小升初人教版语文试卷及答案

精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档小升初人教版语文试卷及答案【篇一：2014年小升初语文试卷及答案(精品四套)】txt>一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）h?：（）泽而渔（）东狮吼ch?u：壮志难（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语）2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。（写出有关历史人物的成语）3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。改为双重否定句：（2分）。3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。缩写句子：（2分）。4、按例句的写法特点，仿写句子。（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。____________________________；___________________________。四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。（4分）作品简介：感悟：_____________________________________________________________（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英_________________________________________________________雄的名字并说出他的另一个故事情节。（6分）①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。”②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。③左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。①（）②（）③（）(3)戏为六绝句（唐）杜甫尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。神奇的魔术师冬苗①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!1、联系语境解释加黑线的词语（2分）。不闻不问：。鄙夷不屑：。2、文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，用划下来。(2分)3、文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。(2分)约当茨在魔术师到来之前的态度是，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。4、文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(3分)。5、理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?(4分)。6、文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?(4分)。七、作文：（40分）阅读材料：一位妇女走进一家新开张的花店，却看不到花瓶，也看不到任何鲜花，店里只有上帝站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。”上帝说。“我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子，打开罐盖，从中取出一些颗粒状的东西，递给那位妇女。“你把这些种子拿走，”上帝说，“把它们拿去种，因为我们这里不出售成果。”要求：请体会材料的内容及其含义，构思作文，自主确定题目。字数在400字左右（不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名）。2014小升初语文答案（一）h?：（涸）（河）ch?u：（酬）（筹）二、1、狼狈为奸2、成也萧何，败也萧何3、（阻碍）（阻止）（阻挠）4、（虽然）（但是）（所以三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒同学们：“在考场上一定要认真审题，用心答题。”2、不可否认，妈妈很忙，没有功夫去看电影。3、技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。4、高山无语，却体现出巍峨；青春无语，却散发出活力。四、1、简介：《丑》讲述了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。（起因、经过、结果）没有写经过和结果各扣一分。感悟：人只要有梦想，那么困难就不再是困难了。（可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的扣一分。）2、（1）孙悟空大闹天宫②李逵真假李逵③武松醉打蒋门神3、杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。五、1、雪。2、《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》。3、《三国演义》。4、岳飞、秦桧。5、芙蓉楼。六、1、不闻不问：不听也不问。文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。鄙夷不屑：看不起。文中指约当茨看不起魔术师的表演。2、他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来3、不屑、敬佩。5、表层意：写了天气好。深层意：暗示了约当茨从消极中走出来，重拾自信。6、神奇在：1.魔术精彩。2.劝解约当茨的方式神奇。3.魔术师的乐观坚强神奇。7、零落成泥碾作尘，只有香如故。【篇二：2014年(人教版)小升初语文模拟试题(含答案)】是黑洞洞的，很容易碰壁的。（改为反问句）（3）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩句）（4）黑甲虫走进了村子。（扩句，至少扩2处）（5）洪水浸泡了木桥。（改写成拟人句）综合能力考查（53分）一、基础知识。（21分）1、看拼音写词语。（3分）⑴反映品质优秀的：⑵形容人特别多的：⑶形容风景优美的：⑷表现深情厚谊的：5、查字典。（3分）小学所掌握的查字典方法有三种，即①是（）查字法；②是（）查字法；③是（）查字法。当你知道字的读音，但不会写字，采用（）查字法；当你知道字的写法，但不知道字的读音或意思，采用可以（）查字法，也可以采用（）查字法。6、将下列成语补充完整，然后选择合适的填空。（4分）水（）石出全神（）注可见一（）无忧无（）不（）一格百感交（）乐此不（）饱经风（）二、积累与运用。（32分）1、补全诗句：（6分）①海内存知己，。②谁言寸草心，！③，总把新桃换旧符。④，映日荷花别样红。⑤王师北定中原日，。⑥，明月何时照我还？2、按要求改写句子。（14分）（1）我站立之处成了看风雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）（6）天空挂着圆月。（改写成比喻句）（7）例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。（仿写）母爱是：；父爱是：。3、关联词天空。（6分）上还套有一个明晃晃的银项圈。（3）（）我们居住的地球看起来是很大的，（）与茫茫的宇宙相比，地球却是很渺小的。4、请将下列作者所对应的文章用线连起来。（2分）《山中访友》老舍《背影》朱自清《少年闰土》鲁迅《林海》李汉荣5、当你跟随作者走进《草虫的村落》后，你看到了什么？展开你丰富的想象，填写在横线上。（2分）。6、当你读完课文《匆匆》后，你对时间有了什么新的认识？展开你丰富的想象，填写在横线上。（2分）。阅读能力考查（17分）说勤奋11、请在短文（）里用“﹨”划去带点字读音不正确的音节。（2分）2、根据拼音在[]里填上相应的词语。（4分）4、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。（4分）5、读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。（3分）。写作能力考查（30分）你很快就要升入初中了。在六年的小学生活中，你接触了很多的老师和同学，他（她）们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态??也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象，对你有着深刻的影响，请你以“我不能忘记他（她）的____________”为题，写一篇记叙文。要求：①请把题目补充完整。②文中不能出现真实的人名、地名、校名。③字数400字左右。2（参考答案）综合能力考查一、基础知识3、钧璧鸣甘漫浴4、（1）一视同仁、大公无私、正气凛然（2）门庭若市、车水马龙、人山人海（3）山清水秀、春光明媚、万紫千红（4）肝胆相照、情同手足、同甘共苦5、音序数笔画部首音序数笔画部首6、落贯斑虑拘激疲霜二、积累与运用1、天涯若比邻报得三春晖千门万户曈曈日接天莲叶无穷碧家祭无忘告乃翁春风又绿江南岸2、（1）我站立之处成了看风雨的好地方，人人都说这是天地给我的恩泽。（2）四周都是黑洞洞的，难道不很容易碰壁吗？（3）月亮穿过微云。（4）光滑的大腿的黑甲虫，迈着方正的步伐，大摇大摆的走进了那个美丽的村子。（5）洪水热情地亲吻着木桥。（6）深蓝的天空挂着一轮银盘似的圆月。（7）母爱是：一缕月光，让你的生活即使在漆黑的夜晚也能拥有亮光；父爱是：一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。3【篇三：小升初语文试卷及答案(人教版)】t>一、知识积累与运用。(共33分)1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)（）2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分)（）a．要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁b．插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜c．重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜d．明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)（）①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。②他是被________迫而跟从别人做坏事的。③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。a．以至协采副b．以致胁彩付c．