2022年山东省菏泽市半堤中学高三生物上学期摸底试题含解析

2022年山东省菏泽市半堤中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是A．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B．经酶A处理后的I与质粒具有相同的黏性末端C．若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因)，则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞D．通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体参考答案：A2.将大麦种子切成有胚、无胚两半，进行“不同浓度赤霉素对诱导α-淀粉酶合成的影响实验，其基本思路如下表。下列有关说法正确的是瓶号赤霉素溶液浓度(mol/L)实验材料30℃下振荡培养检测有胚种子（个）无胚种子(个)1010

12h采用碘液显色方法来判定α-淀粉酶的活性和数量20

1012h32×10-8

1012h42×10-7

1012h52×10-6

1012h62×10-5

1012hA.1号瓶作为对照，以证明胚能合成α-淀粉酶B.30℃下振荡培养12h以加快α-淀粉酶催化淀粉的水解C.去胚是为了排除胚产生的赤霉素干扰实验D.若6号瓶中蓝色最浅，则表明该赤霉素浓度是诱导α-淀粉酶合成的最适浓度参考答案：C3.S型肺炎双球菌的DNA转化R型菌的机理为：特殊生长状态的R型菌分泌细胞壁自溶素（专一性破坏细菌细胞壁的蛋白质，对细菌其他成分无破坏作用）破坏部分细胞壁，暴露出内部的细胞膜。少量S型细菌的控制荚膜合成的基因与细胞膜上相应受体结合后，可被解旋成两条单链DNA，其中一条进入R型菌并替换相应片段，一条在细菌外被分解为核苷酸。随着细菌的繁殖，后代出现S型菌和R型菌两种类型的细菌后代。根据以上信息判断，下列说法正确的是A.R型菌分泌的细胞壁自溶素可从培养液中提取，并用于分解植物细胞的细胞壁B.将R型菌的DNA与S型菌混合，也能产生R型菌和S型菌两种细菌后代C.R型菌转变为S型菌，这种可遗传变异属于基因重组D.题干中细菌后代中的S型菌主要来源于R型菌的转化，转化过程伴随着氢键的打开和合成参考答案：C【分析】1、原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖，植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。2、基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。【详解】A、细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，而植物细胞的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此R型菌分泌的细胞壁自溶素不能用于分解植物细胞的细胞壁，A错误；B、由于只有特殊生长状态的R型菌能够分泌细胞壁自溶素，而S型细菌不能分泌细胞壁自溶素，故将R型菌的DNA与S型菌混合，不能产生R型菌和S型菌两种细菌后代，B错误；C、S型细菌的DNA的其中一条链进入R型菌并替换相应片段属于基因重组，C正确；D、细菌后代中的S型菌主要来源于相应片段被替换R型菌的繁殖，D错误；故选C。【点睛】对题文进行拆解分析是解题的关键。4.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是(

)

A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板参考答案：C5.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1︰1︰1︰1比例的是（

）①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代基因型的比例④F1表现型的比例

⑤F2基因型的比例A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤参考答案：BF1产生配子类型的比例，F1测交后代类型（基因型和表型）的比例，所以B选项正确。6.—对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，正常情况下，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）参考答案：D由于这对夫妇表现型正常，而生下一个红绿色盲和白化病均患的儿子，故这对夫妇的基因型为AaXBY、AaXBXb；B细胞为减数第二次分裂时期，含有aaXBB；C中含有AAXBb,可能发生了交叉互换；D细胞中含有AAXBY。【考点定位】伴性遗传规律与自由组合定律的实质7.自然界的大麻为雌雄异株植物,如图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的（图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（图中Ⅱ-1、Ⅱ-2）片段，该部分基因不互为等位。在研究中发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受显性基因B控制。下列叙述不正确的是A.大麻的性别决定方式为XY型B.控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于Ⅱ-2片段C.雄株在减数分裂过程中，能通过互换发生基因重组的是Ⅰ片段D.位于Ⅰ片段上的基因，因为X、Y染色体上都会有，所以与常染色体类似，杂交组合的雌雄后代性状表现上没有差异参考答案：D

