2020年张家口煤矿机械制造高级技工学校教师招聘考试试题及答案VIP

2020年张家口煤矿机械制造高级技工学校教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。一、单选题。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。1.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列表述不正确的是（）。A国家建立义务教育经费保障机制，实施义务教育，不收学费、杂费B对违反学校管理制度的学生，学校可批评教育直至开除C国家鼓励教科书循环使用D几年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童可以推迟到七周岁正确答案是：B2.我国教育的典型特点是（）。A重视文化素质的培养B注重科学技术的传授C重视知识的传授D重视道德的培养正确答案是：D3.课的类型一般分为两大类，即（）。A讲授课和练习课B讲授课和复习课C讲授课和实验课D单一课和综合课正确答案是：D4.为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是（）。A制定班级工作计划B制定严格的班规C培养班干部D了解学生正确答案是：D5.教师不了解所教学生的年龄特征，说明他缺乏()。A条件性知识B本体性知识C实践性知识D指导性知识正确答案是：A6.下列选项中，教育名著与作者对应不正确的是（）。A《大教学论》夸美纽斯B《民主主义与教育》杜威C《爱弥尔》卢梭D《给教师的一百条的建议》赞可夫正确答案是：D7.批改学生作业时，张老师使用了“你最近进步很快，祝贺！”“关于某某知识点的掌握还不够好，加油！”等批语，并对学生后续学习提出针对性建议。从评价功能与进行的时间来看，这种评价方式属于（）。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D赞赏性评价正确答案是：B8.（）是人类特有的社会性活动。A教育B文字C交流D生存正确答案是：A9.为组织管理而开展班级活动时，班主任应树立的最重要思想是（）。A发挥班干部领导作用的思想B班级质量管理的思想C师生合作的思想D在自主活动中进行自我教育的思想正确答案是：D10.关于欣赏法的描述正确的是（）。A使学生在认识中产生积极的情感反应B在各科教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响C是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法D是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点正确答案是：C11.有助于学生形成清晰表象的教学过程的基本阶段是()。A感知阶段B理解阶段C巩固阶段D运用阶段正确答案是：A12.教育对生产力的促进作用，主要表现为：教育再生产劳动力及（）。A教育再生产科学知识B教育再生产管理人才C教育再生产现代文化D教育再生产经济流程正确答案是：A13.教学的必须做到由近及远、由浅入深、由简到繁，这是（）教学原则的要求。A启发诱导B理论联系实际C因材施教D循序渐进正确答案是：D14.研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是()。A访谈法B问卷法C个案研究D叙事研究正确答案是：D15.联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存——教育世界的今天和明天》中提到：“教育的基本功能之一就是重复，即重复的把上一代从祖先那里继承下来的知识传递给下一代。”这体现了教育功能的（）。A客观性B社会性C条件性D保守性正确答案是：D16.通过“弟哥打表，葡西葡西”口诀记忆“地理大发现”历史课中的相关知识，这强调的是（）类型。A有意识记B无意识记C意义识记D机械识记正确答案是：C17.适当的过度学习有利于记忆的保持，一般来说，学习程度以（）为最佳，其效果也最佳。A110%B130%C150%D200%正确答案是：C18.世界上没有两片相同的叶子，体现了个人人格的（）。A稳定性B整合性C功能性D独特性正确答案是：D19.教师用白色粉笔在黑板上写字，并用彩色粉笔圈出重点字词，是充分利用了（）。A感觉转换B感觉适应C感觉延迟D感觉对比正确答案是：D20.所谓的及时复习，应该是指（）。A在学习结束立刻复习B复习越早越好C在大面积遗忘开始之前复习D当天复习正确答案是：C21.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。A1877年B1879年C1903年D1913年正确答案是：C22.为更好地吸引学生注意，课件中能制成动画的图就不用静止的图。这依据的感知规律是（）。A差异律B活动律C协同律D组合律正确答案是：B23.学生在解答复杂应用题和作文时，往往在群体情景中不如单独完成效果好。这反映了（）。A社会助长B社会抑制C从众D责任扩散正确答案是：B24.我们熟知的韦氏智力量表属于标准化测验，即由专门的人员编制的大范围内的评定测验。