河南省信阳市第一职业中学2022年高三生物下学期期末试卷含解析

河南省信阳市第一职业中学2022年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.已知4个试管中均含有等量的淀粉溶液，1号试管中加入唾液，2号试管中加入煮沸的唾液，3号试管中加入唾液和HCl，4号试管中加入麦芽糖酶，4个试管在37℃水浴一段时间后，分别加入碘液，呈现蓝色的试管有

A．1、2、3

B．1、2、4 C．2、3、4

D．1、3、4参考答案：C2.人体内能重复起作用的物质是

A．抗体

B．神经递质

C．激素

D．酶参考答案：D3.（09江苏百校样本分析卷）下列不是用于包埋法固定化细胞的载体的是

A．琼脂糖

B．氯化钙

C.明胶

D．海藻酸钠参考答案：答案：B4.物质鉴定在生物学研究中常常会遇到。下列有关物质鉴定的叙述中，正确的是

A．还原糖鉴定时，加入斐林试剂混合均匀后可观察到砖红色沉淀的出现B．利用DNA分子杂交原理可鉴定人的红细胞中是否存在原癌基因C．利用CuSO4在碱性条件下可以鉴定蛋白质的存在D．脂肪鉴定中可使用50%酒精溶液固定脂肪滴参考答案：答案：C5.健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明

A．此时人体的内环境稳态失调

B．此时人体激素分泌没有变化

C．汗腺的分泌活动受神经活动影响

D．这种情况下出汗不影响人体散热参考答案：C解析：本题考查神经调节，健康人在精神紧张时出汗是受到神经调节的影响，健康的人所以内环境不会失调。在紧张时肾上腺素分泌增加。排汗使机体三人加快。6.用限制酶EcoRⅤ单独切割某普通质粒，可产生14kb(1kb即1000个碱基对)的长链，而同时用限制酶EcoRⅤ、MboⅠ联合切割该质粒，可得到三种长度的DNA片段，见下图(其中*表示EcoRⅤ限制酶切割后的一个黏性末端)。若用MboⅠ限制酶单独切割该普通质粒，则产生的DNA片段的长度为()A.2.5和5.5 B.2.5和6 C.5.5和8 D.6和8参考答案：D【分析】用限制酶EcoRⅤ单独切割某普通质粒，可产生14kb(1kb即1000个碱基对)的长链，，说明质粒中含有1个EcoRⅤ切点；同时用限制酶EcoRⅤ、MboⅠ联合切割该质粒，可得到三种长度的DNA片段，说明质粒中含有2个MboⅠ切点。【详解】由上分析可知，质粒中含有1个EcoRⅤ切点，2个MboⅠ切点。若用MboⅠ限制酶单独切割该普通质粒，则产生的DNA片段为2种，总长度为14kb，综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7.某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如下表：(控制耳垂的基因用A、a表示)下列说法错误的是()

A．从第二组的调查结果无法判断显隐性，第二组家庭中某一双亲的基因型有可能都是纯合子B．从第一、三组的调查结果可以判断出，隐性性状是无耳垂C．在第一组的抽样家庭中，比例不为3:1,主要是抽样的样本太少D．如果要进一步判断耳垂的遗传方式可采取的措施对家系进行调查（并绘制家族系谱图）参考答案：C8.有关生物体对刺激做出反应的表述，正确的有几项(1)病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒(2)外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定(3)摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落(4)单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲A．一项

B．两项

C．三项

D．四项参考答案：C9.下列关于酶的论述错误的是

A．有些酶是核酸

B．酶都是在核糖体合成上的

C．酶的活性与pH有关

D．酶的专一性保证了代谢有序的进行参考答案：B10.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是(

)A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B．染色体：脱氧核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、脱氧核糖核酸D．细胞骨架：蛋白质参考答案：C11.BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，1条染色体的各染色单体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是(

