《多轴编程技术》课程标准

#《多轴编程技术》课程标准课程代码：B04082建议课时数：42学分：2.5适用专业：数控技术1．前言课程的性质本课程是数控技术专业拓展课程。是以PowerMILL软件数控编程作为课程核心内容，融入数控加工工艺、三轴编程基础等知识及技能，培养学生在高速、多轴方面的编程能力，以解决高端、多轴复杂产品零件的编程加工。本课程主要的先修课程为：《数控铣编程与仿真》、《数控加工工艺分析》、《自动编程与加工实训》；后续课程为：《数控铣/加工中心高级考证实训》、《顶岗实习与毕业设计》。设计思路通过对本专业数控机床操作工、数控编程员及数控加工工艺员等就业岗位分析，确定本课程设计思路：以友嘉数控集团、浙江凯达机床厂、杭州中意自动化设备有限公司等校外实习基地为依托，进行课程内容的设置和项目的开发。选取企业的真实产品作为教学案例，课程安排在仿真实训室，采用“边学边做、学做合一”的教学方式，根据学生的认知程度由浅入深，由简单到复杂。增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，做到学生就业岗位和学习内容有机结合，提高学生的就业能力。本课程建议安排42学时、2.5学分。2．课程目标通过本课程的学习，了解高速、多轴加工工艺基础理论；熟悉PowerMILL的三轴曲面刀具路径建立，并合理设置刀具路径各项参数以满足高速机床的编程加工；熟悉PowerMILL的四轴、五轴的零件加工刀具路径建立，满足高端复杂产品的编程加工。同时，要求学生学会分工合作，具有团队意识，具备发现问题、分析问题和解决问题的能力。素质目标有较强的生产安全防护意识，吃苦耐劳精神，服从生产管理；有爱护数控机床的职业道德品质，爱岗敬业；学会沟通及团队合作意识。知识目标（1）了解高速、多轴加工数控机床结构及其工艺基础理论；（2）熟悉PowerMILL的三轴曲面刀具路径建立，并合理设置刀具路径各项参数；（3）熟悉PowerMILL的四轴、五轴的零件加工刀具路径建立，并合理设置刀具路径各项参

数。技能目标（1）能根据高速、多轴产品的特点，并能完成各类高端复杂数控产品的编程加工；（2）能根据高速、多轴的加工工艺知识，在PowerMill软件中能合理选刀和用刀，及切削参数的选用；（3）能根据不同的零件进行编制合理的加工程序，并能在仿真数控机床上完成零件加工。3．课程主要内容和要求《多轴编程技术》课程内容分析表序号工作任务知识要求技能要求参考学时1PowerMILL软件的基本设置•熟悉PowerMILL软件基本操作•熟悉模型分析•熟悉用户坐标系的建立和编辑•熟悉定义毛坯•熟悉定义刀具•熟悉简单编程流程•能完成PowerMILL软件基本操作•能通过PowerMILL软件进行模型分析•能独立完成用户坐标系的建立•能设置毛坯、刀具的选用•能完成简单的编程流程32高效粗加工编程•了解三维区域清除（开粗）策略理论基础•理解偏置区域清除、平行区域清除等刀具路径中的各个参数含义•熟悉偏置区域清除刀具路径建立及合理切削参数的设定•熟悉平行区域清除刀具路径建立及合理地选用切削参数•熟悉三维区域清除残留加工•能根据零件特点完成偏置区域清除（开粗）刀具路径建立，并合理选用切削参数•能根据零件特点完成平行区域清除（开粗）刀具路径建立，并合理选用切削参数•能完成三维区域清除的残料加工刀具路径的建立33复杂曲面高速加工编程•理解高速加工概念，理解PowerMILL软件中的赛车线加工、自动摆线加工两大特点•理解平坦面精加工、平行精加工、等高精加工、三维偏置精加工、最佳等高精加工、参考线精加工、镶嵌参考线精加工、放射精加工、清角加工、Swarf精加工等刀具路径中的各个参数含义•熟悉平坦面精加工、平行精加工、等高精加工、三维偏置精加工、最佳等高精加工、参考线精加工、镶嵌参考线精加工、放射精加工、清角加工、Swarf精加工刀具路径建立及合理地选用各项切削参数•会用各种高效复杂曲面加工刀具路径，并合理选用切削参数•能根据零件特点，选用合理地高效刀具路径并能完成仿真加工•能完成复杂曲面零件的仿真加工，并能导出加工程序124刀具路径编辑•熟悉刀具路径的变换、剪裁、删除已选部分、分割、重排、移动开始点、更新区域等一系列的刀具路径编辑方式•能根据实际需要完成对刀具路径的变换、剪裁、删除已选部分、分割、重排、移动开始点、更新区域等基本操作35多轴数控加工技术基础•了解多轴加工的基本概念和定义•了解多轴加工加工技术特点•熟悉常见的五轴加工中心结构•熟悉常见的五轴加工中心控制系统•熟悉多轴加工使用的CAM软件及典型代表•能根据五轴加工中心的结构特点设置合理的切削参数•能根据五轴加工中心控制系统对刀具路径进行合理的后置处理•能根据多轴加工使用的CAM软件比较各类软件的优缺点36四轴加工编程•了解四轴数控加工基础•熟悉四轴加工编程方法•能完成3+1机床的编程加工•能合理选用四轴加工的各项切削3•熟悉四轴加工编程策略•熟悉典型零件的四轴加工编程参数7五轴加工编程•熟悉刀轴指向控制方式（前倾/侧倾、朝向点、自点、朝向直线、自直线、朝向曲线、自曲线、固定方向、自动等）•熟悉投影加工策略（点投影精加工策略、直线投影精加工策略、曲线投影精加工策略、平面投影精加工策略、曲面投影精加工策略）•熟悉五轴联动加工编程及其应用•能完成单一侧型腔的编程加工•能完成前倾/侧倾、朝向点、自点、朝向直线、自直线、朝向曲线、自曲线、固定方向、自动等刀轴指向控制•能根据加工要求建立投影精加工刀具路径，并能合理选用刀具路径•能完成五轴联动加工刀路的建立及合理切削参数的设置154．实施建议教材选用朱克忆、彭劲枝.《PowerMill多轴数控加工编程实用教程》.北京：机械工业出版社。教学建议（1）技术比武，激发兴趣可以根据教学进度的进展情况，适时安排一些较小范围的专业技术技能比武，使学生通过这种类型的比赛，找出彼此之间的差距，并以此激发他们的学习兴趣，坚定他们学好技能、熟悉技术的信心。参加每年组织的浙江省数控大赛和六部委组织的全国数控技能大赛。（2）因人而异，因材施教学生在实习中对每个项目的理解、接受能力不同，技能熟悉的程度也差异，所以实习进度也会有差异。在教学中因人而异，因材施教，对那些基础差、反应慢的学生要多关心，耐心指导，反复训练。坚持做到过关一个项目，再训练新的项目，使接受能力强的学生往前跑，接受能力差的学生不掉队。充分调动学生的学习积极性和兴趣，使实习教学效果更加突出。教学条件课程主要安排于数控专业CAD/CAM机房，50多台计算机设备，同时课程教学还需要制作多媒体教学课件、教学录像，以便保质保量地完成课程教学任务。教学评价为全面考核学生的知识与技能熟悉情况，建议采用过程评价与期末笔试相结合的综合评定方法。过程评价包括学习常态、平时训练过程等。评价项目权重评价方案PowerMILL软件的基本设置50%1）期末总成绩评定标准：期末笔试50%+平时成绩50%。2）平