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文档简介
2021届高考物理三轮强化:电学实验(A)
1.将满偏电流4=3。0处、内阻未知的电流表G改装成电压表
(1)利用如图所示的电路测量电流表G的内阻(图中电源的电动势E=4V):
先闭合S,调节式,使电流表指针偏转到满刻度;再闭合邑,保持R不变,调节
使电流表指针偏转到满刻度的2/3,读出此时R的阻值为200Q,则电流表
内阻的测量值%=。o
⑵将该表改装成量程3V的电压表,需(填“串联”或“并联”)阻
值为R=。的电阻。
2.某型号多用电表欧姆档的电路原理图如图甲所示。微安表©是欧姆表表
头,其满偏电流4=500附,内阻4=950。。电源电动势E=1.5V,内阻
r=1。。电阻箱N和电阻箱&的阻值调节范围均为0~9999Q。
(2)某同学将图甲中的小。端短接,为使微安表@满偏,则应调节
%=C;然后在人端之间接入一电阻底后发现微安表半偏,则接
入的电阻阻值为曲=。。
(3)如图乙所示,该同学将微安表©与电阻箱此并联,利用该电路图组装一
个“X100倍率”的欧姆表,要求欧姆表的表盘刻度示意图如图丙所示,其中
央刻度标“15”,则该同学应调节&=用此欧姆表测量一个阻值
约2000。的电阻,测量前应调节与=
3.现有一块59c2型的小量程电流表G(表头),满偏电流为50g,内阻约
为8OO~85OC,把它改装成1mA、10mA的两量程电流表。
图1图2
可供选择的器材有:
滑动变阻器R”最大阻值2。。;
滑动变阻器&,最大阻值100K1;
电阻箱R,最大阻值9999Q,
定值电阻0,阻值1k。;
电池招,电动势1.5V;
电池七,电动势3.0V;
电池电动势4.5V;(所有电池内阻均不计)
标准电流表A,满偏电流1.5mA;
单刀单掷开关与和邑,单刀双掷开关S,,电阻丝及导线若干。
(1)采用如图1所示电路测量表头的内阻,为提高测量精确度,选用的
滑动变阻器为;选用的电池为0
(2)将G改装成两量程电流表。现有两种备选电路,如图2甲和乙所
示。图为合理电路,另一电路不合理的理由是
(3)将改装后的电流表与标准电流表逐格进行核对(仅核对1mA量程),
画出所用电路图,图中待核对的电流表符号用A,来表示。
4.学习完电表改装一节的内容,小明和小华在实验室准备将量程为1mA的
灵敏电流计改装成两个常用量程的电压表,设计电路如图1所示。
(1)他们在改装前先通过如图2所示的电路测量该灵敏电流计的内阻,
先将R的阻值调至最大,闭合E,调节R的阻值使灵敏电流计的指针达到
满偏;然后闭合邑调节”的阻值,使灵敏电流计的指针
,此时就认为电阻箱*的阻值等于灵敏电流计的内
阻。由于该方法实验原理不够完善导致测得的内阻要比真实值__________
(填“偏大”或“偏小”),这种测量误差属于(填“系统误
差”或“偶然误差”)。
(2)若用此方法测得该灵敏电流计的内阻为150。,则改装时凡=
Q,%=Q。
(3)如图3所示,改装完成后接着对电压表的3V量程进行校对,匕为标
准电压表、乂为改装电压表,发现电压表匕的读数始终比标准电压表匕略
大,需要把《略微(填“调大”或“调小”)。
5.小明想测额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电功率,设计了如
图1所示的电路。
(1)在实验过程中,调节滑片P,电压表和电流表均有示数但总是调不
到零,其原因是的导线没有连接好(图中用数字标记的小圆点
表示接线点,空格中请填写图中的数字,如“7点至8点”);
(2)正确连好电路,闭合开关,调节滑片尸,当电压表的示数达到额定
电压时,电流表的指针如图2所示,则电流为A,此时小灯泡的功
率为W;
(3)做完实验后,小明发现在实验报告上漏写了电压为LOOV时通过小