标准化测验的最大优势是（），能够尽可能减少各方面误差。A专业性B客观性C计划性D可比性正确答案是：B25.学生在学习过程中敢于对教师提出质疑，勇于向权威挑战，反映了学生的思维具有（）。A深刻性B灵活性C敏捷性D批判性正确答案是：D26.以下思维方式中，既是从不同的角度、侧面、正向和逆向等方位进行的发散思维，也是大型综合创造性活动中最常见的思维方式是（）。A正向发散性思维B发散性思维C侧向发散式思维D多向思维正确答案是：D27.小学生的注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度（）男生。A低于B等于C高于D有的高于，有的低于正确答案是：C28.地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的（）。A整体性B选择性C理解性D恒常性正确答案是：B29.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（）。A先快后慢B前后一样C先慢后快D没有规律正确答案是：A30.“鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌也”体现了（）的动机斗争。A双趋式B双避式C趋避式D双向式正确答案是：A31.国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌，这种爱国主义和集体主义情感属于（）。A伦理的道德情感B想象的道德情感C直觉的道德情感D记忆的道德情感正确答案是：A32.老师诱导特别害怕考试的小玲缓慢地接触导致考试焦虑的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该老师使用的是（）。A冲击疗法B厌恶疗法C系统脱敏疗法D森田疗法正确答案是：C33.李老师表现出过多对课堂的控制、是否被学生喜欢及他人对自己的评价，把大量的时间用于与同学搞好个人关系。这说明李老师处于教师成长的（）。A关注专业发展阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学情境阶段正确答案是：B34.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。A认知策略B元认知策略C资源管理策略D记忆策略正确答案是：B35.下面是对学习策略的解释，其中不属于学习策略定义的观点是（）。A学习策略是具体学习方法或技能B学习策略是一切学习活动的指导C学习策略是学习的调节和控制技能D学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体正确答案是：B36.开学之初，教师通过多次考勤点名，很快就记住了所有学生的姓名。这种策略属于（）。A精细加工策略B复述策略C组织策略D元认知策略正确答案是：B37.数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画些示意图，这样做的目的是为了（）。A牢记题目内容B很好地完成对心理问题的表征C有效地监控解题过程D熟练地使用计算技能正确答案是：B38.让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这是（）。A头脑风暴训练B推测与假设训练C自我设计训练D发散思维训练正确答案是：D39.下列关于归因理论的表述不正确的是（）。A长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展B教师的反馈是影响学生归因的重要因素C归因理论是由奥苏贝尔提出的D寻求理解是行为的基本动因正确答案是：C40.元认知策略这一概念的提出者是（）。A弗拉维尔B夫拉维奇C奥利维尔D奥拉威尔正确答案是：A41.关于儿童多动症，不正确的是（）。A主要特征是好动B可以在医生的指导下用药治疗C高峰发病年龄为8-13岁D多动症儿童的行为会先于思维正确答案是：C42.对儿童身心影响最大的家庭因素是（）。A家庭生活方式B家庭经济状况C家庭结构D家庭主要成员的文化程度正确答案是：D43.下列不属于“微课”典型特征的是（）。A短小精致，简便实用B随时随地，重复使用C组织灵活，形式多样D教师控制，标准统一正确答案是：D44.技能形成过程中，练习到一定时期，有时会出现暂时停顿的现象，称之为（）。A高原现象B停滞现象C倒退现象D固着现象正确答案是：A45.“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”指的是（）。A自我期待感B自我归因感C自我预期感D自我效能感正确答案是：D46.按照规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续（）。A一学期以上B一学年以上C三学期以上D二学年以上正确答案是：B47.《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过（）小时，小学不超过（）小时。A87B86C98D97正确答案是：B48.