【考点定位】伴性遗传【名师点睛】识记人类遗传病的类型和特点，能根据题图，分析出图中各区段基因的遗传方式及其特点，对选项作出准确的判断，特别是D选项，要求考生明确，Ⅰ片段是X和Y染色体的同源片段，但其上的基因遗传病，患病率与性别也有关。8.一个有8条染色体的细胞，发生了两次有丝分裂和一次减数分裂，且有一个子细胞受精了，下列能代表上述细胞中染色体数目变化的示意图是（）参考答案：C9.关于微生物的叙述，不正确的是

A．土壤农杆菌的质粒可作为基因工程的载体

B．蓝藻具有叶绿体，在生态系统中属于生产者

C．酵母菌有氧呼吸的终产物可通过自由扩散运出细胞

D．大肠杆菌遗传信息在拟核转录，在核糖体翻译参考答案：B10.下列用显微镜观察的实验中，细胞不需要染色的是A.观察DNA和RNA在口腔上皮细胞中的分布B.观察口腔上皮细胞中的线粒体C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离参考答案：D试题分析：观察DNA和RNA在口腔上皮细胞中的分布，需要甲基绿和吡啰红染色，A正确；观察口腔上皮细胞中的线粒体需要用健那绿染色，B正确；观察洋葱根尖细胞的有丝分裂需要用龙胆紫或醋酸洋红染液对染色体染色，C正确；观察洋葱表皮细胞的质壁分离，由于液泡本身呈深色，故不需要染色，选D。考点：本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力。11.（05上海卷）显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A、2个

B、4个

C、8个

D、16个参考答案：答案：B解析：物镜由10×换为40×，放大的倍数扩大了4倍，横竖均放大4倍，则视野不变的情况下，细胞数目变少16倍，所以的检测到的细胞数目为64/16=4个。12.下列过程能使细胞中ADP含量增加的是：A．甘油通过细胞膜进入细胞B．线粒体的[H]与O2结合生成水C．叶绿体基质中C3的还原D．细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸参考答案：C13.对下图各曲线所表示的生物学意义的叙述中,正确的是A．甲图可表示温度与光合作用强度的关系B．乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系C．丙图可表示酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氯化碳生成量的关系D．丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系参考答案：C14.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A．②⑤⑧ B．②④⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑦参考答案：A【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区；引起横向运输的原因是单侧光或地心引力；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性．研究胚芽鞘向光性的实验中，一般用琼脂、锡箔小帽、云母片这三种材料处理胚芽鞘．琼脂能够透水也能透光；锡箔不透光；云母片不透水，能阻断生长素的运输．图①中，由于胚芽鞘尖端是匀速旋转的，因此ab中生长素分布是均匀的；注意⑦⑧中旋转的方式不同，⑦是花盆跟着暗盒转，⑧只有花盆转．【解答】解：①中胚芽鞘尖端的匀速旋转，所以a和b中生长素浓度相同，因而燕麦胚芽鞘直立生长；②由于含生长素的琼脂块中的生长素放置在左侧，所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长；③锡箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到单侧光的刺激，因而燕麦胚芽鞘直立生长；④生长素不能通过云母片，单侧光不能使生长素向背光一侧运输，所以燕麦胚芽鞘直立生长；⑤生长素不能通过云母片，右侧生长素不能向下运输，所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长；⑥生长素能通过明胶片向下运输，所以燕麦胚芽鞘直立生长；⑦中旋转植物，受光均匀，直立生长；⑧中整体旋转，所以对小孔侧受单侧光照，所以弯向小孔生长．故选：A．15.哺乳动物DNA分子上的胞嘧啶（C）可发生甲基化（即胞嘧啶分子连接上—基因）而使基因失活。重亚硫酸盐能使DNA中未发生甲基化的胞嘧啶（C）脱氨基转变成尿嘧啶（U），而甲基化的胞嘧啶（C）保持不变。现有一DNA片段，经重亚硫酸盐处理后进行两次复制，并对复制后的产物进行测序。若复制产物中出现下列哪项序列，则表明该DNA片段一定未发生甲基化

