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文档简介

2024届浙江省余姚市第四中学高一物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、2015年5月31日,在国际田联钻石联赛美国尤金站比赛男子100米决赛中,中国选手苏炳添以9秒99的出色成绩获得男子100米第三名,这个成绩不但打破了全国纪录,成为真正意义上第一位进入9秒关口的亚洲本土选手.下列对苏炳添的研究中,能把苏炳添看做质点的是()A.研究苏炳添的起跑特点 B.研究苏炳添到达终点是如何撞线的C.研究苏炳添在百米比赛中的速度 D.研究苏炳添的跑步技巧2、如图所示,长方体形的物块a静止在水平地面上,长方体形的物块b叠放在物体a上。现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F,但a、b仍然都处于静止状态。以下说法正确的是A.a受b向右的摩擦力B.b受a向左的摩擦力C.仅减小a、b接触面间的动摩擦因数,a与b可能会发生相对滑动D.若将F改为斜向上对物体b施加,大小不变,有可能ab一起向左运动3、关于摩擦力,以下说法中正确的是()A.运动物体可能受到静摩擦力作用,但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B.摩擦力的存在依赖于正压力,其大小与正压力成正比C.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D.有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用4、如图所示的是A、B两个质点做匀速直线运动的位移-时间图线.则以下判断正确的是A.在运动过程中,A质点运动总比B质点快B.在时间0-t1内,两质点的位移相同C.当t=t1时,两质点的速度相等D.在时间0-t1内,A、B两质点的平均速度相等5、2019年9月25日,广州二中2019年度游泳运动会如期举行。泳池长度25m,高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了18.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩,都获得了第一名。下列说法不正确的是A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.“18.98s"和“37.84s”均指时间间隔C.在研究小陈和小明泳姿的时候,不能将他们俩当质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动6、如图所示,小孩从滑梯上滑下,忽略空气阻力,小孩在匀速下滑时,关于小孩的受力,下列说法正确的是()A.受竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力B.受竖直向重力、沿斜面向下的下滑力、垂直斜面向上的支持力C.受竖直向下的重力、垂直斜面向上的弹力、沿斜面向上的摩擦力D.受竖直向下的重力、垂直斜面向上的弹力、沿斜面向下的下滑力、沿斜面向上的摩擦力7、甲、乙两汽车t=0时刻,从相距80km的两地开始相向行驶,它们的v-t图像如图所示,忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲、乙两车相距20kmC.在0~4小时内乙车的平均速度大于甲车的平均速度D.在0~4小时内乙车的加速度大小都相同,且大于甲的加速度8、如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方处,空心管长为,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是()A.两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管B.小球自由下落,管固定不动,小球穿过管的时间C.小球自由下落,管固定不动,小球穿过管的时间D.两者均无初速度释放,但小球提前了时间释放,则从释放管到小球穿过管的时间9、两物体A、B从同一位置出发,如图所示为两物体作直线运动时的图象,但纵坐标表示的物理量未标出,则以下判断正确的是A.若纵坐标表示位移,则A质点做匀变速运动B.若纵坐标表示位移,B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动C.若纵坐标表示速度,则B物体加速度先减小再增加D.若纵坐标表示速度,则在时刻,两物体相遇10、下列关于物体重力的说法中正确的是()A.地球上的物体只有运动时才受到重力B.同一物体在某处向上抛出后所受的重力较小,向下抛出后所受的重力较大C.某物体在同一位置时,所受的重力与静止还是运动无关,重力大小相同的D.物体所受重力大小与其质量有关11、如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,下列说法正确的是()A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移不相同D.0-2s和0-4s内的平均速度大小相等12、三个力,F1=4N,F2=6N,F3=9N,关于三个力的合力,下列说法正确的是()A.三个力的合力的最小值为0NB.三个力的合力的最大值为19NC.三个力的合力可能为9ND.三个力的合力不可能为3N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系:(1)实验室提供了以下器材:电磁打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、学生直流电源、交流电源(电源频率为50Hz)、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是___________(2)如图所示为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7为计数点,相邻两计数点间还有3个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.40cm,x4=8.02cm,x5=9.64cm,x6=11.28cm,x7=12.84cm.在计时器打出点1、2、3、4、5、6时,小车的速度分别为v1=0.50m/s,v2=0.70m/s,v3=0.90m/s,v4=1.10m/s,v5=1.31m/s,v6=1.51m/s,若从纸带上0计数点作为计时起点,请在答题卡所给的坐标系中作出小车的v-t图象_______,由图象可得,小车运动的加速度大小为________m/s2.14、(10分)电火花计时器器和电磁打点计时器都是一种____(填“计时”或“测速度”)的仪器,均使用____(填“交流”或“直流”)电源,若电源的频率为50Hz时,它们每隔____s打一个点.(1)实验开始时,应该先_______再__________(填“释放纸带”或“接通电源”)(2)实验时,牵动纸带的快慢不均匀,对相邻两点所表示的时间____(填“有”或“没有”)影响.(3)在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A.B.C.D.E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒①根据实验给出的数据可以判断小车做_______运动②D点的瞬时速度大小为________m/s,DE段平均速度大小为________m/s③运动小车的加速度大小为______m/s2三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,平面上有一重为40N的物体受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止,视最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。已知物体与水平地面间的动摩擦因数为,求:(1)此时物体所受摩擦力的大小和方向?(2)若将F1撤去,物体所受摩擦力的大小和方向?(3)若将F2撤去物体所受摩擦力的大小和方向?16、(12分)平直公路上有一列车队以11m/s的速度匀速行驶,相邻两车之间相距为25m,后面有一辆摩托车以21m/s的速度同向行驶,当摩托车距离车队最后一辆车25m时刹车,以1.5m/s2的加速度做匀减速运动,摩托车在车队旁边行驶而过,设车队车辆数足够多,试问:(1)摩托车最多与几辆汽车相遇?(2)摩托车从赶上车队到离开车队,共经历多长时间?17、(12分)水滴从屋檐上自由下落,经过高度为1.8m的窗户,历时0.2s,若不计空气阻力,则屋檐离窗顶的有多高?(g取)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】物体能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.研究苏炳添的起跑特点,主要是看他的动作,如果看成质点,就没有动作的不同了,故A错误;研究苏炳添到达终点是如何撞线的,主要是看他的动作,如果看成质点,就看不出如何撞线的了,故B错误;研究苏炳添在百米比赛中的速度,可以看成质点,故C正确;研究苏炳添的跑步技巧,如果看成质点,就看不出跑步技巧了,故D错误.所以C正确,ABD错误.2、D【解题分析】