)A．1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上B．b图每条染色体均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdUC．1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制D．c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU参考答案：C12.下列有关生物学研究的叙述，不正确的是A.摩尔根以果蝇为材料证明了基因在染色体呈线性排列并发现了基因的连锁互换定律B.科学家在电子显微镜诞生之前确定有细胞膜存在的主要依据是细胞能控制物质进出C.坎农通过研究指出内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节共同作用下实现的D.沃森与克里克通过研究构建了DNA双螺旋结构模型并提出了遗传物质自我复制的假说参考答案：C【分析】1、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。2、沃森与克里克构建了DNA双螺旋结构模型并提出了DNA半保留复制的假说。【详解】A.摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体呈线性排列，并发现了基因的连锁互换定律，A正确。B.科学家在电子显微镜诞生之前确定有细胞膜存在的主要依据是细胞有边界，能控制物质进出，B正确。C.坎农通过研究指出内环境稳态是在神经调节和体液调节共同作用下实现的，C错误。D.沃森与克里克通过研究构建了DNA双螺旋结构模型并提出了DNA半保留复制的假说，D正确。13.植物细胞中葡萄糖生成和彻底氧化分解的细胞器依次是①线粒体②细胞质基质③核糖体④叶绿体⑤内质网⑥高尔基体A．④②①

B．②①③④

C．④①

D．③⑤⑥②参考答案：C14.左心室壁最厚，合理的解释是A.左心室接受全身的血液，承受的压力最大B.左心室接受全肺的血液，承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强D.左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强参考答案：D试题分析:左心室收缩时要将血液送到全身，输送血液路程最长，收缩力最强，所以肌肉最发达，壁也最厚。A、左心室中的血液是通过主动脉送运到全身各处去，故A不符合题意；B、右心室中的血液是通过肺动脉输送到肺部去，故B不符合题意；C、右心室收缩时要将血液送到肺部，故C不符合题意；D、左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强．体现了结构与功能相适应的特点，故D符合题意。故选D。考点：考查的是心脏的结构及与其功能相适应的特点。15.能正确描述脱氧核苷酸中各成分连接关系的是A.磷酸－核糖－碱基

B.磷酸－脱氧核糖－碱基C.磷酸－碱基－脱氧核糖

D.脱氧核糖－磷酸－碱基参考答案：B16.某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3：1：3：1，雌性为5：2：0：0，下列分析错误的是（）A．圆眼、长翅为显性性状B．决定眼形的基因位于X染色体上C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3D．雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题干信息可知，圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中雄性果蝇中圆眼：棒眼=1：1，长翅：残翅=3：1，雌性果蝇中无棒眼果蝇，只有圆眼果蝇，长翅：残翅=5：2，这说明决定眼型的基因位于X染色体上，且存在两对基因显性纯合致死现象．【解答】解：A、由题意可知，圆眼、长翅果蝇后代出现棒眼、残翅，说明圆眼、长翅为显性性状，A正确；B、由题意可知，雄性后代既有圆眼也有棒眼，雌性后代中有圆眼果蝇、无棒眼果蝇说明决定眼型的基因位于X染色体上，且存在显性纯合致死现象，B正确；C、由于决定眼型的基因位于X染色体上，且存在显性纯合致死现象，残翅是隐性性状，因此子代圆眼残翅雌果蝇的基因型为bbXAXA和bbXAXa，子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占，C错误；D、雌性子代中存在与性别有关的显性纯合致死现象，D正确．故选：C．17.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（

）A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔定律B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子D．乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上参考答案：C18.图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程D．此过程依据的生物学原理是细胞膜流动性参考答案：A19.如果A/a、B/b、C/c、D/d和E/e均各决定一对相对性状，现在进行下列杂交：第一亲本（A/a；B/b；C/c；D/d；E/e）×第二亲本（a/a；B/b；c/c；D/d；e/e）（1）所产生的后代中，与第一个亲本表型相同的比例为