以至胁彩副d．以致协采付4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)（）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。a．不过虽然不但更b．然而尽管既也c．但是特别不仅还d．虽然尤其既就5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)（）a．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。b．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。c．破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。d．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。6、下列各句中，没有语病的一句是(2分)（）a．咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。b．这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。c．像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：付出超人的代价，就能取得超人的成绩。d．如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。7、下列各句中，句意明确的一句是(2分)（）a．进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。b．国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。c．在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。d．周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。8、下文横线上填入的词，最恰当的一组是(2分)（）人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉，________，________，________。a．欺骗你，引诱你，逼迫你教育你，引导你，爱护你b．引诱你，欺骗你，逼迫你引导你，教育你，爱护你c．引诱你，逼迫你，欺骗你引导你，教育你，爱护你d．引诱你，欺骗你，逼迫你爱护你，教育你，引导你9、下列句中强调看见他和搞卫生的一组是(2分)（）①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。a．①②b．①③c．②④d．③④10、下面句子中的标点，恰当的一组是(2分)（）a．班长和同学们都经常对我说：学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。b．目录学专家张之洞也说：读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。c．旧上海每到夜深，便有人叫卖桂花赤豆汤。(一种红豆桂花糯米稀饭)d．别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终不知后事如何。阅读下面一首唐诗，完成11-12题。春望(杜甫)国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。11、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是(2分)（）a．国破句中，国指京城长安，破的意思是沦陷。b．城春句中的深意思是茂盛。c．第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。d．浑欲句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2分)（）a．第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。b．家书抵万金一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。c．诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。d．这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。13、写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)(3分)(1)十年树木，________________。(2)________________，忠言逆耳利于行。(3)咬定青山不放松，________________。(4)________________，要留清白在人间。14、下面是一篇学生习作的片段，读后按要求完成(1)(2)两题。(6分)……爸爸从新疆石河子寄给我一封信，我情不由衷地喊道：盼望已久的信，终于寄来了。我迫不及待地拆开信看起来。信中写道：……快小考了，功课一定很累，希望你在百忙中，一定要保证身体的健康，但也不能松劲，我等待着你小考如愿的好消息。这封信，我一口气读了好几遍。暗下决心，一定要更加刻苦地复习，以优秀的小考成绩向爸爸汇报，决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前，使我久久不能平静。(1)找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病，并在它的下面加上横线，标出①一⑥序号。(2)把序号和改正结果填人表中序号改正①②③④⑤⑥二、阅读理解。(共28分)(一)(8分)外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备运动器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉结构和简单的神经系统。珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力，有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀，为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说，珊瑚礁的这种巨大的保护作用，是人类所不应忽视的。珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区，仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个，其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地，如：我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。此外，还应特别指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖，均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此，这一问题已引起不少国家的重视。15、根据文意，下列对有关珊瑚礁的知识理解不正确的一项是(2分)（）a．珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。b．珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。c．珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。d．珊瑚礁还能保护海滩，阻挡海浪对海岸线的侵蚀。16、下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是(2分)（）a．珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。b．珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物，它的消化腔是原始的。c．珊瑚不具备运动器官，但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。d．珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的动物。17、下列说法符合原文意思的一项是(2分)（）a．我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁，是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。b．珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。c．珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。d．人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺，使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。18、对文中所提供的信息，下列理解不正确的一项是(2分)（）a．保护珊瑚礁，也就是保护我们人类自己的生存环境。b．保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。c．积极保护珊瑚礁，使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。d．人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用，积极保护它，使它免受人为的破坏。(二)(20分)①1915年10月，一个虎头虎脑的男娃娃投生到这个清贫之家，这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢，便起了个小名叫狮仔。莫看名字威风凛凛，不知怎的，学话比一般孩子晚多了，直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行当中。②我们年纪很小，父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深，教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了，看东西很吃力，常拿出一叠叠学生作文，唤着我的小名：③狮仔，念念！④我便咿咿呀呀，照本宣科地读了起来。他一听就记住，听到妙处，往往露出欣慰的微笑，甚至出声叫好。⑤我真怕他检查作业。一旦发现错别字，他就沉下脸来，低声但却是严厉地叫：狮仔！于是，我只好乖乖地伸出手，让他打手心。且不论这种教育方法得当与否，挨打的滋味总是不好受的，这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文……就是没想到将来要跟什么物质、分子