初中作文评语

初中作文评语学校作文评语（通用5篇）

学校作文评语篇1

1.没有春天播种盼望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今日就应当开头辛勤地劳动。

2.你思想上乐观要求上进，为人恳切，思维灵敏，有较强的接受力量。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探究，你肯定能取得更大的胜利。

3.可爱的你现在越来越懂事啦，能够挑战自己，胜利住校，生活自理力量有了很大进步;你敬重老师，课堂上，你能够让自己努力做到用心听讲，间或还会举手发言，写作业的速度加快了，书写也仔细了;喜爱和同学玩耍，不过要牢记：平安第一，文明嬉戏。千里之行始于足下，盼望在以后的学习中能够连续努力，多阅读，和好书交伴侣，仔细练习，让书写更美观。加油吧!祝你猪年进步!

4.天真可爱的你，总是那么自信的样子，言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小，志气可真高，没有什么事情能把你难倒。你好学上进，课堂听讲用心，乐观举手发言，对问题很有自己的见解，书写姿态正确，字体美观，仔细的你在学习中总有一股不服输的劲儿;嬉戏活动中你和小伴侣团结友爱，文明平安;你工作负责，乐于做老师的小助手，光明的眼睛总是闪耀着睿智的光线。愿你如雄鹰展翅，向着更高远的目标，搏击长空，做最优秀的自己!

5.你是个可爱的小男生，阳光乐观向上，脸上总是写满了欢乐，课堂上你乐观举手，大胆发言，努力克服发音的问题，作业本上有你工整的字体，活动时更看到你尽情奔跑快乐玩耍的身影;你敬重老师，和小伴侣们友好相处;你还是个故事大王呢，讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你许多欢乐，更带给了你才智，连续努力，多多阅读吧!让自己成为读书大王!

6.早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了，摇身一变成了一个笑脸如花的小天使，你长大了哦!你文明懂事可爱，你爱老师，和同学相处友好，舒适的你课堂上总是坐姿最端正，听讲最用心，书写最美观，更可喜的是你敢于举手发言啦，连特长课你也能够坚持去参与啦!真好啊!盼望你能坚持多多阅读，多读注音图书，巩固拼音，训练识字，同时还要乐观参与各种活动哦，祝愿猪年更可爱，更健康，更进步!

7.告辞了那个爱哭鼻子的小孩儿，迎来的是更加阳光欢乐的你;和那个爱斤斤计较的"当心眼儿'说"再见'，和同学们能够相处地更友好;不会再由于一点儿小事哭鼻子，而是会动脑筋想方法解决问题。喜爱读书的你情商很高，敬重老师，善解人意，加油哦，让自己再大气一些，做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作仔细负责。学习方面再仔细，加强书写训练，加油，让自己成为学习小标兵。

8.喜爱不需要理由，在老师心目中，你犹如可爱的天使降落在我们身边。开头不善言语的你，在老师们的呵护和激励中，渐渐地习惯了亲近老师，和同学玩耍沟通，课堂上敢于乐观举手，大胆发言，思维灵敏，展现着你超强的语言表达和灵敏的规律思维;宿舍里，更是挑战了你的独立生活的自理力量，叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的独立的思想，光明的眼睛总是闪耀着才智的光线，甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。珍宝，带着睿智的思想欢乐前行吧!

9.你很活泼，也很勤劳，上课仔细听讲，发言乐观，有一颗上进心，成果良好，假如能仔细一点儿，再刻苦练字，那么你会很精彩的!

10.你有一手工整美丽的好字，上课乐观思索，有上进心，成果良好，假如以后能提高一下你的写字速度，你肯定会很精彩的!

11.你平常很少说话，但上课发言蛮乐观的，关怀集体，喜爱劳动，能与同学和谐相处，成果优良，希连续努力!

12.你平常悄悄无语，上课用心听讲，爱动脑筋，团结同学，有进取心，成果优异，希连续努力!

13.你是一个聪慧又活泼的小男孩，有时又很淘气，上课发言乐观，喜爱劳动，盼望你以后能细心一点，老师信任你将会更好!

14.回想你，脑海中即刻出现你清秀的浅浅的笑，你的真诚，你的和善，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此欢乐和充实，硕果累累。你的沉稳，你的机灵，让我们每个人都感到踏实，布满信念。信任在今后的学习和工作中，你会表现得更精彩，你会是最棒的!

