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文档简介

甘肃省白银市平川区2024届初中生物毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、不仅是构成细胞的基本物质,也可以为人体提供能量的营养物质是()A.蛋白质 B.脂肪 C.无机盐 D.水2、下列动物进行气体交换的部位不正确的是()A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁 D.家兔-肺3、我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.① B.②C.③ D.④4、“满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的()A.果皮 B.种皮 C.种子 D.胚5、关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是()A.蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活B.家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维C.家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换D.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用6、正常情况下,人体胚胎发育的场所是()A.① B.②C.③ D.④7、下列有关生物体的结构层次的说法,正确的是()A.绿色开花植物叶片的上表皮、下表皮属于上皮组织B.绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官C.人的心脏只由肌肉组织构成D.人具有的结构层次是:细胞→组织→系统→器官→个体8、水涝地里的种子一般很难萌发,这是因为缺少()A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.充分的养料9、某类植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物10、对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾——生物能对外界刺激做出反应C.离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生——生物的生长和繁殖D.桂实生桂,桐实生桐——生物的变异现象11、皮肤能够阻挡病原体侵入人体,这属于人体防御病原体的()A.第一道防线 B.第二道防线 C.特异性免疫 D.人工免疫12、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这与下列哪种生物的繁殖方式不相同()A.种植带芽眼的土豆块 B.播种花生发芽C.扦插的柳枝发芽 D.葡萄枝条扦插发芽13、为提高运动员在体育比赛中的竞技水平会让他们在高海拔地区进行训练,原因是长期在高海拔地区训练能使他们血液中哪种成分的数量增加?()A.红细胞 B.白细胞 C.血浆 D.血小板14、如图为叶片结构示意图,对相关结构和功能叙述不正确的是()A.①④为上皮组织,具有保护作用B.②为营养组织,能制造营养物质C.③为输导组织,起运输养料的作用D.⑤为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”15、人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状,有耳垂是显性,没耳垂是隐性,有耳垂基因用B表示,没耳垂用b表示,如果父亲母亲基因都是Bb,则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是(