A．

B．

C．

D．参考答案：答案：B16.细胞中不能合成ATP的部位是()A．线粒体的内膜

B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜

D．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构参考答案：C17.下面叙述的变异现象,可遗传的是A.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状B.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽C.由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花参考答案：D【分析】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异，其中可遗传的变异是指遗传物质发生改变的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异；而仅仅是因为环境等因素改变引起的变异，其遗传物质又没有发生改变，是不遗传的，属于不可遗传变异。【详解】修剪果树只是改变果树的性状，并没有改变果树的基因，因此该性状不可遗传，A错误；用生长素处理得到的果实无籽并没有改变植株基因，因此该性状是不可遗传的，B错误；由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状，是环境改变引起的变异，其遗传物质没有发生改变，因此该性状不可遗传，C错误；豌豆的红花和白花性状是受一对等位基因控制的，杂合子红花Aa自交，后代部分植株为白花aa，该白花的后代都是白花，是可以遗传的，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解生物变异的相关知识，能够正确区分可遗传变异和不可遗传变异的本质区别，明确两者的主要区别在于遗传物质是否发生了改变。18.观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象，你认为具有科学性的是（

）A.甲同学：菠菜叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构B.乙同学：质壁分离发生时，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深C.丙同学：经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动D.丁同学：经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒参考答案：B19.有关某一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是A.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同B.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同C.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同D.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同参考答案：A【分析】有丝分裂和减数分裂分裂期过程的最大区别是染色体的行为不同，有丝分裂前期有同源染色体但不联会，中期染色体的着丝点被纺锤丝拉到赤道板位置排列整齐，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离并分别移向细胞的两极，此时染色体数目暂时性加倍，DNA分子数不变，分裂的结果是分裂前后染色体数与DNA分子数与分裂前一样；减数第一次分裂前期同源染色体联会，中期是联会的同源染色体被拉到赤道板的两侧并列分布，后期同源染色体分离及非同源染色体的自由组合，分裂的结果是染色体数目和DNA数目均减少一半。【详解】两者后期染色体数目不同，染色体行为也不同，有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，而减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，但是两者的DNA分子数相同，A正确；两者前期DNA分子数和染色体数目相同，但染色体行为不同，有丝分裂前期染色体散乱的分布于细胞中，而减数第一次分裂前期同源染色体两两配对形成四分体，B错误；两者末期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同，C错误；两者中期的DNA分子数和染色体数目相同，但是染色体行为不同，有丝分裂中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，而减数第一次分裂中期，同源染色体成对地排列在赤道板上，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞有丝分裂和减数第一次分裂的过程，对比分析两者的前期、中期、后期、末期的过程和特点，总结两者在各个时期的染色体数目和DNA数目。20.下列过程中，不依赖膜蛋白的是（）A．CO2进出肺泡上皮细胞B．静息电位形成中K+从细胞内到细胞外C．神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内D．葡萄糖进入红细胞参考答案：A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】在跨膜运输过程中，主动运输与协助扩散都需要载体蛋白的参与，自由扩散不需要，A选项属于自由扩散，B、C、D选项属于有载体蛋白的协助扩散．【解答】解：A、CO2进出肺泡上皮细胞属于自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，A正确；B、静息电位形成中K+从细胞内到细胞外属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，B错误；C、神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，C错误；D、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，D错误．故选：A．21.下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是（

）

A．本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量的控制

B．本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组

C．甲装置不能测得图乙中的A点数据

D．该实验不能用白炽灯作为光源参考答案：C22.当细菌外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是A．B细胞→效应B细胞，释放免疫活性物质消灭外毒素B．效应B细胞→产生抗体，特异性抗体与外毒素结合C．记忆细胞→效应T细胞，释放免疫活性物质消灭外毒素D．记忆细胞→效应B细胞，产生特异性抗体与外毒素结合参考答案：答案：D23.下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的是⑴该植物进行光合作用的时间区段是bg段⑵该植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用⑶影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度⑷ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同⑸若c、f时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻⑹该植物处于生长时期A.⑴⑶

B.⑵⑷

C.⑵⑹

D.⑴⑸

参考答案：C24.下列有关红绿色盲症的叙述，正确的是A．红绿色盲症遗传不遵循基因的分离定律B．红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C．红绿色盲症患者中女性多于男性D．近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高参考答案：D25.（06广东卷）不在内质网上合成或加工的生物分子是

A.抗体

B．胆固醇

C．维生素D

D．核酸

参考答案：答案：D解析：本题从识记水平考查内质网的功能。内质网的功能之一是与糖类、脂肪和蛋白质的合成有关。核酸的合成场所是细胞核、细胞质基质和叶绿体、线粒体。26.图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是A.图甲中b表示二肽B.图甲中a与b结合后，a的形状会发生变化C.适当降低温度，图乙中得M值不变D.图乙中c~d段形成的主要原因是酶的数量有限参考答案：D27.下列关于人体内的细胞分化、衰老、凋亡和癌变的说法，正确的是