（）的基本精神是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设，根据教育法和劳动法，制定的法规。A中华人民共和国职业教育法B中华人民共和国教师法C中华人民共和国义务教育法D中华人民共和国预防未成年人犯罪法正确答案是：A49.按照我国教育法规的纵向形式层次划分，《中华人民共和国义务教育法》属于（）。A教育单行法B教育行政法规C教育基本法D教育行政规章正确答案是：A50.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。A教师申诉制度B学生申诉制度C学校事故D法律救济正确答案是：A51.国家教育行政部门有权制定（）。A教育法律B地方性教育法规C部门教育规章D教育行政法规正确答案是：C52.《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学生教育的意见》中规定，中小学的劳动教育课每周不少于（），学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。A1课时B2课时C3课时D4课时正确答案是：A53.根据《中华人民共和国教育法》。对校园类团伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。A学校B家长C公安机关D教育主管部门正确答案是：C54.2018年教育部《中小学教师违反职业道德行为处理方法》指出，当出现下列情形时（），在职教师丧失教师资格。①遗失教师资格证②受记过处分③受剥夺政治权利④故意犯罪受到有期徒刑以上的刑事处罚A①④B②③C②④D③④正确答案是：D55.学校教育制度是我国教育制度的主要部分，我国现行学校教育制度的阶段包括（）。A学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B学前教育、基础教育、中等教育、大学教育C学前教育、小学教育、中学教育、高等教育D学前教育、初等教育、中等教育、高等教育正确答案是：D56.教师的人格、品性、德操对学生（）起着奠基作用。A人格形成B思想品德C行为习惯D心理品质正确答案是：A57.“万不可有偏爱偏恶，万不可讥诮学生。”这体现了教师职业道德（）。A举止文明的要求B高度负责的要求C不得敷衍的要求D平等公正的要求正确答案是：D58.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A爱岗敬业的职业道德B依法执教的职业道德C严谨治学的职业道德D廉洁从教的职业道德正确答案是：D59.教师利用职务之便对学生进行有偿家教，这违背了教师职业道德规范的（）。A为人师表B爱岗敬业C教书育人D关爱学生正确答案是：A60.教师的行为符合道德规范，对学生具有指导作用，这说明教师职业道德对教育对象具有（）。A评价功能B教育功能C辅导功能D说服功能正确答案是：B61.新课程改革强调教学过程中交互活动的主要方法是教师的（）。A知识灌输B引导示范C技能传递D演说讲解正确答案是：B62.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出同样的答案，周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自身的思考、推理、证明的步骤，这一做法体现周老师具有（）的教学理念。A关注结果B关注过程C关注知识D关注情感正确答案是：B63.教育改革的核心是（）。A内容改革B方法改革C课程改革D途径改革正确答案是：C64.学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（）。A研究性学习B合作学习C小组学习D实践学习正确答案是：A65.鲁迅曾说：“人有人性狼有狼性。我希望中国人多一点狼性，少一点人性。”用现代教育改革新理念的眼光来看，鲁迅实际上是在提倡（）。A个性教育B情感与价值观教育C关爱自然D教育民主正确答案是：A66.新课改倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式的主要理论依据是（）。A联结学习论B结构学习论C认识学习论D建构学习论正确答案是：D67.新课程改革带来了教学观念的转变，以下相关表述错误的是（）。A从“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变B从“关注学科”向“关注人”转变C从“教会知识”向“教会学习”转变D从“重结论轻过程”向“重过程轻结论”转变正确答案是：D68.基础教育课程改革倡导的教师观是()。A主体性的教师观B以人为本的教师观C专业化的教师观D促进发展的教师观正确答案是：C69.建国以来,我国历史上大致进行了八次比较大规模的课程改革，其中确立课程改革在课程目标，内容，组织和结构等方面大胆借鉴其他国家相关经验的是（）。A第四次课程改革B第五次课程改革C第六次课程改革D第七次课程改革正确答案是：D70.新课程改革从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人，这是实现（）的转变。A课程功能B课程内容C课程结构D课程评价正确答案是：A二、多选题71.