灯泡的电流,但在草稿纸上记录了下列数据,你认为最有可能的是
A.0.08AB.0.12AC.0.20A
6.在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验时,所用电流表内阻约为几欧,
电压表内阻约为十几千欧。实验中得到了多组数据,通过描点连线在/-。
坐标系中得到了小灯泡的伏安特性曲线,如图甲所示。
(1)在虚线框中画出实验电路原理图,并在图乙中用笔画线代替导线连
接电路。
(2)根据图甲,可确定小灯泡的功率P与炉和P与尸的关系,下列示意
图中合理的是_________o
(3)将被测小灯泡、定值电阻H和电源串联成如图丙所示的电路,电源
电动势为6.0V,内阻为L0Q。若电路中的电流为0.4A,则定值电阻R所
消耗的电功率为Wo
图丙
7.(1)小明同学用多用电表测量一未知电阻器的阻值。经过规范操作
后,所选欧姆挡倍率及指针位置分别如图甲、乙所示,则此电阻器的阻值
阳丁
(2)在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中:
①如图丙所示,已经连接了一部分电路,请在答题纸上对应位置将电路连
接完整。
②合上开关后,测出9组人。值,在八。坐标系中描出各对应点,如图丁
所示。请在答题纸对应位置的图中画出此小灯泡的伏安特性曲线。
③与图丁中尸点对应的状态,小灯泡灯丝阻值最接近______o
A.16.7QB.12.4QC.6.2Q
8.某同学要研究一小灯泡L(3.6V,0.30A)的伏安特性。所用器材有:电流表
A1(量程200mA,内阻&=10。。),电流表A式量程500mA,内阻库”。。)、
定值电阻&(阻值4=1。。。)、滑动变阻器N(最大阻值10C)、电源E(电动势
4.5V,内阻很小)、开关S和若干导线。该同学设计的电路如图⑷所示。
(^―yR0
⑴根据图(。),在图㈤的实物图中画出连线。
⑵若4、八分别为流过电流表A和A。的电流,利用/「小《和&写出:小灯
泡两端的电压。=,流过小灯泡的电流/=o为保证小灯泡的
安全,L不能超过_____mAo
(3)实验时,调节滑动变阻器,使开关闭合后两电流表的示数为零。逐次改
变滑动变阻器滑片位置并读取相应的和乙o所得实验数据在下表中给
出。
//mA325585125144173
I2/mA171229299379424470
根据实验数据可算得,当“173mA时-,灯丝电阻/?=。(保留1位小
数)。
(4汝口果用另一个电阻替代定值电阻4,其他不变,为了能够测量完整的伏
安特性曲线,所用电阻的阻值不能小于Q(保留1位小数)。
9.物理兴趣小组的同学要描绘额定电压为3.8V小灯泡的伏安特性曲线。
⑴他们从实验室取来如图甲所示的器材,为了保证实验有较高的精度,请你
用笔画线为他们连接实验电路。
(2)若实验描绘的小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,则小灯泡在常温下的
电阻约为一Q(结果保留两位有效数字),若用欧姆表测量常温电阻,则应
该把选择开关打到挡。
40平十7”十什士
・•一♦・»—・一:
«t(«»t
3.0
15。//mA
(3)若小灯泡与一个16Q的定值电阻串联后接在电压恒定为4V的电源上,
则小灯泡的电阻为_Q,小灯泡实际消耗的电功率为Wo
(结果保留两位有效数字)
(4)接在电压恒定为4V的电源上小灯泡发光后的电阻与小灯泡在常温下的
电阻不同的原因是________________________________O
10.某兴趣小组的同学欲描绘标有“3.8V,0.32A”的小灯泡的伏安特性曲
线,实验室提供了以下实验器材。
A.电压表V(量程3V,内阻3kQ)
