2014-2015-2七年级思品教学进度计划

教学进度计划学校英武中学年级七年级学科思想品德教师吴支华盘县英武中学二0一五年二月二十日一、学生基本情况分析本学期任七（1）、七（4）两个班思想品德课。我所任教的班级是七年级2个班，共118人，男生62人，女生56人。这些学生有一定的学习积极性。七（1）班学生的基础稍好些，七（4）班学生的基础太差。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使学生尽快进入学习状态。要注意的是有一部分学生在小学就不认真学习，成绩较差，要做好他们的工作七年级学生一般都在13、14岁左右，正处于心理“断乳期”，半成熟状态。主要表现学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。二、本学期教学目标力求体现明确的价值导向性，努力提高现实针对性和适应性；力求对传统的思想品德教材有超越性和创新性。1、情感、态度、价值观⑴热爱生命，自信自尊，乐观向上，意志坚强。⑵亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源。⑶孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信。⑷热爱劳动，注重实践，热爱科学，勇于创新。⑸尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正。⑹热爱集体，具有责任感、团结合作和奉献精神。⑺热爱社会主义祖国，热爱和平，具有世界眼光。2、能力要求⑴培养鉴赏自然，爱护自然，保护环境的能力。⑵发展观察、感受、体验，参与社会公共生活的能力，初步培养同他人交往与沟通的能力。⑶初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地作出选择。⑷形成自我调节，自我控制的能力，能够理智地调控自己的情绪。⑸能够初步掌握运用搜集、处理，运用社会信息的方法和技能，能够独立思考，提出疑问和进行反思。⑹能够感受现代社会，做自己的主人，与祖国一起成长。同时，能理解法律的规定及其意义，理解学校及社会生活中的必要规则，能遵纪守法，初步具备寻求法律保护的能力。3、知识要求⑴让学生掌握和了解：玩也是我们的权利。同时让学生认识生活中的“雷区”，学会拒绝，走出情绪的低谷。⑵让学生感受现代生活，了解祖国的变化，弄懂变化的奥秘，实现飞天的梦想。⑶让学生把握好“一起成长”，让耳朵醒起来，懂得生活中处处有竞争，掌握竞争之道，并会交友，交好友，交益友，永远记住《友谊地久天长》。三、教材重难点（一）教学重点：1、玩中也能学，但不能玩过头；2、心中有火山；3、懂得生活中的“雷区”；4、国家的变化；5、数字小康；6、我们的路还很远；7、我们生活中的科技含量。（二）教学难点1、网络时代，我们怎么玩？2、如何才能走出情绪的低谷？3、科学是一把双刃剑；4、让我们的耳朵醒起来。四、本学期提高质量的措施：1、激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了学生一切的发展”的教育理念。2、采用互动体验式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习；3、充分运用新课程理念，加强对学生综合能力的培养，注重教学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实。4、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化，积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教学。5、学会倾听、沟通、尊重学生，并学会向学生学习，成为学生学习活动的组织者，学生成长的促进者；对学生充满信心，关心每一个学生的成长，关注学生的每一点进步，并给予及时的、真诚的帮助，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，信任学生的学习能力，接纳学生的各种观点和想法，鼓励学生独立思考、自主学习，充分发挥他们的创造力和想象力。周次日期课题课时备（课外活动）注预备周2.23-3.1开学工作准备一3.2-3.8玩也是我们的权利1二3.9-3.15玩中也能学不能玩过了头2三3.16-3.22网络时代，我们怎么玩“爽”的感觉2四3.23-3.29心中有火走出情绪的低谷2五3.30-4.5“雷区”在哪里学会拒绝2六4.6-4.12生活文化大搜索国家的变化2七4.13-4.19变化的奥秘触摸小康2八4.20-4.26数字小康还是很多人的梦想2周次日期课题课时备（课外活动）注九4.27-5.3“神舟五号”他们无愧于祖国2十5.4-5.10我们的路还很远加快追赶的步伐—科教兴国2十一5.11-5.17期中检测2十二5.18-5.24神奇的翅膀我们生活的生产自救含量2十三5.25-5.31最耀眼的“明星”一把双刃剑2十四6.1-6.7倾听的魔力我们的耳朵为什么会沉睡2十五6.8-6