)A.0% B.25% C.75%

D.100%16、下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是()A.图甲所示生物与图丁的发育过程相同,都是完全变态发育B.图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种,缩短繁育周期C.丙图中的胎儿所需的营养直接由[a]羊水提供D.图中四类生物的生殖都是有性生殖17、“人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血,一次献血多少不会影响健康()A.200﹣300毫升 B.300﹣450毫升 C.400﹣500毫升 D.500﹣600毫升18、下列各反射活动中,属于条件反射的是()A.风沙进眼流泪 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.缩手反射19、樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞结构的()A.细胞壁中B.线粒体中C.液泡中D.叶绿体中20、基因组成为Aa的夫妇,生殖过程中可产生的受精卵有()A.一种 B.两种 C.三种 D.四种21、下列关于保护动物多样性的叙述正确的是()A.保护野生动物只是专业动物学工作者的事B.保护动物多样性是全体公民的责任和义务C.保护多样性就意味着禁止开发和利用D.保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决22、达尔文发现在大风经常袭击的可格伦岛上,昆虫的翅要么根强大,要么退化,没有中等大小翅的种类.产生这种现象的根本原因是()A.是否经常使用翅膀的结果B.食物获得多少的结果C.定向变异的结果D.大风作用下,长期自然选择的结果23、水毛莨是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状,这说明A.遗传的普遍性B.变异的普遍性C.环境对性状的影响D.基因对性状的影响24、下列关于环节动物主要特征的叙述,不正确的是()A.依靠刚毛或疣足辅助运动B.身体呈圆筒形C.身体由许多环形的体节构成D.身体呈圆柱形25、克隆羊多莉的诞生与三只羊有关,它与哪只羊长得最像A.提供乳腺细胞核的母羊B.提供卵细胞的母羊C.代孕母羊D.以上说法都不对26、人的耳垢有油性和干性两种,受单基因(A、a)控制。有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表:(1)若某人是油耳,其儿子也是油耳,这种现象在遗传学上被称为________。(2)根据表中组合________的数据,可判断显性性状是___________。(3)若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是______________________。(4)利用遗传图解的方式推断组合三的子女耳垢性状及比例:________27、甲图是草原生态系统的食物网示意图,乙图是有关碳循环示意图,请据图回答问题:(1)甲图的食物网中共有_____条食物链,写出最长的一条食物链:_____。(2)甲图生态系统的成分除了图中描述的还缺少_____,鹰和蛇存在_____关系。(3)在食物链“草→鼠→鹰”中,若鹰体内增加7千焦的能量,理论上讲最多需要含_____千焦的草。(4)图乙中参与b3的生物种类是_____,其作用是_____。(5)自工业革命以来,由于如图中过程[_____]_____日益加强,大气中的CO2含量逐年增加,对气候的影响日益加剧,导致温室效应越演越烈。28、下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____?若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_____和______两组培养皿做对照实验。如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要__________。若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);第二步:将一组培养皿置于______的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发_____(填“没有”或“有”)影响。29、近年来,越来越多的家庭喜欢养狗,这为狂犬病传播带来隐患,全国狂犬病发病率有上升趋势。狂犬病发病后的死亡率极高,专家提醒:如果被狗咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗。分析资料,回答下列问题。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于___________________;从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病毒的狗属于____________。狂犬病病毒结构简单,没有细胞结构,只有____________外壳和内部___________构成。从免疫的角度看,注射到人体内的狂犬病疫苗属于_________,通过注射狂犬病疫苗获得的免疫属于____________免疫。30、2013年秋冬以来,随着“雾霾”天气(如图)频频来袭,PM2.5逐渐进入公众视线。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。根据上述资料回答下列问题:专家指出:PM2.5对人体的_____系统危害最大。由于颗粒物微小,人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接进入_____和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病;同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过_____而分布到全身。2019年3月济宁市20多名志愿者对市内几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结果如表。请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是_____。地点时间PM2.5值1.火车站进站口14:25518(约37ug/m3)2.新世纪广场14:16326(约23ug/m3)3.步行街街口14:10631(约45ug/m3)A.1、2、3B.3、2、1C.2、1、3D.2、3、1通过上述数据你能提出市内减少“雾霾”的合理化建议吗?_____。31、根据资料,回答问题:昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全国第六大淡水湖,滇池流域是保护淡水生物多样性热点地区。20世纪60年代以前滇池主要水生植物有16种,水生动物68种,后来由于凤眼莲生物入侵和富营养化的双重作用,原来生活在湖泊中的大部分水生植物相继消亡,同时导致滇池金线鲃、昆明裂腹鱼等土著鱼类、云南闭壳龟、滇池蝾螈、背角无齿蚌等特有物种的灭绝和濒危。资料体现了滇池中的生物____多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的____密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危,滇池淡水生态系统的能力将大大降低,从而破坏生态平衡。影响滇池中水生动物的能量的最终来源是____保护滇池生物多样性的根本措施是

参考答案1、A【解题分析】

食物中的营养成分包括:脂肪、糖类、蛋白质、水、无机盐、维生素,每一类营养物质都是人体所必需的,缺一不可。根据食物中各种营养物质的作用分析解答。【题目详解】A.蛋白质是可以为人体提供能量的营养物质,是组成人体一切细胞、组织的重要成分。机体所有重要的组成部分都需要有蛋白质的参与,故A正确。B.脂肪是人身体内的储备能源,当外界营养物质的摄入小于内部营养物质的消耗时,脂肪就会释放能量,供给人体各项生理活动和维持体温,故B错误。C.无机盐是存在于体内和食物中的矿物质营养素,但无法为人体提供能量,故C错误。D.水是任何生物体都不可缺少的组成成分,但无法为人体提供能量,故D错误。故选:A。【题目点拨】掌握食物中的营养物质的作用是解题的关键。2、A【解题分析】