（

）

A．造血干细胞分化形成多种血细胞，体现了细胞的全能性

B．癌变细胞水分减少，代谢速率减慢

C．在人的早期胚胎发育过程中存在着细胞凋亡

D．衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都变小参考答案：C28.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是（

）A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

B．甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快

C．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量参考答案：B只考虑无氧呼吸，甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5，但甲发酵罐中还存在有氧呼吸产生的CO2，因此CO2量之比应大于6:5，A选项错误。根据曲线的斜率可知，甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快，B选项正确。氧气浓度较低时，无氧呼吸照样能进行，只是速率较慢，C选项错误。酒精是在无氧呼吸过程中产生的，通入大量的氧气会抑制酒精的产生，D选项错误。29.下列有关酶的叙述，正确的是A．低温下酶活性降低是空间结构破坏的结果B．工业上利用淀粉酶能提高水果出汁率C．一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快反应速率D．DNA转录为RNA的过程需要解旋酶和RNA聚合酶参考答案：C解析：本题考查酶的本质和性质。低温下酶活性受到抑制，空间结构不被破坏；果胶酶提高水果出汁率；DNA转录为RNA需要DNA解旋酶和DNA聚合酶。30.人类的多指(A)对正常指(a)为显性，属于常染色体遗传病。在一个男性多指患者（Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是①神经细胞

②成熟的红细胞

③初级精母细胞

④次级精母细胞

⑤肌肉细胞

⑥精细胞A.①②⑥ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥参考答案：D神经细胞属于体细胞，肯定含显性基因A；①不符合题意；成熟的红细胞没有细胞核和线粒体结构，所以肯定不含显性基因A；②符合题意；③初级性母细胞处于减数第一次分裂过程中，细胞内仍含有同源染色体，所以肯定含显性基因A，③不符合题意；由于减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此次级精母细胞可能不含有基因A，④符合题意；肌肉细胞属于体细胞，肯定含有基因A，⑤不符合题意；由于减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此精细胞中可能不含有基因A，⑥符合题意。所以②④⑥符合题意。故选：D。【点睛】本题考查基因分离定律实质和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。31.下列各组化合物中，所含元素种类相同的是

A．纤维素和甲状腺激素

B．三磷酸腺苷和磷脂

C．叶绿素和核糖核酸

D．血红蛋白和胰岛素参考答案：B32.下列关于生物进化的观点中，符合现代生物进化理论的是（）A．自然选择和遗传漂变等会改变种群的基因频率，其偶然性随种群数量增加而减小B．基因突变具有“少利多害”的特性，自然选择导致突变产生并对有利变异进行定向积累C．只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流，自然选择是物种朝不同方向发展的决定性因素D．生物进化的实质是种群基因频率的改变，生物进化一定会产生新的物种参考答案：A【考点】现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择通过定向改变种群的基因频率而决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，种群基因频率的改变随种群数量的增大，受偶然因素的影响减小．【解答】解：A、自然选择和遗传漂变等会改变种群的基因频率，其偶然性随种群数量增加而减小，A正确；B、基因突变是不定向的，自然选择对突变进行了选择使有利变异进行定向积累，B错误；C、地理隔离和生殖隔离都能阻止种群间的基因交流，自然选择使物种朝适应环境的方向发展，C错误；D、生物进化但不一定会产生新的物种，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是现代生物进化理论内容，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．33.全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析不正确的是A．栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因B．栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性C．这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量D．过度的人为干扰导致生物多样性降低参考答案：B34.下列关于ATP、ADP的叙述，正确的是（）A.细胞耗能时总与ATP的水解相联系，细胞释放能量时总是伴随ATP的合成B.ATP中的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团C.无氧呼吸产生的能量大多数用于合成ATPD.光反应过程中，叶绿体中的ADP由类囊体膜向基质运动参考答案：AATP是直接的能源物质，水解时释放的能量用于细胞的各项生命活动，可见，细胞耗能时总与ATP的水解相联系，细胞代谢释放的能量有一部分用于合成ATP，即细胞释放能量时总是伴随ATP的合成，A正确；ATP中的A代表腺苷，T代表三个，P代表磷酸基团，B错误；无氧呼吸产生少量的能量，产生的能量少数用于合成ATP，C错误；光反应过程中，ADP在类囊体膜上参与ATP的合成，因此叶绿体中的ADP由基质向类囊体膜运动，D错误。35.下列模式图表示几种细胞器，有关说法正确的是

