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二年级上册语文试卷姓名成绩一、我能补充成语。（）谷（）登坐（）观（）自（）自（）（）军（）马十（）十（）三（）二（）二、我会照样子写词语。1、例：多—少退—（）危险—（）2、例：特别—非常出名—（）美丽—（）3、例：红通通（）（）（）4、例：开开心心（）（）（）三、照样子，我也会写句子。例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1、这家饭店的名字是“好想来”。例：北京真美啊！我多想去看看！2、真！我例：他是我的父亲，这还用说吗？他是我的父亲，这不用说。3、你怎么能够打人呢？例：天黑怕什么！天黑不可怕。4、这是条小蛇怕什么！四、开心阅读。蚯蚓和蛇比“可爱”一条小蛇撞上一条蚯蚓后，展开了一场舌战。蚯蚓说：“你长得真可怕。”小蛇说“其实我很可爱。”蚯蚓说：“我比你可爱，我能松土。”小蛇说：“我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说：“我分泌出的营养能让大树吸取。”小蛇说：“我的胆汁还能治病。”小蛇和蚯蚓争论不休，谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论，说：“你们有各自的优点，应当取长补短。”听了猫头鹰的话，蚯蚓和小蛇的脸涨红了，从此它俩成了好朋友。1、读短文，填空。蚯蚓说自己很可爱，是由于它能，还会。小蛇说自己很可爱，是由于它能，胆汁还能。2、小蛇和蚯蚓争论不休，去找猫头鹰评理，请用“—”画出评理的句子。3、“取长补短”的“长”就是，“短”就是。4、蚯蚓和小蛇都有“可爱”之处，你有哪些“可爱”的地方，请写出两条。五、看图写话。看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

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