大自然的语言

大自然的语言竺可桢根据草木生长的特定季节命名春柳夏荷秋枫冬梅

别以为人才说话，

大自然也有语言。

这语言到处都有，

睁开眼就能发现。

你看那天上的白云，

这就是大自然的语言。

如白云飘得高高，

??????

你看那地上的蚂蚁，

这也是大自然的语言。

如蚂蚁忙着搬家，

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蝌蚪在水中游泳，

不就像黑色的“逗点”？

大自然在水面写着：

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大雁集队南飞，

不就“省略号”一串？

大自然在蓝天写着：

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别以为人才说话，

大自然也有语言。

这语言到处都有，

睁开眼就能发现。

你看那天上的白云，

这就是大自然的语言。

如白云飘得高高，

明天准是个晴天。

你看那地上的蚂蚁，

这也是大自然的语言。

如蚂蚁忙着搬家，

出门就要带好雨伞。

蝌蚪在水中游泳，

不就像黑色的“逗点”？

大自然在水面写着：

春天已到人间。

大雁集队南飞，

不就“省略号”一串？

大自然在蓝天写着：

秋天已在眼前。作者简介竺可桢，气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。1、“大自然的语言”在文中指什么？文章以“大自然的语言”为题，这样有什么好处？2、什么叫物候和物候学？3、物候观测对农业有什么重要意义？4、决定物候现象来临的因素有哪些？5、研究物候学有什么意义？默读课文，自主思考：1、字音萌发（）翩然（）孕育（）销声匿迹()衰草连天（）风雪载途（）草长莺飞（）竺可桢()连翘()簌簌（）méngpiānyùnsùnìzàishuāiyīngzhúzhēnqiáo多音字载翘(zăi)一年半载、记载(zài)载歌载舞、装载(qiáo)翘首（qiào)翘尾巴2、词义翩然：孕育：销声匿迹：载途：次第：萌发：周而复始：动作轻快的样子。

怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。原意是不公开讲话，不公开露面。满路，有遍地的意思。一个接一个。种子发芽。比喻事物发生。一次又一次地循环。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。1、“大自然的语言”在文中指什么？文章以“大自然的语言”为题，这样有什么好处？2、什么叫物候和物候学？3、物候观测对农业有什么重要意义？4、决定物候现象来临的因素有哪些？5、研究物候学有什么意义？1、“大自然的语言”在文中指什么？文章以“大自然的语言”为题，这样有什么好处？

物候现象。

将大自然拟人化，生动有趣，吸引读者。什么叫物候？什么是物候学？草木枯荣、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。

利用物候知识来研究农业生产的科学，就是物候学。花香鸟语草长莺飞物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握。可以广泛应用在农事活动上。物候观测对农业有什么重要意义？决定物候现象来临的因素有哪些？纬度经度高下的差异古今的差异三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。一山有四季十里不同天古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城古今的差异原因人类燃烧煤、石油、天然气——排放CO2导致全球变暖（温室效应）造成物候现象差异研究物候学有什么意义呢？1.预报农时，选择播种日期2.确定农作物区划，确定造林和采集树种的日期3.引种植物到物候条件相同的地区4.避免或减轻害虫的侵害5、便利山区的农业发展依据以上四个问题，理清结构层次结构示意图：1、（

至段）说明2、（至段）说明3、（至段）说明4、（至段）说明纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异1311

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什么叫物候和物候现象物候观察对于农业的重要性决定物候来临的几个因素物候学研究的多方面意义逻辑顺序从主到次空间空间空间时间

本文为了介绍物侯及物候学的知识，作者用了哪些说明方法，各有什么作用？

一、指出下列各句运用的说明方法1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。下定义2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。举例子、列数字、作比较3、第6－9段总体上来看，运用了什么说明方法？分类别4、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。举例子、列数字、作比较1、下列句中加横线的字能否删掉，为什么？1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。3、植物的抽青、发芽等物候现象……不过研究这个因素要考虑到特殊情况。1、2题中的词语限制较严密，体现了说明文语言的科学性，第3句加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。品析语言2、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？3、“燕子翩然归来。”

“翩然”一词，有什么样的表达效果？拟人；把“大地”人格化，显得亲切动人。“翩然”指轻快地飞舞的样子，用来描绘活泼伶俐的燕子的飞行，十分形象。4、“北雁南飞”、“田间草际”、“销声匿迹”、“衰草连天”、“风雪载途”这些词语有什么表达效果？

典雅、简练、生动，富有表现力，如一个个电影镜头。二、②：

“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像大自然在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：‘阿公阿婆，割麦插禾。’”

这些句子用了什么修辞手法，说明什么道理？

拟人，（使文章形象生动、形象、有情趣。）；“传语”“暗示”“唱歌”要我们“耕地、种谷、插禾”，这就是大自然的语言。

说明一些普通的自然现象，在农业生产上，起