A．1/16

B．7/64

C．9/128

D．1/32（2）所产生的后代中，与第二个亲本表型相同的比例为

A．1/16

B．7/64

C．9/128

D．1/32（3）所产生的后代中，与两个亲本表型都不同的子代比例为：

A．15/16

B．55/64

C．64/128

D．25/32参考答案：C

C

B20.科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块，再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了A.生长素的化学本质是吲哚乙酸B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.单侧光使燕麦的胚芽鞘弯向光源生长D.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端参考答案：B【命题立意】本题考查植物激素发现的相关知识，意在考查学生理解植物激素知识的要点和实验分析能力。由题意知，温特实验的自变量是去尖端的胚芽鞘上放置的琼脂块是否接触胚芽鞘尖端，实验的因变量是去尖端的胚芽鞘是否生长和弯曲，去尖端的胚芽鞘放置接触过尖端的琼脂块，去尖端的胚芽鞘向对侧弯曲生长，放置没有接触琼脂块的胚芽鞘，不生长也不弯曲，这说明胚芽鞘尖端产生的化学物质进入琼脂块，促进去尖端的胚芽鞘的生长和弯曲，该实验可以证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质，温特并将该物质命名为生长素，但却没有证明该物质就是吲哚乙酸，故A错误；接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长，未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲和生长，则造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质，故B正确；该试验未提及光源问题，故C错误；要证明生长素的极性运输应另设一组去尖端胚芽鞘并倒置的实验，故D错误。21.右图为色盲患者的遗传系谱图，以下叙述正确的是

A．Ⅱ-3与正常男性婚配，后代都不患病

B．Ⅱ-3与正常男性婚配，生有患病男孩的概率是1/8

C．Ⅱ-4与正常女性婚配，后代都不患病

D．Ⅱ-4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8参考答案：B22.埃博拉病毒（EBOV)是一种单链RNA病毒，具有极强的感染性，感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状，死亡率高达90%，下列有关说法正确的是A.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBOV侵染的细胞B.人体感染EBOV后，体温维持在39℃,此时人体的产热量大于散热量C.EBOV在人体内环境中大量增殖D.浆细胞进行分裂并分泌抗体参考答案：A23.下列关于细胞核的叙述，错误的是（）A．细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所B．限制细胞长大的因素之一是细胞核的控制能力有限C．细胞衰老时细胞核体积增大，染色质收缩、染色加深D．通过核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流参考答案：A【考点】细胞核的结构和功能．【分析】1、细胞核的功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．2、细胞核的结构及功能：（1）核膜：把核内物质与细胞质分隔开．（2）核孔：是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道．（3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建．（4）染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、RNA主要存在于细胞质中，A错误；B、限制细胞长大的因素之一是细胞核的控制能力有限，B正确；C、细胞衰老时细胞核体积增大，染色质收缩、染色加深，C正确；D、核孔的作用是实现核质之间的物质交换和信息交流，D正确．故选：A．【点评】本题考查了细胞核的结构和功能等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．24.研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究，得到如图一所示结果。图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。下列叙述正确的是A．根据图一得出的结论有：IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；两种激素同时存在时，有明显增效作用B．图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用，这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的C．色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过主动运输吸收获得D．生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，是一种具有调节作用的蛋白质

