比例是8：1，A错误；B、根据以上分析已知F2代基因型为1BB、2Bb、1bb，将F2代中所有黑身果蝇bb除去，让灰身果蝇（1BB、2Bb）自交，F3代黑身的比例为，所以灰身：黑身=5：1，B错误；C、若F2代中黑身果蝇不除去，则F2代基因型为1BB、2Bb、1bb，B个概率=B的概率=，所以让果蝇进行自由交配，后代黑身的比例为，则灰身：黑身=3：1，C正确；D、同理，若F2代中黑审果蝇不除去，让果蝇自交，则F3中灰身：黑身=（）：（）=5：3，D错误．故选：C．40.孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是

()A．自交、杂交和测交

B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交

D．杂交、测交和自交参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子，进行了下面的实验：步骤①：获取该基因的双链DNA片段及其mRNA；步骤②：加热DNA双链使之成为单链，并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子；步骤③：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。请回答：（1）图中凸环形成的原因是

，说明该基因有

个内含子。（2）如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链，然后该DNA单链与步骤②中的单链DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子，理论上也能观察到凸环，其原因是逆转录得到的DNA单链中不含有

序列。（3）DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有

种，分别是

。参考答案：（1）DNA中有内含子序列，mRNA中没有其对应序列，变性后形成的DNA单链之一与mRNA形成双链分子时，该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环

7（2）内含子（3）3

A—U

T—A

C—G解析：（1）由题意知，基因中编码