不同动物的呼吸器官不同,在学习时注意总结各类动物的呼吸特点。【题目详解】A、家鸽进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换,A错误。B、鲫鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,B正确。C、蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润,C正确。D、家兔是哺乳动物,用肺呼吸,D正确。故选A。【题目点拨】注意掌握鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。3、C【解题分析】试题分析:图中的是屈肘,①肱二头肌,④肱三头肌,人体的任何一动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在神经系统的支配下,相互协作,共同完成的,举哑铃时,肱二头肌收缩和肱三头肌同时舒张,肌腱连在两块相邻的骨上,运动过程中③关节起支点作用。选C。【考点定位】本题考查了屈肘动作中骨骼肌、关节等的协作关系,难度中等,属于理解层次要求。4、A【解题分析】

葡萄属于果实,由果皮和种子组成。【题目详解】A、葡萄属于浆果,果肉中中含有丰富营养物质,果肉属于果皮,A正确。B、种皮质地坚硬,坚硬保护作用,是果实的一部分,B错误。C、种子是果实的一部分,不含有丰富营养物质,C错误。D、胚是种子的主要结构,种子的营养物质储存在胚的子叶中,D错误。故选:A。【题目点拨】解答此题的关键是知道果实和种子的形成。5、C【解题分析】

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.【题目详解】A、蝗虫的体表有外骨骼,防止体内水分蒸发,适于陆地生活,A正确;

B、家兔的盲肠发达,适于植物性生活,有助于消化植物纤维,B正确;

C、家鸽体内有发达的气囊,气囊能暂时储存气体,不能进行气体交换,进行气体交换的场所是肺,C错误;

D、河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用,D正确.【题目点拨】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.6、C【解题分析】

女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途。图示中①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。【题目详解】①卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用。A错误;②输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方,B错误;③人体胚胎发育的主要场所是子宫,C正确;④阴道是精子进入和胎儿产出的通道,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。7、B【解题分析】

(1)一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官;

(2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能;

(3)根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构。【题目详解】植物体没有上皮组织,动物体才有上皮组织,植物体的上下表皮是保护组织,A错误;绿色开花植物的根、茎、叶能够提供营养,属于营养器官,B正确;人体的心脏是器官,是由不同的组织构成的,不是只有一个组织构成,C错误;人的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体,D错误。【题目点拨】此题的知识点较多仔细审题是解题的关键。8、B【解题分析】

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。【题目详解】种子萌发的外界条件是充足的空气、适量的水分和适宜的温度,播种在水涝地里的种子很难萌发,这是因为缺少了种子萌发所需的充足的空气。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。9、B【解题分析】考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系。分析:根据描述的特征,来进行植物类群的判断。前提是知道植物各类群的主要特征。解答:藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,含有叶绿素等色素,能进行光合作用,放出氧气。藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物。故选B10、D【解题分析】

生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。1.生物都有遗传和变异的特征。【题目详解】大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,说明生物的生活需要营养,A正确。唯有葵花向日倾,这句话描述了向日葵的生长特点,说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应,B正确。离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生,形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,C正确。桂实生桂,桐实生桐,体现了亲子之间具有相同的性状,属于遗传,D错误。【题目点拨】理解掌握生物的基本特征。11、A【解题分析】试题分析:人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:

组成

功能

免疫类型

第一道防线

皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)

阻挡杀死病原体,清除异物

非特异性免疫

第二道防线

体液中的杀菌物质和吞噬细胞

溶解、吞噬和消灭病菌

非特异性免疫

第三道防线

免疫器官和免疫细胞

产生抗体,消灭病原体

特异性免疫

皮肤能够阻挡病原体侵入人体,这属于人体防御病原体的第一道防线。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫12、B【解题分析】试题分析:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条,农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,就是用茎进行的无性繁殖,种植带芽眼的土豆块、扦插的柳枝发芽、葡萄枝条扦插发芽都属于无性生殖,播种花生发芽属于有性生殖。考点:本题考查的是植物的无性生殖。点评:此题是基础题,掌握无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解13、A【解题分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。【题目详解】在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,因此出现高原反应。为满足人体对氧气的需要,血液中的红细胞会增多,增大对氧的运输能力,因此过一段时间后高原反应消失。【题目点拨】解答此类题目的关键是运用所学知识解决实际问题。14、A【解题分析】

叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片结构示意图,其中①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是下表皮,⑤是气孔。【题目详解】①④为保护组织,作用是保护内部组织,而上皮组织是动物细胞中的组织,不会出现在植物细胞中,A错误。②为营养组织,能制造营养物质,B正确。③叶脉里含有导管和筛管,能够输导水、无机盐、有机物,为输导组织,起运输养料的作用,C正确。散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,D正确。故选A。15、B【解题分析】有耳垂是显性,没耳垂是隐性,有耳垂基因用B表示,没耳垂用b表示,如果父亲母亲基因都是Bb,遗传图解如图:

从遗传图解看出,如果父亲母亲基因都是Bb,则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是25%。16、B【解题分析】图甲所示生物与图丁的发育过程相同,都是变态发育,A错误;

图乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的优良性状,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,B正确;

丙图中的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,C错误;

甲、丙、丁都属于有性生殖,乙属于无性生殖,D错误。17、A【解题分析】

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。【题目详解】人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能,A正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解健康人按规定献血,对身体不会有任何影响,反而会有利于健康,明确献血的范围。18、C【解题分析】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别,解答时可以从条件反射与非条件反射的不同特点方面来切入。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射、缩手反射、风沙进眼流泪等,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,神经中枢不在大脑皮层,在脊髓或脑干,因此属于非条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。望梅止渴,是在生活过程中形成的,视觉中枢在大脑皮层,是在大脑皮层的参与下形成的条件反射。故选C19、C【解题分析】细胞壁有保护和支持的作用,A错误;

线粒体是呼吸作用的场所,B错误;

液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;樱桃吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的液泡里,C正确;

叶绿体是光合作用的场所,D错误。20、C【解题分析】

控制生物体的性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。【题目详解】基因位于染色体上,在产生生殖细胞时,基因随染色体的分离而分离。如果父母双方的基因组成都是Aa,其遗传图解如图:从图解中可以看出他们子女的基因组成可能有3种,分别是AA或Aa或aa。因此,基因组成为Aa的夫妇,生殖过程中可产生的受精卵有三种即AA、Aa、aa。故选C。【题目点拨】此题考查了基因的显、隐性及其与性状表现之间的关系。21、B【解题分析】试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。动物在生态平衡中起着重要的作用,动物作为消费者促进生态系统的物质循环,动物能帮助植物传粉,传播种子,每个物种都是一个独特的基因库,一旦消失它所携带的基因库将随之消失,因此我们要保护动物,保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务。考点:保护生物多样性的基本措施。22、D【解题分析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【题目详解】在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果,D符合题意。【题目点拨】此题考查了达尔文的自然选择学说,可以从自然选择和岛上的环境特点方面来切入。23、C【解题分析】

水毛莨上面有感受水多少的感受器官,当叶子完全浸在水中时,叶子就发生形状的改变呈丝状,以减少水流的冲击,接受更多的光照,以适应水中的生活。【题目详解】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质(如染色体、基因等)发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的.水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状,长期浸没在水中的叶片却呈丝状,这是环境影响形成的变异,遗传物质没有发生改变,因此水毛茛叶的基因型不受环境影响,没有发生改变,只是水毛茛叶的性状受到环境的影响发生变化.【题目点拨】本题考查的是生物的变异。24、D【解题分析】