B.电流表A(量程0.5A,内阻约0.5Q)
C电阻箱&(0~9999.9C)
D.滑动变阻器8(阻值。〜5Q,允许通过的最大电流为2A)
E.滑动变阻器&(阻值0-200Q,允许通过的最大电流为1A)
F.学生电源(电动势E为4V,内阻不计)
G.开关S及导线若干。
(1)该小组的同学认为实验提供的电压表量程小于小灯泡的额定电压,需要
把电压表的量程扩大到4V,改装电压表时,应将电阻箱与题中所给电压表
(选填“串联”或“并联”),并将电阻箱的阻值调至一。,滑
动变阻器应选择(选填"RJ或"&”)o
(2)请在方框中画出该实验的电路图。
⑶实验中得到小灯泡的伏安特性曲线如图a所示,由图a可知,随着小灯泡
两端电压的增大,小灯泡的电阻______o(选填“增大”“不变”或“减
小”)
(4)现将与题中完全相同的两个小灯泡与另一电源4(电动势4V,内阻1.0Q)
和一阻值为R=的定值电阻连接成如图b所示电路。此电路中每个小灯
泡的两端的实际电压为V。(结果保留三位有效数字)
参考答案
1.答案:(1)100
(2)串联;9900
解析:(l)S2闭合,R和*并联电压相等,各支路电流之和等于总电流。
由欧姆定律可知:3/,解得:4=5=竿=1°℃;
(2)把电流表改装成电压表需要串联一个分压电阻,
分压电阻阻值:/?„=--/?,=—100=99000
/«g300xlO-6
2.答案:⑴红
(2)2049;3000
(3)950;1024
解析:(1)由图甲所示可知,图中的。端应欧姆表内置电源负极相连,〃端
应与红表笔连接。
(2)由闭合电路欧姆定律可知:4=,_&一.=就/_950-1=2049。,
当微安表半偏时,所测电阻阻值:
E15
Rx=-----7?1-^-r=--------------2049-950-1=30000;
-7-X500X10-6
222
(3)组装一个“xioo倍率”的欧姆表,其中央刻度标15,则欧姆表内阻为:
1500Q,
E_1.5
=0.001A=\mA=1000//A=21g
电流表的满偏电流:^-7500
由并联电路特点可知:R?=R&=95OQ,
欧姆调零时:心”「二悬号—
3.答案:(1)滑动变阻器选与,电池选用。
(2)图甲较为合理,因为乙电路在通电状态下,更换量程会造成两分流
电阻都未并联在表头两端,以致流过表头的电流超过其满偏电流而损坏。
(3)如图。
解析:(1)首先我们要知道半偏法测量电流表内阻的方法以及测量原
理:
如图,设电源的电动势为E,内阻为r,邑打开时,设电流表满偏电流
4=—-—,实验要求R>>&,R»r,这样才有乙。至,当52闭合时,R和
叫并联,并联后总阻值R并<叫《。这样才有邑闭合后,电路中总电流几
乎不变,仍然近似等于二,调节R使电流表半偏为盘,所以流过尼的电流
R2
也为与,所以R=4。
从上述原理可知,邑打开与闭合,近似认为干路中电流不变,前提是
R>>4。故实验器材选择应满足①电源电动势尽可能大,②R尽可能大。
所以,滑动变阻器选量程较大的《,电池选用电动势较大的
(2)选甲,当开关接到左边接线柱时并联电阻较小通过电流较大,所以
此时对应改装电流表的较大量程,接右边接线柱时并联两个电阻,阻值较
大,通过电流较小,所以此时对应量程较小;不能选乙是因为乙电路在通
电状态下,更换量程会造成两分流电阻都未并联在表头两端,以致流过表
头的电流超过其满偏电流而损坏。
(3)如图所示。为了从零到量程范围进行一一校对所以要选择滑动变阻
器的分压接法,让改装表和标准表同时测量电阻小的电流看读数是否相同
来进行校对,所以电路图如下图:12B答国
4.答案:(1)半偏(或满偏的一半),偏小,系统误差
(2)2850,12000;(3)调大
解析:(1)通过如图2所示的电路测量该灵敏电流计的内阻,这是半偏