15.为人朴实，性格沉静的你在半学期学习生活中，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关怀和参加，但却始终游离在良好的学习状态之外。学习上的畏难躲避心情，导致对学问点理解的深度和广度不够，其实你的力量并不在他人之下，你肯定要对自己有信念，盼望你能大胆的放开心扉，增进与师长的沟通，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习。

学校作文评语篇2

1.你是一个聪慧活泼上进心很强的男孩。平常活泼开朗，能言善辩，心地和善，热心助人，在学习上一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习自主性有很大提高，成果优良。记住"积累学问在于勤，学问渊博在于恒，'。这一"勤'一"恒'是你功夫下得还不够的地方，要留意对学问的准时复习和巩固。愿你永不自满，永不停步，向更高的目标发起挑战。

2.在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉，失败时你没有气馁，你用顽强的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的不仅仅是你那优异的成果，而是你执着而纯真的学习精神。"自古雄才多磨难'，朝着自己的抱负前进吧，胜利就在不远的地方等着你。

3.你是一个极富钻研精神的同学，在许多方面都显示了你的聪慧才智。工作仔细负责，关怀班级，得到了大家都认可。但率性而为的你还没能真正做到科学学习，假如能更加主动乐观的探究总结规律，平衡的去统筹支配各科的学习，更加全面地进展自己，在老师面前大胆地呈现自己，主动与老师沟通，信任你会有更加精彩的表现。

4.性格较开朗大方。待人坦诚，人际关系较融洽;集体荣誉感也较强。这学期参与的课外活动"机器人竞赛'也取得了无锡市一等奖的好成果，在这老师庆贺你。但学习上不能尽力，成果虽有进步，但这不是你本身的实力，可能是你的学习目标不是很明确!如能更潜心致志，严格要求自己，在班里取得一席之地应当不是一件难事，关键是看你愿不情愿去做!期盼你的成熟!

5.学问转变命运，自己的双手转变命运。学习是严厉 仔细的事情，盼望你不仅课上能够做到仔细听讲，课后也能够仔细复习思索。古人云："业精于勤荒于嘻。'假如能够以更加严谨的态度对待学习，你的学业确定会有更大的起色。

6."精诚所至，金石为开。'你的朴实，你的和善，你的无私，你的真诚，无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你，同学们喜爱你，无论是生活委员的工作，还是班级中的大小事务，你总能处理的有条不紊。胜利之路布满艰辛，但老师对你满怀信念，由于你是个既吃苦耐劳又才智超群的孩子，信任将来的你肯定能够查找到适合自己的学习方法，取得胜利!

7.看得出，你喜爱学校，喜爱这个大家庭。可在老师面前，你有点内向了，好像和老师多了一层隔膜，办公室基本上看不见你问问题的身影。常言道：孤木难成林，众志才成城。你很聪慧，也很懂事，各方面对你来说都不算难，难的是如何让自己融入这个集体。学习需要敏捷，需要与同学和老师的探讨，专心去做好每件事吧。当你胜利时，大家肯定会在心里为你祝愿!加油!

8.你是个胸怀大志，气质高雅的女孩。勤奋好学锲而不舍的学习精神无须多讲，由于你已经用行动加以证明，但你仍要记住高中的学习要做到敢想敢说敢问敢辩。"自古雄才多磨难'是个颠破不灭的真理，朝着自己的抱负前进，胜利就会在不远的地方等你。

9.稳重踏实是你优异的品质，刻苦钻研是你的学习风格。为了你自己的抱负，辛勤的耕耘，从不为自己取得的进步而傲慢，总是在胜利的同时明确新目标，不断自我完善。在成果提高的同时也要注意工作力量的熬炼。"生命的锋芒在磨砺中闪光，生命的活力在提炼中释放'，新学期里盼望你能跟老师成为无所不谈的伴侣，奋斗吧!

10.性格开朗活泼可爱自信勤奋的你是我最优秀的同学之一。身为班长，你深深爱着我们的班集体，学习上常常主动关心同学。你能仔细地学习每一门功课，在学习上有一种乐观进取的珍贵精神!也庆贺你获得了"无锡市三好同学"的荣誉!乐观的心态，胜利的一半，这学期也有过挫折，但不要经过一次的挫折而怀疑自己的实力，任何时候都要自信，记住，自己是最优秀!