环节动物的主要特征:身体细长,呈圆筒形,由许多体节构成,真体腔,靠湿润的体壁进行呼吸,靠刚毛或疣足辅助运动,如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。【题目详解】环节动物身体细长,呈圆筒形而不是圆柱形;环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成;环节动物靠刚毛或疣足辅助运动。故选D。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征。25、A【解题分析】

(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.(2)细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.【题目详解】克隆羊多莉的细胞核来自于“提供乳腺细胞核的母羊”,具有“提供乳腺细胞核母羊”的全部遗传信息。因此,克隆羊多莉与“提供乳腺细胞核的母羊”长得最像。【题目点拨】克隆是不经过受精作用而获得新个体的方法,属于无性繁殖。26、遗传一油耳少数遗传图解如图【解题分析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,或一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【题目详解】⑴若某人是油耳,其儿子也是油耳,这种子代表现出与亲代相同形状的现象在遗传学上被称为遗传。⑵第一组数据中,亲代都是油耳,子代中出现了干耳,由此可以判断油耳是显性形状,干耳是隐性性状。⑶干耳是是隐性性状,因此干耳夫妇的基因组成都是aa,其子代在正常情况下应该是aa,也是干耳,现在男孩一个耳朵表现为油耳,一只耳朵表现为干耳,最可能的是在个体发育的过程中,少数体细胞发生了基因突变。⑷组合三中父亲是干耳,因此,他的基因组成是aa,母亲是油耳,至少含有一个A基因,现在,子代中既有油耳,又有干耳,且油耳:干≈1:1.由此可以推断母亲的基因组成是Aa。遗传图解为:【题目点拨】本题考查基因与性状的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。27、5草→鼠→蛇→鹰分解者和非生物成分捕食和竞争175腐生的细菌、真菌等微生物将动植物残体中的有机物分解成无机物c化石燃料的燃烧【解题分析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)图乙中过程a是光合作用,过程b1、b2呼吸作用、过程b3分解作用、c是泥炭、煤、石油燃烧。【题目详解】(1)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。图中有5条食物链,分别是:①草→鼠→蛇→鹰;②草→鼠→鹰;③草→鼠→狐;④草→兔→鹰;⑤草→兔→狐。营养级越多食物链越长,最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。(2)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中所示生态系统的食物网中,只有生产者和消费者,未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和分解者。该食物网中鹰吃蛇,蛇被鹰吃,因此鹰与蛇的关系是捕食关系;鹰与蛇之间相互争夺食物鼠,因此鹰与蛇的关系又是竞争关系。(3)能量流动沿食物链逐级递减,最多能流入到下一个营养级20%,因此,若鹰体内增加7千焦的能量,理论上讲最少需要7/20%/20%=175(千焦)的草。(4)细菌和真菌营腐生生活,它们作为分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环。所以图乙中参与b3的生物种类是腐生的细菌、真菌等微生物,其作用是将动植物残体中的有机物分解成无机物。(5)自工业革命以来,由于如图中过程c泥炭、煤、石油等化石燃料的燃烧日益加强,大气中的CO2含量逐年增加,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成温室效应。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。28、(1)温度(2)AC(3)空气(或氧气)(4)光照没有【解题分析】为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则。实验常常要重复多次,才能得到比较可靠的结果。A与B是温度不同,A与C是水分不同,A与D是空气不同,所以探究的分别是温度、水分和空气对种子萌发的影响。29、病原体传染源蛋白质遗传物质抗原特异性免疫【解题分析】

(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体;(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。【题目详解】(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,因此从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于病原体。从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病毒的狗是能够散播病原体的动物,因此携带狂犬病病毒的狗属于传染源。(2)狂犬病病毒结构简单,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。(3)注射到人体内的狂犬病疫苗能刺激人体淋巴细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体,因此,从免疫的角度看,注射到人体内的狂犬病疫苗属于抗原。通过注射狂犬病疫苗获得的免疫是后天获得的,只针对特定病原体(狂犬病毒)有免疫功能,因此属于特异性免疫。【题目点拨】解答此类题

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