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文档简介

整式的乘法单元测试一、选择题（每题3分）1、计算下列各式结果等于的是（）A、B、Ｃ、Ｄ、2、下列式子可用平方差公式计算的式子是（）A、B、C、D、3、下列各式计算正确的是（）A、B、C、D、4、下列各式计算正确的是（）A、B、C、D、5、计算（x－3y）（x＋3y）的结果是（）A、ｘ2－3ｙ2B、ｘ2－6ｙ2C、ｘ2+9ｙ2D、ｘ2－96.下列四个多项式是完全平方式的是（）A、B、C、D、二、填空题（每题4分）1、如果，，则2、，则3、4、的值为5、若是完全平方式，则。6．若，，则＝三、计算题（每题4分）化简下列各（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）四、解答题(每题6分)1、已知，求与xy的值2.解不等式(3x-2)(2x-3)=(6x+5)(x-1)+153.先化简，再求值，其中4、先化简再求值（a－2）（a＋2）＋3（a＋2）2－6a（a＋2）,其中a＝55.已知求的值6.若，则7.你能很快算出吗？为了解决这个问题，我们考察个位上的数字是5的自然数的平方，任意一个个位数为5的自然数可写成即求的值（n为正整数），你分析n=1、n=2，…这些简单情况，从中探索其规律，并归纳、猜想出结论（在下面的空格内填上你探索的结果）。（1）通过计算，探索规律152=225可写成100×1×（1+1）+25252=625可写成100×2×（2+1）+25352=1225可写成100×3×（3+1）+25452=2025可写成100×4×（4+1）+25…可写成。可写成。（2）从第（1）题的结果归纳、猜想得：。（3）根据上面的归纳、猜想，请算出：。8计算(1).(2).9.在方程中，当时，；当时，。求当时，的值10.若x2-4x+y2+2y+5=0,试求x,y的值.

11.已知a+b=4,ab=-3,求a3b+ab3的值.25已知a+b+c=2求的值?

12.已知x+y=5,,求x－y之值

13、先化简(x-2)(x-3)+2(x+6)(x-5)-3

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