参考答案：A25.下图表示运动神经元和抑制性神经元共同支配肌肉收缩，防止肌肉过度兴奋的过程。破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素，可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。下列有关分析错误的是A.刺激图中b处，在c、d两处能检测到电位变化B.刺激图中a处，会引起运动神经元的膜电位表现为外正内负C.图示过程中体现了神经活动具有负反馈调节作用D.机体感染破伤风杆菌后，可能会出现肌肉收缩时间延长的现象参考答案：B【分析】神经调节基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成，效应器是传出神经末梢和他所支配的肌肉或腺体，兴奋在反射弧上的传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。当神经纤维静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正，该电位的形成与钾离子的外流有关。当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负。【详解】A、由题图可知，效应器是运动神经末梢及其支配的肌肉；由题图可知，题图中兴奋传递是a→b→c→d，d兴奋抑制脊髓前角运动神经元兴奋，因此刺激b处，兴奋可以传至c、d，所以在c、d处检测到膜电位变化，A正确。B、由题图可知，刺激a，会引起运动神经元的膜电位表现为外负内正，B错误。C、由题图可知，刺激a，使b兴奋，肌肉反应，细胞接受运动神经元轴突侧枝的支配，通过c、d抑制脊髓运动神经元，这种调节方式属于负反馈调节，C正确。D、已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素，其可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。机体感染破伤风杆菌后，会出现肌肉持续性收缩（或肌肉痉挛）症状，D正确。【点睛】本题旨在考查学生理解神经调节的方式和结构基础，兴奋的产生和传导途径等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题。26.土壤内含有松散的颗粒，有利于微生物和小动物的生存。下列说法错误的是A.土壤中既有分解者，也有生产者和消费者B.土壤中微生物的存在能加快生态系统的物质循环C.土壤中微生物类群丰富的生态系统，其稳定性一般较高D.土壤中微生物能将有机物分解释放的能量供给绿色植物利用参考答案：D【分析】根据题意，土壤中有微生物和小动物，微生物可能是生产者、消费者、分解者，分解者也可能是微生物和动物，如腐生生活的细菌、蚯蚓等是分解者，硝化细菌属于生产者，其他一些小动物属于消费者，据此分析。【详解】A.土壤中的微生物和小动物既有生产者和消费者，也有分解者，A正确；B.土壤中分解者将有机物转变为无机物，从而加快生态系统的物质循环，B正确；C.土壤中微生物类群丰富的生态系统，物种多样性增加，有利于提高土壤生态系统的稳定性，C正确；D.土壤中微生物将有机物分解释放能量能被微生物利用或以热能的形式散失，不能供绿色植物利用，D错误。27.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射，经光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下）与正常叶片相比，实验结果是（

） A．光吸收差异显著，色素带缺第2条

B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条 C．光吸收差异显著，色素带缺第3条

D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条参考答案：B28.一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是（

）A．4、8、8

B．2、4、8

C．8、16、16

D．8、0、8参考答案：A29.糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药物可能作用于A．核糖体

B．内质网

C．高尔基体

D．细胞膜参考答案：B30.为了研究生态系统的能量流动，科学家做了以下实验：投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤，移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤收获量/藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移出水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相关叙述正确的是

A．该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的B．水蚤收获量总是小于藻类投放量，主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡C．移走成年个体的能量转化效率高，主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型D．该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食物链的流动是逐级递减的

参考答案：C31.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是(

)A．都能产生新的基因

B．都能产生可遗传的变异C．产生的变异对生物均有利

D．在显微镜下均可看到变异状况参考答案：B32.下列有关细胞器的叙述中正确的是 （

）

A．光合作用一定在叶绿体中进行B．线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所

C．细菌和蓝藻的细胞器只有核糖体D．小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关参考答案：C33.下列叙述中不正确的是A.有细胞生物都含有核糖体和核酸

B.T2噬菌体的核酸只含有脱氧核苷酸C.组成RNA和ATP的元素种类相同

D.葡萄糖分解为丙酮酸发生在线粒体中参考答案：D34.下列有关首次通过确凿的实验证据向“遗传物质是蛋白质”的观点提出挑战的科学家及原因的叙述正确的是（）A.格里菲斯，因其观察到肺炎双球菌存在转化现象，且“转化因子”不是蛋白质B.格里菲斯，因其发现培养R型菌的培养基中加入S型菌的DNA后，培养基中会出现S型菌菌落C.艾弗里，因其发现肺炎双球菌可以在小鼠体外发生转化的“转化因子”是DNAD.艾弗里，因其发现S型菌的DNA能使死亡的R型菌转化为活的S型菌参考答案：C【分析】本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。【详解】1928年格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明这种转化因子是DNA，也没有证明“转化因子”不是蛋白质，A错误；艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验中，发现培养R型菌的培养基中加入S型菌的DNA后，培养基中会出现S型菌菌落，B错误；1944年艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验，发现了肺炎双球菌可以在小鼠体外发生转化的“转化因子”是DNA，C正确；死亡的R型菌不能转化为活的S型菌，D错误。【点睛】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验；其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里通过体外转化实验进一步证明DNA是遗传物质。35.一个被15N标记的DNA分子具有100个碱基对,其中含腺嘌呤40个,将其置于含14N的环境中复制,连续复制三代，则在复制过程中共消耗鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸多少个,子代DNA分子中含有14N的DNA分子占总DNA数的比例为A.4801/3

