国粹经典 源远流长-儿童戏剧

戏剧介绍/戏剧分类/戏剧形成/戏剧表现制作——国粹经典源远流长——宣讲人：宣讲时间：20XX儿童戏剧儿童戏剧目录肆儿童戏剧表现与制作叁儿童戏剧的形成贰儿童戏剧的分类壹儿童戏剧介绍目录壹儿童戏剧介绍儿童戏剧介绍戏剧就是『把某些东西呈现出来』的意思，他可能是把自己编成的故事呈现出来，也可能把书本里的故事呈现出来。戏剧包括『剧本』和『演出』，曹瑟宜说『剧本』属于文字部分，『演出』是指舞台上的一切表现。儿童戏剧介绍引导幼儿喜爱戏剧，以及教导幼儿透过戏剧里故事的寓意和角色扮演的游戏中，去了解做人处世的道里，不知不觉由喜欢进而浅移默化，使他们长大后，懂得去做一位优良公民。幼儿戏剧的目的儿童戏剧介绍二、由受过专业戏剧训练的大人眼给儿童看的，例如：鞋子儿童剧团、九歌儿童剧团…等。一、由儿童表演给儿童看的，例如：幼儿园里的成果发表展。幼儿戏剧的形式五、培养儿童学习动脑想、动手做的能力。一、训练儿童之口才与表达能力。二、训练儿童明确有意义的运用肢体语言。三、培养儿童之记忆力与想象力。四、培养儿童之组织与协调能力。儿童戏剧的教育价值幼儿戏剧的功能教诲娱乐发泄情感领悟人生戏剧的元素主题背景情节角色节奏气氛冲突高潮结局受欢迎儿童剧须具备的条件具备的条件幽默夸张讽刺急智悬疑新奇一、体会生活二、认识多元文化三、增加学习机会四、养成观剧的习惯五、欣赏艺术六、娱乐性儿童戏剧的效果贰儿童戏剧的分类儿童戏剧的分类儿童戏剧的分类由创作手法来分自编改编民间传说类童话故事类生活科普类历史类由阅读材料内容来分由戏剧表达手法来分哑剧偶剧卡通电影广播剧舞台剧话剧歌舞剧独幕剧多幕剧由演出的长度来分叁儿童戏剧的形成儿童戏剧的形成一、故事选定二、老师讲故事三、与幼儿一起研究剧本四、修改剧本五、教导幼儿排练六、设计表演舞台七、设计表演服装儿童戏剧的形成一、故事选定二、老师讲故事三、与幼儿一起研究剧本四、修改剧本五、教导幼儿排练六、设计表演舞台七、设计表演服装儿童戏剧的形成八、量身订做服装九、修改舞台或服装十、试灯光十一、演员走位十二、地板做记号十三、彩排十四、正式演出十五、表演结束儿童戏剧的形成肆儿童戏剧表现与制作儿童戏剧表现与制作一、导演二、灯光三、道具四、服装设计的风格五、舞台空间、时间的风格六、舞台布景的风格幼儿戏剧的表演手法七、颜色与灯光要配合一、要能迅速与容易制成二、把握经济原则三、制作必须容易且能迅速迁换四、要坚实与安全五、要容易接合六、使用完后容易储存舞台布景制作时的原则三、改编(将原著作家以改编)一、原创二、集体创作儿童戏剧的素材来源4.自由改编(一)改编方式

(二)改编素材的取得1.浅化3.混合2.增删儿童戏剧的素材来源1.为适应阅读能力而改变2.为提高阅读兴趣而改变3.为纠正错误意识而改变(三)改编的目的儿童戏剧的素材来源悬宕、悬疑(Suspect)满意、满足(Satisfaction)意外、惊奇(Surprise)戏剧之「三S」技巧主题要简洁隽永主题要有教育性主题要富有趣味性、娱乐性儿童剧题材之选择要件一、要切合幼儿的心性：简单明了二、擅用幼儿间的流畅语言：引起共鸣三、掌握幼儿的语言层次：对白依年龄四、细心处理『冲突』问题五、多元化活用于幼儿教