AB.a、b相对静止且相对地面也静止,以b为研究对象,由平衡条件知,a对b的摩擦力为1,则a与b之间摩擦力为1.故AB错误。C.a、b之间无摩擦力,与动摩擦因数无关,所以仅减小a、b接触面间的动摩擦因数,则a与b不会发生相对滑动,故C错误。D.由题知,a与地间的最大静摩擦力至少等于F.若将F改为斜向上对物体b施加,大小不变,则由于力F有竖直向上的分量,则a与地面之间的压力减小,则最大静摩擦力减小,则有可能ab一起向左运动,选项D正确。3、D【解题分析】静摩擦力存在于相对静止的两物体之间,滑动摩擦力存在于相对运动的两物体之间,运动物体可能受到静摩擦力作用,静止物体也可能受到滑动摩擦力作用,故A错误;滑动摩擦力大小一定与压力成正比,而静摩擦力大小与压力没有直接关系,故B错误;摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反,也可能与与物体的运动方向相同,故C错误;弹力是产生摩擦力的前提条件,有摩擦力一定有弹力,故D正确。所以D正确,ABC错误。4、A【解题分析】AC:位移-时间图线的切线斜率表示速度,则在运动过程中,A质点运动总比B质点快.故A正确、C错误.BD:在t1时刻,A、B两质点的位置相同,但两质点0时刻的位置不同;所以0-t1时间内,两质点的位移不同;0-t1时间内,两质点的平均速度不相等.故BD错误.点睛:看图时,要看清图象的横纵坐标各代表什么物理量;不能误将位移-时间图线看成速度-时间图线.5、D【解题分析】

A.由于泳池长度25m,所以小明和小陈比赛中的位移都为零,平均速度也都为零,故A正确;B.“18.98s"和“37.84s”都是指比赛过程所用的时间长度,即为时间间隔,故B正确;C.如果将小陈和小明看成质点,则无法研究其泳姿,所以不能看成质点,故C正确;D.由于小明获得第一名,即小明的平均速率最大,以小明为参考系,如果小明比对手快出25m时,他的对手向着他运动,故D错误。6、C【解题分析】

按重力、弹力和摩擦力的顺序分析.有无摩擦力可根据平衡条件判断.【题目详解】小孩从滑梯上滑下,必定受到重力和支持力.小孩做匀速直线运动,受力平衡,小孩还受到滑动摩擦力,否则合力不为零.故ABD错误,C正确.故选C.【题目点拨】本题关键要结合物体的运动情况进行分析小孩是否受摩擦力.要掌握分析受力的一般顺序:重力、弹力和摩擦力,要防止少力或多力.7、BD【解题分析】