B.4201/4

C.3601/2

D.4201参考答案：D已知：一个用15N标记的DNA分子中A＋T＋C＋G＝200个，A＝T＝40个，则C＝G＝60个；依据DNA分子的半保留复制方式，在不含15N的培养基中经过3次复制后，子代DNA分子的总数为8个，其中不含15N的DNA分子总数为8－2=6个，,含15N的DNA分子总数为2，含有14N的DNA分子8个，所以子代DNA分子中含有14N的DNA分子占总DNA数的比例为1。DNA复制过程共需游离的胞嘧啶为m＝（8－1）×60＝420个。故选D。【考点定位】DNA分子复制【名师点睛】DNA复制的有关计算：DNA复制为半保留复制，若将亲代DNA分子复制n代，其结果分析如下：（1）子代DNA分子数为2n个，①含有亲代链的DNA分子数为2个。②不含亲代链的DNA分子数为（2n-2）个．③含子代链的DNA有2n个。（2）子代脱氧核苷酸链数为2n+1条。①亲代脱氧核苷酸链数为2条。②新合成的脱氧核苷酸链数为（2n+1-2）条。（3）消耗的脱氧核苷酸数．①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为m·（2n-1）个．②第n次复制所需该脱氧核苷酸数为m·2n-1个。36.下图是艾滋病病毒（HIV）和大肠杆菌噬菌体（T4）的结构模式图。比较二者的结构和化学组成，相同或不同的特征是A．.二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同B．HIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸C．二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同D．HIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构参考答案：C37.一个种群中AA占25%

，Aa占50%，aa占25%。如果因为环境的变化，每年aa个体减少20%，AA和Aa个体分别增加20%。一年后，a基因的基因频率为A．45.5%

B．20%C．18.2%

D．15.6%参考答案：A假设某随机交配的种群有100个个体，其中AA占25%，Aa占50%，则AA个体数目25，Aa个体数为50，aa个体数目为25。如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，一年后，aa的个体数量为25×80%=20，Aa的个体数量为50×120%=60，AA的个体数量为25×120%=30，所以aa在种群中的比例约为20÷（20+30+50）≈18.2。A的基因频率=aa+1/2Aa≈45.5%。【知识点】遗传的基本规律的综合应用38.苏格兰牛的耳尖V形与非V形由一对等位基因控制，如图为其遗传系谱图。相关叙述正确的是（

）A.V形耳尖由X染色体上的显性基因控制B.由Ⅲ2的表现型推定Ⅲ1可能为杂合子C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自I1D.Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为3/4参考答案：C试题分析：分析系谱图：Ⅱ1和Ⅱ2都是V形耳尖生出非V形耳尖Ⅲ2可知，控制耳尖性状的V形基因是显性基因，但是Ⅰ代的女儿有非V形耳尖的，因此V形基因是常染色体上的显性基因控制，由此判断各相关个体的基因型．解：A、Ⅱ1和Ⅱ2耳尖V形，生下Ⅲ2耳尖非V形，则耳尖V形为显性遗传，若由X染色体上的显性基因控制，Ⅰ1耳尖V形，则Ⅱ3耳尖应为V形，而Ⅱ3耳尖为非V形，则V形耳尖由常染色体上的显性基因控制，A错误；B、假设显性基因为A，隐性基因为a，Ⅲ1的表现型为V形，则可能是杂合子也可能是纯合子，B错误；C、Ⅲ3的非V形耳尖的基因来自Ⅱ3和Ⅱ4，Ⅱ3的非V形耳尖的基因可能来自Ⅰ1和Ⅰ2，C正确；D、Ⅲ2的基因型是aa，Ⅲ5的基因型是Aa，二者生出V形耳尖子代的可能性为，D错误．故选：C．点评：本题考查了人类遗传病的相关知识，意在考查考生的分析能力和判断推理能力，难度适中．要求考生能够根据遗传系谱图判断该病的遗传方式，然后根据相关表现型判断基因型，并能够利用基因的分离定律进行相关计算．39.下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是（