法测内阻,由于电路中的总电流近似未变,所以还有一半的电流通过R,,
两路电流相等,则电阻相等;
但实际是增加R'后,总电阻变小,总电流比满偏电流大,则当电流表半偏
时,通过R'的电流大于满偏电流的一半,所以电阻R,小于这属于系
统误差;
(2)改装成电压表要串联一个分压电阻,根据量程U确定分压电阻的大
小,R=--/?=28500,/?,=^-=120000;
〃一〃
(3)电压表的读数始终比标准电压表的吃略大,说明了流过电压表K的电
流略大,故需要图微增大K,减小电流(或通过增大略微减小表头分
得的电压)
5.答案:(1)1点至4点
(2)0.30;0.75
(3)C
解析:(1)根据题意可知,1点至4点的导线没有连接好,使得滑动变阻
器的分压接法变为限流接法。(2)根据读数规则,电流表的读数为0.30
A,此时小灯泡的功率P=U/=0.75W。(3)电压较小时,灯丝温度不高,
故阻值比电压较大时的阻值要小,根据/可知,C可能正确。
A
6.答案:(1)电路原理图如图1所示,实物连线图如图2所示
图1图2
(2)D
(3)0.64
解析:(1)描绘小灯泡的伏安特性曲线,电压与电流应从零开始变化,
滑动变阻器应采用分压接法,由题图甲所示图像可知,小灯泡电阻约为
/?=7=AiQal4-6Q-电流表内阻约为几欧,电压表内阻约为十几千欧,电
/0.40
压表内阻远大于小灯泡电阻,电流表应采用外接法。根据实验电路图连接
实物电路图。(2)由题图甲所示图像可知,随小灯泡电流与电压的增
大,电压与电流的比值增大,即小灯泡电阻增大。根据「=与可知,随u?
增大,P-U图线的斜率减小,故AB错误;根据P=可知,随八增大,
P-/2图线的斜率增大,故C错误,D正确。(3)由题图甲所示图像可
知,电流为0.4A时,小灯泡两端电压为4.0V,电阻两端电压
UR=E-Ir-UL=(6.0-0.4X1.0-4.0)V=1.6V,电阻消耗的电功率
P=UJ=1.6x0.4W=0.64W。
7.答案:(1)1700-1800
(2)①连线正确
②作图正确
③C
解析:(1)根据多用电表欧姆挡读数规则,此电阻器的阻值为
17.5xl00Q=1750Qo(2)①“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验,需要小
灯泡两端电压从零开始逐渐增大,所以滑动变阻器采用分压接法。由于小
灯泡电阻很小,因此采用电流表外接法。②舍弃个别偏差较大的点,过尽
可能多的点用平滑曲线连线。③图丁中P点对应的横坐标电压值为
U=L40V,对应的纵坐标电流值为1=0.23A,由欧姆定律可得小灯泡灯丝的
阻值R=g£6.1Q,选项C正确。
8.答案:(1)如图所不
(2)2;180
(3)11.6
(4)8.0
解析:(2)根据串并联知识可得小灯泡两端的电压u=4(%+凡),流过小
灯泡的电流/jT,小灯泡的额定电压为4=3.6V,由4=人(勺+凡)可得
A=180mA,即为了保证小灯泡的安全,人不能超过18()mA。(3)灯丝的
电阻尺=,当4=173mA时,/2=470mA,解得R=11.6Q。(4)小
灯泡的额定电压为q=3.6V,由。(勺+/?)../可得R.8.0。。
9.答案:(1)如图所示
(2)6.7(6.5〜6.9均可);欧姆”
(3)24(23〜25均可);0.24(0.23〜0.25均可)
(4)小灯泡发光后灯丝温度升高,而灯丝电阻(电阻率)随温度的升高而增大
解析:(1)描绘额定电压为3.8V的小灯泡的伏安特性曲线,电流表外接,滑
动变阻器连接成分压式接法如答图甲所示。
(2)当小灯泡中电流较小时,灯丝温度接近常温,灯丝电阻几乎不变,由描绘的
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