11.你是一个聪慧勤劳的男孩，在班级劳动中总能看到你劳碌的身影，在别人处于逆境时，你也总能向别人伸出救济之手，你有很强的班级荣誉感，时时到处为班级着想。但是在学习上你缺乏恒心和毅力，没有让你的聪慧才智发挥它的作用，所以你的成果也始终得不到较大的进步。老师盼望你在下阶段的学习中改掉一些不良习惯，为了自己的目标而努力奋斗。

12.在老师的眼里，你是一个热忱奔放喜爱集体的好同学，情愿主动与老师亲近接触。工作主动热忱，办事利索，能精彩完成工作任务。记住"积累学问在于勤，学问渊博在于恒'。这一"勤'一"恒'是你在学习上功夫下得还不够的地方，要留意对学问的准时复习和巩固，期盼你下学年更大的进步。

13.你聪慧伶俐，待人恳切，喜爱班级，能够感受到家长和老师的一番苦心。回眸这一学期，你也和别人一样付出了一百五十天的时间，你也努力了，可你有没有想过：为什么收效甚微呢?要记住：学习的热忱和严谨的作风才是你成果提高的重要保障。胜利路上不是永久只有掌声和鲜花，更有风雨和严霜，老师盼望你上课时肯定要仔细听讲，克服外界的诱惑，改掉萎靡的习气，远离对学习有百害而无一利的电子产品，塑造健康向上的同学形象。唯有如此，你才能真正走向两年后的辉煌。

14.头脑敏捷，思维灵敏是你的优点，成果优异也是你的优点，但是你也有没做好的地方，那就是在学习态度上表现过于"冷淡'，不能做到乐观参加进步，有时还抱着无所谓的态度。虽然你的成果在班内还算前列，但由于缺乏上进心，使得你没有与班级里其它优秀同学竞争的实力。要想达到自己的目标，信任你知道自己应当去做些什么!在学校不仅要会学习，还要学会做人，期盼你的成熟!

15."字如其人，人如其字。'看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。费宁，虽然你是个少言少语的小姑娘，但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪慧好学才华横溢，稳重诚恳助人为乐。你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的同学，老师既放心又骄傲。老师祝福你数学成果稳步提高，早日实现心中幻想。

学校作文评语篇3

1,简洁交待时间,地点和结果

语言简练,规范,开篇吸引人.

以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象.

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

开头直奔主题,也是一种写法.

开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者.

开头直奔主题,让人一目了然.

开头点题,用词很吸引人.

2,场面和气氛描写为文章增色不少;

对精彩地方进行简洁描述;点面结合

简洁介绍状况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将改成更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

形状描写非常好玩,突出了的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清晰.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采纳比方,拟人等修辞手法,形象地写出了的美.这部分还可以绽开写.以小见大,表现

比方句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

和形成鲜亮对比,突出

学校生能有这样的体会,令人刮目相看.

对的比方用得妙.

运用多种感官,描写非常认真.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇异想象,运用精妙比方.

布满童趣的拟人与比方,使文章顿生光荣.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比方句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味迷人,意境深远.

比方贴切,用词生动.

以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

3,结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

结尾简炼,感人.

结尾同样好玩.

结尾呼应应开头,结构完整.

由景生情,结尾自然.

比方形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

结尾好像没有写完,应能与开头照应.观看细致,描写生动.

结尾呼应文题,点明中心.

学校作文评语篇4

层次

A、小节分的清清晰楚

小节划分合适

一个小节讲一层意思，段落分明

B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉

小节分的太少，你舍不得多分吗

中间一节还能再分几个小节

一、二小节不该分，要合并

这一节与上面小节内容联系不上

详略

A、重点突出

重点部分写的具体，不错

事情的经过一五一十都叙述清晰了

按巡游的挨次记叙了各个风景点，重点描写了

B、第X节写的过于罗嗦

看不出这篇作文重点是什么

不是重点的内容应当简洁写一写

学校作文评语篇5

1.你像一只闪耀着奇光异彩的小鸟，活泼大方。

2.赞美是风。愿你是棵坚决的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度。

3.孩子，学着把逆耳的忠言和看法作为行动的指南吧!

4.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你胜利的保证。

5.在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!

6.请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的伴侣。

7.勤奋仔细的你，再仔细踏实些，必定收到累累的硕果。

8.你是一个有责任感的孩子，你的人生也会因此而亮丽!

9.时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。

10.孩子，你学会了珍惜别人的赐予，老师为你的进步而由衷地兴奋。

11.用笑去面对困难，用泪花去迎接成功，从小做一个顽强的男子汉。

12.孩子，你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永久布满欢快!

1