）A.中国传统农业

物种多样性原理B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁

物质循环再生原理C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥

协调与平衡原理D.水乡的桑基鱼塘

整体性原理参考答案：C40.医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等，都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称免疫赦免区。科学家认为，免疫赦免区的细胞有赦免基因，它能启动自杀程序让免疫细胞自杀，因而使后者不能产生抗体。下列有关说法正确的是（）

A．“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷B．可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”

C．妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎移植得以实现的条件之一D．外来器官的排斥主要靠体液免疫完成参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。实验组别亲本的处理方法所结种子的性状及数量紫色子叶白色子叶实验一将甲植株进行自花传粉409粒0实验二将乙植株进行自花传粉0405粒实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉396粒0实验四将丙植株进行自花传粉297粒101粒

分析回答：（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是____________________。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为____________________，丙植株的基因型为___________________。（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占_______________。（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为___________粒。（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子︰白色子叶种子=_______________。（5）实验三中套袋作用是____________________________________________。（6）上述四组实验中，能体现孟德尔遗传定律的是________________________。参考答案：

(1).紫色

(2).AA

(3).Aa

(4).0

(5).198

(6).1:1

(7).防止外来花粉对实验结果的影响

(8).实验四【分析】本题考查基因分离定律，首先根据表中实验结果对性状的显隐性和基因型做出正确判断，然后进行相关计算，考查了分析和计算能力。【详解】（1）实验三：甲×乙→紫，说明紫色子叶是显性性状,亲本甲、乙的基因型分别为AA和aa；实验四：丙植株进行自交，后代紫色：白色=3:1，则丙植株的基因型为Aa。（2）结合上述分析，实验三甲、乙的基因型为AA和aa，则子代的基因型为Aa，纯合子的概率为0。（3）结合（1）题分析，实验四：Aa×Aa的后代有3种基因型(1AA:2Aa∶1aa),297粒紫色子叶种子杂合子为2/3×297=198粒。（4）丙、乙杂交即Aa×aa→1Aa∶1aa，则紫色子叶种子：白色子叶种子=1:1。

（5）杂交实验中套袋的是为了防止外来花粉对实验结果的影响。（6）实验四紫色是杂合子，产生配子时成对的等位基因彼此分离，进入不同的配子，形成A和a两种类型的配子且数量相等，受精作用时配子随机结合，子代出现3:1性状分离比，体现了孟德尔分离定律。【点睛】一对相对性状的亲本杂交子代全部是一种表现型，则子代表现的性状为显性性状；亲本是一种表现型，子代发生性状分离，则亲本的性状为显性性状；基因分离定律是指成对的基因在形成配子时彼此分离，进入不同的配子，从而形成数量相等的两种配子。42.科技小组研究某人工池塘中草鱼种群增长速率（△N/△t）的变化规律，结果如图所示，其中t2之前的数据丢失，请据图回答问题：（1）流经该池塘生态系统的能量主要是____________。（2）调查草鱼的种群数量时，科研小组应采用的方法是_________，若实验得到的种群数量数据比真实值偏高，原因可能是_________。与t2时相比，t4时草鱼种群的数量_________（更多、更少、不变）。（3）当种群增长速率为m时，池塘中草鱼的年龄组成为__________；图中，捕捞草鱼的最佳时间段是____。（4）人工池塘改良为桑基鱼塘的过程中发生了群落的___________演替；桑基鱼塘虽然有更大的经济效益，但由于___________，所以离不开人的管理。参考答案：

(1).生产者固定的太阳能和人工投放的饲（饵）料含有的能量

(2).标志重捕法

(3).标志物脱落（重捕时,草鱼分布不均匀，捕捞处草鱼偏少；其他答案合理即给分）

(4).更多

(5).增长型

(6).t3~t4

(7).次生

(8).动植物种类少，稳定性较低【分析】图为人工池塘中草鱼种群增长速率变化曲线，t2→t3过程中的种群的增长速率在逐渐增大，t3时种群的增长速率最大，说明了此时的种群的数量为K/2值。t3→t4过程中的种群的增长