中小学教育评价的内容包括以下哪几个方面（）。A学生发展评定B管理水平评价C课程和教材评价D教师授课质量评价正确答案是：ACD72.联合国教科文组织在《教育--财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的支柱为（）。A学会认知B学会做事C学会生存D学会共同生活正确答案是：ABCD73.批判教育学的代表人物是（）。A鲍尔斯B布厄迪尔C金蒂斯D斯普朗格正确答案是：ABC74.教育目的的作用包括（）。A导向作用B约束作用C协调作用D评价作用正确答案是：ACD75.下列关于我国近现代教育的说法中，正确的有（）。A陈鹤琴的“活教育”B梁漱溟提出了“创造新文化，救活旧农村”的思想C蔡元培提出了“大职业教育理论”D晏阳初被称为“世界平民教育之父”正确答案是：ABD76.班集体对学生的成长和教育具有十分重要的作用，而班集体不是自发形成的，它有一个发展过程，大致要经过组建、初步形成和形成发展三个阶段。其中形成发展阶段的主要标志包括（）。A班集体有一个稳定、团结的领导核心B班干部能独立开展各项工作C班级目标已成为学生个体的奋斗目标D正确的集体舆论和班风已形成正确答案是：ABCD现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量。77.从现代教育发展的角度分析，下列说法恰当的有()。A终身教育是社会发展的必然B教育的公益性日益突出C人的学习与工作、娱乐密切相关D现代教育技术促进了教育的发展正确答案是：ACD78.从行动研究的角度分析，上述案例说明()。A行动研究能解决教学实践中存在的实际问题B行动研究的主体是学生C行动研究注重反思D行动研究注重理论和实践的融合正确答案是：ACD79.知觉的基本特征（）。A恒常性B广阔性C选择性D理解性正确答案是：ACD80.斯皮尔曼把人的智力分为（）。AA因素BS因素CD因素DG因素正确答案是：BD81.以下关于需要层次理论的说法中正确的有（）。A最低的需要是生理需要，最高的需要是自我实现的需要B无论从进化的角度还是从个体发展的角度来看，层次越高的需要出现得越晚C层次较低的需要直接关系到个体的生存，所以又叫生长的需要D层次较高的需要有益于健康长寿和精力旺盛，所以又叫缺失的需要正确答案是：AB82.瞬时记忆的特点是（）。A具有鲜明的形象性B信息保持时间极短C记忆容量较大，几乎进入感官的所有信息均可被登记D可保持数天正确答案是：ABC83.关于遗忘原因的学说很多，不属于用进废退原理的是（）。A痕迹衰退说B动机压抑C提取失败D同化正确答案是：BCD84.学生对学习没兴趣，老师应该怎么办（）。A耐心教导B让学生罚站C告诉学生基础理论在未来生活中的重要性D课上提问，奖励积极回答问题的学生正确答案是：ACD85.教师期望效应是指教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，该效应又称为（）。A皮格马利翁效应B罗森塔尔效应C晕轮效应D自我实现效应正确答案是：AB86.四年级的欣欣，学习成绩好，竞选班长的演讲热情洋溢，但却落选了，这让她很难过。班主任和她一起分析原因发现，平时班级工作没少做，但她总爱自以为是，同学有不同意见她不听，坚持己见，有时还爱撂挑子。欣欣的自我概念中存在的问题是（）。A主体我主观色彩明显B客观我与事实出现偏差C工作能力差D老师不喜欢她正确答案是：AB87.教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织，下列属于教学环境中的社会环境的是（）。A社会文化背景B座位的排列C师生关系D校风正确答案是：ACD88.下列属于机械学习的是（）。A宇航员探索太空B学生尝试错误走迷宫C小学生背诵乘法口诀D中学生听讲座后弄清了概念之间的关系正确答案是：BC89.在教学设计中，教学媒体的分析与选择是重要的一环，主要应考虑（）。A针对一定的教学任务和教学目标，可使用哪些教学媒体B所选用的教学媒体能否引起学生的兴趣C所选用的教学媒体能否与学生已有的知识水平和未来发展要求相符合D所选用的教学媒体是否是当前技术条件下最新、最先进的媒体类型正确答案是：ABC90.下列属于学校开展心理健康教育的主要内容是（）。A心理健康教育及心理问题的预防B开展心理咨询工作C诊断性评价和行为矫正D学习和职业指导正确答案是：ABCD91.根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列情况中，属于学生申诉范围的有（）。A对于学校给予的记过处分不服B学校非法没收学生财物C教师剽窃学生著作D教师对学生进行变相体罚E教师对犯错误的学生进行批评教育正确答案是：ABCD92.下列属于教师依法享有的权利的有（）。A制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为B指导学生的学习和发展，评定学生的品性和学业成绩C对学校教育教学工作提出意见和建议，参与学校民主管理D进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验正确答案是：BCD93.下列有关教育教学的法律规定