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文档简介

第一课《今天你看电视吗》教学目标:1.生词镀银的纠正、生词解释,生词运用2.课文重点句型的掌握与运用3.模仿课文对话重点难点:1.词语、重点句型的掌握及运用2.生字、生词、语言点、课文阅读及复述3.学生汉语发音的纠正教学方法:讲解法、启发法课时分配:生词讲解1课时课文讲解1课时语言点与练习讲解:2课时副课文讲解:2课时教学步骤:一、生词讲解:1.就(副)jiù凑近,靠近:避难就易。就着灯看书。

到,从事,开始进入:就位。就业。就寝。就任。就绪。就医。高就。

依照现有情况或趁着当前的便利,顺便:就近。就便。就事论事。

便即去避2.电视剧(名)diànshìjù为电视台播映而编写、录制的戏剧。3.结果(连)jiéɡuǒ在一定阶段,事物发展所达到的最后状态:优良的成绩,是长期刻苦学习的~ㄧ经过一番争论,~他还是让步了。4.广告(名)ɡuǎnɡɡào向公众介绍商品、服务内容或文娱体育节目的一种宣传方式,一般通过报刊、电视、广播、招贴等形式进行。5.简直(副)jiǎnzhí①表示完全如此(语气带夸张):屋子里热得~呆不住ㄧ街上的汽车一辆跟着一辆,~没个完。②〈方〉索性:雨下得那么大,你~别回去了。6.明白(形、动)mínɡbɑi清楚;明确。2.确实。3.明净;白净。4.清白;光明。5.公然;显然;不含胡。6.了解;知道。7.聪明;懂道理。8.犹明证。7.浪费(动)làngfèi对人力、财物、时间等用得不当或没有节制:反对~,提倡节约。8.担心dānxīn放心不下。9.除非(连)chúfēi①只有。表示唯一的条件:除非临时有事,我才不去。

②除了。表示不计算在内:除非临时有事,我一定去。lO.陪(动)péi跟随在一起,在旁边做伴:陪伴。陪同。陪客。陪葬。陪嫁。失陪。

从旁协助,增加的,非主要的:陪衬。陪都。古同“赔”,偿还。11.模仿(动)mófǎnɡ个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面,儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。12.自杀(动)zìshā自己杀死自己13.散步sànbù随意闲行14.同意(动)tónɡyì1.同心,一心。2.指用意相同。3.犹赞成。二、课文讲解1、放录音朗诵课文

2、教师领读课文,学生跟读3、要求学生集体朗读课文,教师纠正发音4、叫学生个别起来朗读课文,教师纠正发音作业布置:复述、抄写生词、背诵课文,做课后练习题三、语言点1.A是A,但是/可是/就是/不过……“A是A”是一个存在的事实。“A是A”表示承认这个事实,“但是/可是/就是/不过……”后面的意思有转折。例:(1)她瘦是瘦,不过身体很健康。(2)这东西好是好,就是太贵。2.简直强调完全如此或差不多如此,含有夸张的语气。例:(1)这朵纸花简直像真的一样。(2)两条腿疼极了,简直站不住了。3.除非强调某条件是惟一的先决条件。例:(1)除非你去,她才会去。(2)咱们八点钟在校门口见面,除非有别的急事。商业经营

(8)打工dǎgōng从事工作

(9)广州名词Guǎngzhōu

二、课文讲解1、放录音朗诵课文

2、教师领读课文,学生跟读3、要求学生集体朗读课文,教师纠正发音4、叫学生个别起来朗读课文,教师纠正发音作业布置:复述、抄写生词、背诵课文,做课后练习题三、语言点导语:同学们,上节课我们学习了第二课《富有的标准》的主课文,相信大家对究竟什么才算作是富有都有了自己的想法,另外,我们上节课学习了9个生词和8个语言点,大家都能够熟练掌握了吗?下面让我们一起复习一下吧(1)对……来说:表示从某人、某事的角度来看问题。例:(1)对我们这些老人来说,身体健康就是富有,孩子有出息就是富有。(2)对我来说,现在最重要的事是找一份工作。(3)对只学了半年汉语的留学生来说,这本书有点儿难。

(2)有意思的是……:表示在做一件事情时有比较令人惊讶或感兴趣的发现

(3)也许……,但是……:先假设,后转折

(4)只不过……:委婉地表示限制事情发展的条件

(5)只要……就……:表示条件

(6)在我看来,……:以“我”为看问题的角度

(7)(再)……也不如……:用比较的方式强调后者的重要性

(8)表面看来/从表面看:用以强调实质内涵的突出

四、练习讲解(一)扩大词汇量。(学生发挥)(二)用指定词语完成句子与对话(学生发挥)(三)用指定的词语说出句子的意思(学生发挥)(四)功能练习(学生发挥)(五)综合练习连词成句1.有人说只要快乐就算富有。2.孩子有出息比有多少钱都好。3.我觉得广州消费比较高。4.很多人却说自己只是个“打工的”。根基课文内容连线家庭富有、身体健康、孩子高兴、学知识、做调查、办公司选择填空(一)A.1.算;2.做;3.花;4.留B.1.调查;2.到底;3.标准;4.有出息;5.表面;6.消费;7.收入;选择填空(二)1.A;2.B;3.D;4.C;5.A;6.C;选择填空(三)才算……有意思的是……用一句话来说……就像……只不过表面看来……在我心里在别人眼里也许再……也不如……(学生发挥)判断下列句子的正误并且改正1.(×)有人说只要快乐就算富有.2.(×)我们这儿的人都没什么钱。3.(√)。4.(√)。5.(√)(六)根据提示完成会话练

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