A．观察蛔虫细胞中的C常用健那绿染色

B．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F

C．含有核酸的有C、E、F

D．F与D间的相互转化能体现生物膜的流动性

参考答案：C36.下面关于生物体内蛋白质的描述，正确的是

(

)A．部分蛋白质能改变淀粉酶的活性B．部分蛋白质是染色质的组成成分C．蛋白质都以碳链为基本骨架D．细胞凋亡过程中没有新蛋白的合成参考答案：D淀粉酶的化学本质为蛋白质，蛋白酶会将其水解，从而使其活性发生改变，A项正确；染色质是由蛋白质和DNA组成的，细胞内部分蛋白质参与染色质组成，B正确；生物体同机物以碳链为基本骨架，蛋白质属于有机物，C正确；细胞凋亡是细胞的一种主动性、程序性死亡过程，在这个过程中需要合成形成这个过程所需的蛋白质才能完成，所以会有新蛋白的产生，D错误。37.（07黄冈中学、襄樊四中联考）下列不属于磷脂的生物学功能的是

A．是各种生物膜的基本骨架

B．直接参与蛋白质的合成

C．在人体内有利于对脂类物质的运输

D．是合成脂蛋白的重要原料参考答案：B

38.土壤中的生物、作物根系的呼吸都会释放出大量的CO2，统称为土壤呼吸。土壤呼吸是生态系统中碳循环的重要环节。下图表示某森林在不同条件下，其土壤呼吸的日变化动态。下列分析正确的是A.生产者和消费者是生态系统中碳循环的必需生物B.凋落物中的能量可在被分解者利用转化为热能后再进入生物群落供其他生物使用C.凋落物覆盖可能有利于土壤微生物生存从而促进土壤有机物的分解D.土壤表层无覆盖物时，土壤呼吸速率几乎为0参考答案：C【分析】考查学生的读图能力。据坐标图中曲线数据变化分析，Rs-凋＞Rs-裸，说明土壤表层的凋落物覆盖可提高土壤中有机物的分解速率，可能的原因是凋落物提高了土壤表层的温度，所以呼吸速率提高。【详解】A、在生态系统中，对碳循环起决定作用的关键环节是绿色植物的光合作用和微生物的分解作用，故A错误；B、分解者分解凋落物释放的能量，大部分以热能形式散失，少量转移到ATP中供分解者自身生命活动所需，不能被其他营养级生物利用，故凋落物中的能量可在被分解者利用转化为热能后再进入生物群落供其他生物使用，B错误；C、据分析可知：凋落物覆盖可能有利于土壤微生物的生存从而促进土壤有机物的分解，C正确；D、据图可知裸地的呼吸速率几乎维持在2，D错误。故选C。39.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

A．构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶

B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因（kanr）中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点

D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传参考答案：A40.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（

）A．利用平板划线法对土壤细菌进行计数B．氨基酸与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C．诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理D．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抵制杂菌生长参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.干扰素在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白，几乎能抵御所有病毒引起的感染。传统生产方法成本高，产量低，获得的干扰素在体外不易保存。用生物技术手段可以解决这些问题。请回答相关问题。（1）利用基因工程来生产干扰素，思路是：将人的干扰素基因通过运载体导入牛的受精卵中，再通过胚胎移植技术将其培育成转基因牛，在该牛的乳汁中可获得大量的干扰素。①、获取目的基因时，可从健康人体外周静脉血分离出

细胞，从中提取相应的mRNA，经

过程可得到目的基因。②、将重组DNA导入受精卵的最常用的方法是

法。③、若将目的基因转入胚胎干细胞中，胚胎干细胞在体外培养的条件下能发育成转基因动物吗？

。为什么？

（2）利用细胞工程生产干扰素，思路是：将相应免疫细胞和瘤细胞融合，筛选

细胞，经细胞培养可获得大量干扰素。（3）干扰素的作用机理是：

参考答案：(1)①限制性核酸内切酶

识别特定的核苷酸序列（1