A、在第1小时末,乙车的速度仍然为负值,说明运动方向并未改变,故A错误;B、在第2小时末,甲的位移大小:乙的位移大小:此时两车相距为:故B正确;C、在0~4小时内甲车的位移为:在0~4小时内乙车的位移为:根据平均速度公式可知二者位移不同,但是时间相同,故二者平均速度不同,由公式可知甲的平均速度大小大于乙的平均速度的大小,故C错误;D、根据图像的斜率代表加速度的大小可知,在0~4小时内乙车的加速度大小都相同,且大于甲的加速度,故D正确。8、AC【解题分析】

A.若两者无初速度同时释放,则在相同时间内下降的高度相同,可知小球在空中不能穿过管;故A错误.BC.若小球自由下落、管固定不动,小球穿过管的时间是小球到达管的下端与到达管的上端的时间差:故B错误,C正确.D.两者均无初速度释放,但小球提前了△t时间释放,根据可知小球穿过管的时间:故D错误.9、ABC【解题分析】

若纵坐标是位移,该图象为位移时间图象,图象的斜率表示速度.若纵坐标表示速度,该图象为速度时间图线,图象的斜率表示加速度,图线与时间轴所围成的面积表示位移.根据位移关系分析两物体是否相遇.【题目详解】A项:若纵坐标表示位移,图象的斜率表示速度,则知A质点的速度不变,做匀速直线运动,故A错误;B项:若纵坐标表示位移,根据图象的斜率等于速度,可知B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动,故B正确;C项:若纵坐标表示速度,图象的斜率表示加速度,可以看出B物体加速度先减小再增大,故C正确;D项:若纵坐标表示速度,则在t=4s时刻两物体速度相等,但是图线与坐标轴围成图形的面积不相等,即位移不相等,故在t=4s时刻,两物体没有相遇,故D错误.故选BC.【题目点拨】解决本题的关键要理解速度时间图线和位移时间图线的物理意义,能够从图线的斜率、面积获取信息,知道两个图象的区别.10、CD【解题分析】试题分析:重力是由于地球的吸引而产生的,重力的方向始终是竖直向下的;重力G=mg,其方向竖直向下,重力与物体的运动状态无关.解:ABC、重力是由于受到地球的吸引而产生的力,地球上的物体均受到重力作用,重力的大小G=mg,同一地点g不变,同一物体的重力不变,与其运动状态无关,故同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力相等,故AB错误,C正确.D、重力的大小G=mg,可知重力与其质量有关.故D正确;故选CD.【点评】本题考查了重力的产生原因、大小决定因素等基础知识,比较简单.11、BC【解题分析】

A.由图知,在前3s内物体的速度一直为正值,说明在前3s内物体的运动方向一直不变,故A错误;B.由速度时间图象的斜率等于加速度,知第2~4s内图线的斜率不变,则加速度不变,物体做匀变速直线运动,所以第3s和第4s内的加速度方向相同,故B正确;C.图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等但方向不同,位移为矢量,故C正确;D.根据“面积”可知:0~2s内和0~4s内的位移相等,但所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误。12、ABC【解题分析】F1=4N,F2=6N,F3=9N三个力的合力最大值为19N,F1与F2的合力范围是2N⩽F12⩽10N,第三个力F3=9N在其范围之内,所以三个力的合力的最小值为0.A.三个力的合力的最小值为0,选项A正确;B.三个力的合力的最大值为19N,选项B正确;CD、9N和3N都在三个力的合力范围内,所以三个力的合力可能为9N和3N,选项C正确,D错误。故选:ABC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、学生直流电源、弹簧测力计如图所示:2.4~2.6【解题分析】(1)打点计时器接交流电源,学生直流电源不需要,本实验中不需要测量力的大小,因此不需要弹簧测力计。(2)小车的速度-时间关系图线如图所示:

;在图象中,图线的斜率表示加速度的大小:则。点睛:本题考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力,要注意单位的换算和有效数字的保留,同时注意利用图象来解决问题。14、计时交流0.02接通电源释放纸带没有匀加速1.581.763.53【解题分析】试题分析:打点周期由使用交流电的频率决定,与纸带运动快慢无关;根据纸带上连续相等时间内的位移差,可以判断小车的运动性质,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压交流6V以下,电火花计时器使用220V的交流电源,使用电源均为交流电,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点.(1)为了尽量多的在纸带上打点,提高纸带利用率,实验时要先接通电源,后释放纸带.(2)打点计时器的打点周期由使用交流电的频率觉定,与纸带运动快慢无关.(3)①由题意可知x1=7.00cm,x2=17.5

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