发展汉语中级口语教案

第一课《今天你看电视吗》教学目标：1.生词镀银的纠正、生词解释，生词运用2.课文重点句型的掌握与运用3.模仿课文对话重点难点：1.词语、重点句型的掌握及运用2.生字、生词、语言点、课文阅读及复述3.学生汉语发音的纠正教学方法：讲解法、启发法课时分配：生词讲解1课时课文讲解1课时语言点与练习讲解：2课时副课文讲解：2课时教学步骤：一、生词讲解：1．就(副)jiù凑近，靠近：避难就易。就着灯看书。

到，从事，开始进入：就位。就业。就寝。就任。就绪。就医。高就。

依照现有情况或趁着当前的便利，顺便：就近。就便。就事论事。

便即去避2．电视剧(名)diànshìjù为电视台播映而编写、录制的戏剧。3．结果(连)jiéɡuǒ在一定阶段，事物发展所达到的最后状态：优良的成绩，是长期刻苦学习的～ㄧ经过一番争论，～他还是让步了。4．广告(名)ɡuǎnɡɡào向公众介绍商品、服务内容或文娱体育节目的一种宣传方式，一般通过报刊、电视、广播、招贴等形式进行。5．简直(副)jiǎnzhí①表示完全如此（语气带夸张）：屋子里热得～呆不住ㄧ街上的汽车一辆跟着一辆，～没个完。②〈方〉索性：雨下得那么大，你～别回去了。6．明白(形、动)mínɡbɑi清楚;明确。2.确实。3.明净;白净。4.清白;光明。5.公然;显然；不含胡。6.了解;知道。7.聪明;懂道理。8.犹明证。7．浪费(动)làngfèi对人力、财物、时间等用得不当或没有节制：反对～，提倡节约。8．担心dānxīn放心不下。9．除非(连)chúfēi①只有。表示唯一的条件：除非临时有事，我才不去。

②除了。表示不计算在内：除非临时有事，我一定去。lO．陪(动)péi跟随在一起，在旁边做伴：陪伴。陪同。陪客。陪葬。陪嫁。失陪。

从旁协助，增加的，非主要的：陪衬。陪都。古同“赔”，偿还。11．模仿(动)mófǎnɡ个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。12．自杀(动)zìshā自己杀死自己13．散步sànbù随意闲行14．同意(动)tónɡyì1.同心，一心。2.指用意相同。3.犹赞成。二、课文讲解1、放录音朗诵课文

2、教师领读课文，学生跟读3、要求学生集体朗读课文，教师纠正发音4、叫学生个别起来朗读课文，教师纠正发音作业布置：复述、抄写生词、背诵课文，做课后练习题三、语言点1．A是A，但是／可是／就是／不过……“A是A”是一个存在的事实。“A是A”表示承认这个事实，“但是／可是／就是／不过……”后面的意思有转折。例：(1)她瘦是瘦，不过身体很健康。(2)这东西好是好，就是太贵。2．简直强调完全如此或差不多如此，含有夸张的语气。例：(1)这朵纸花简直像真的一样。(2)两条腿疼极了，简直站不住了。3．除非强调某条件是惟一的先决条件。例：(1)除非你去，她才会去。(2)咱们八点钟在校门口见面，除非有别的急事。商业经营

（8）打工dǎgōng从事工作

（9）广州名词Guǎngzhōu

二、课文讲解1、放录音朗诵课文

2、教师领读课文，学生跟读3、要求学生集体朗读课文，教师纠正发音4、叫学生个别起来朗读课文，教师纠正发音作业布置：复述、抄写生词、背诵课文，做课后练习题三、语言点导语：同学们，上节课我们学习了第二课《富有的标准》的主课文，相信大家对究竟什么才算作是富有都有了自己的想法，另外，我们上节课学习了9个生词和8个语言点，大家都能够熟练掌握了吗？下面让我们一起复习一下吧（1）对……来说：表示从某人、某事的角度来看问题。例：(1)对我们这些老人来说，身体健康就是富有，孩子有出息就是富有。(2)对我来说，现在最重要的事是找一份工作。(3)对只学了半年汉语的留学生来说，这本书有点儿难。

（2）有意思的是……：表示在做一件事情时有比较令人惊讶或感兴趣的发现

（3）也许……，但是……：先假设，后转折

（4）只不过……：委婉地表示限制事情发展的条件

（5）只要……就……：表示条件

（6）在我看来，……：以“我”为看问题的角度

（7）（再）……也不如……：用比较的方式强调后者的重要性

（8）表面看来/从表面看：用以强调实质内涵的突出

四、练习讲解(一)扩大词汇量。（学生发挥）(二)用指定词语完成句子与对话（学生发挥）（三）用指定的词语说出句子的意思（学生发挥）(四)功能练习（学生发挥）（五）综合练习连词成句1.有人说只要快乐就算富有。2.孩子有出息比有多少钱都好。3.我觉得广州消费比较高。4.很多人却说自己只是个“打工的”。根基课文内容连线家庭富有、身体健康、孩子高兴、学知识、做调查、办公司选择填空（一）A.1.算；2.做；3.花；4.留B.1.调查；2.到底；3.标准；4.有出息；5.表面；6.消费；7.收入；选择填空（二）1.A;2.B;3.D;4.C;5.A;6.C;选择填空（三）才算……有意思的是……用一句话来说……就像……只不过表面看来……在我心里在别人眼里也许再……也不如……（学生发挥）判断下列句子的正误并且改正1.（×）有人说只要快乐就算富有.2.（×）我们这儿的人都没什么钱。3.（√）。4.（√）。5.（√）(六)根据提示完成会话练