周 教 学 计 划 表9月8 日

周教学计划表9月8日-------12日上周工作情况本周工作目标1稳定幼儿情绪，熟悉新环境。2能按自己的想象插出各种图案。3学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动谈话活动：暑期里最高兴的一件事儿歌：数字歌音乐活动：我的好妈妈语言故书：逃家小兔音乐活动：复习滑滑梯计算活动：坐缆车游戏活动揪尾巴学习新徒手操快快拾起来游戏：猜猜我是谁游戏：吹泡泡学习新徒手操家长工作请家长鼓励孩子在家练习使用筷子！（中二）周教学计划表9月17日-------21日上周工作情况新生情绪基本稳定，并且喜欢来幼儿园。2、能理解序数的意义，并会从1—10进行点数。3、能随着音乐节拍做出相应的动作，如：鸟飞、兔跳。本周工作目标幼儿喜欢玩棋，懂得玩棋的方法并能遵守游戏规则。2、会正确使用剪刀，能沿弧线将图形剪下。3、发声正确，能随着音乐唱歌。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动综合活动：1、猫和老鼠棋2、手工：蛇认知活动；1、图形朋友多2、汽车接龙音乐活动：滑滑梯美术：小白兔语言故书：逃家小兔音乐活动：复习滑滑梯计算活动：排一排手工：猴子翻筋斗游戏活动游戏：找小猫游戏：蝴蝶和小猫区域活动拣豆豆区域活动捕小鱼游戏：猜猜我是谁游戏：吹泡泡区域活动游戏：小孩真爱玩家长工作请家长帮助搜集酸奶盒（中二）周教学计划表10月8日-------12日上周工作情况1、部分幼儿学会使用筷子夹菜、夹饭时不掉饭菜，部分幼儿还需教师的指导。2、幼儿知道自己的事情自己做，有初步的自我服务能力。3、多数幼儿能理解每对关系相反的图，并能说出相反的词，少数幼儿还需引导。本周工作目标1、学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。2、对拼图活动感兴趣，能根据颜色和图案进行拼图。能完整的拼出画面，体验成功的快乐。3、喜欢观察，知道日常生活中有许多物品是圆的。4、能在不同大小的圆形上添画，构成各种不同的物体，发展想象力。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动综合活动：拼一拼综合活动：有趣的圆形故事：不怕冷的大衣手工：钓鱼计算活动：骑车比赛听读游戏识字：第五课：我像小鸟音乐活动：歌曲：秋风手工：猴子翻筋斗综合活动：漂亮的花环听读游戏识字：第六课：小蜡笔游戏活动游戏：找找小动物游戏：揪尾巴游戏：快快拾起来游戏：小猫玩球游戏：大皮球家长工作提醒家长早送幼儿来园参加早锻炼（中二）周教学计划表10月22日-------26日上周工作情况1、大部分幼儿学会使用筷子夹菜、夹饭时不掉饭菜。还有部分幼儿需教师提示。2、多数幼儿能在轮廓内均匀的涂色，体验涂色的快乐，少数幼儿还需教师指导。3、幼儿知道秋天是水果收获的季节，丰富相关的量词。本周工作目标尝试利用线绳进行作画，感受画面抽象、奇特日效果。2、感知色彩的混合变化，体验玩色活动的乐趣。3、尝试使用不同的纹样装饰生日蛋糕，能大胆的按自己的想法进行装饰，感受创造的乐趣日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动综合活动：生日蛋糕绘画活动：好看的线画语言：白云朵和大白鹅听读：小老鼠打电话计算活动：可爱的小动物手工：小汽车听读：老鼠坐上火箭炮折纸：小电话音乐活动：滑滑梯听读逗蚂蚁游戏活动游戏：揪尾巴游戏：小猫玩球游戏游戏：快快拾起来游戏：大皮球游戏：找找小动物游戏家长工作提醒家长早送幼儿来园参加早锻炼（中二）周教学计划表11月5日-------11月9日上周工作情况大多数幼儿能尝试运用各种图案或简单的线条、纹样。体验装饰活动的乐趣。少数幼儿还需教师的引导。2、多数幼儿能四散的追逐跑。个别幼儿动作还不协调。本周工作目标继续学习正确使用筷子用餐。能大胆的添画人物的五官，表现欢乐的情感。乐于讲述自己的绘画作品，体验成功的乐趣。学习双脚在直线两侧行进跳。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动综合活动：喜洋洋听读活动：帮助小朋友语言：数数歌音乐活动：歌曲：有趣的歌声计算活动：挂彩灯手工：圣诞老人听读：午睡折纸：小电话音乐活动：律动：手腕转动听读第三单元游戏活动游戏：帮助朋友游戏：小猫玩球游戏：鱼和虾游戏：我们是快乐的好孩子游戏：小兔跳家长工作请家长带一些废旧的小药盒用于孩子们的手工活动（周教学计划表）11月12日-------11月16日上周工作情况大多数幼儿能大胆的添画人物的五官，表现欢乐的情感。少数幼儿还需教师的帮助。乐于讲述自己的绘画作品，体验成功的乐趣。3、大多数幼儿能学习双脚在直线两侧行进跳。个别幼儿动作还不协调。本周工作目标能大胆的画出各种颜色、形状不同的花纹。喜欢评价同样的作品，乐于介绍讲述自己的作品，体验成功的快乐对古诗感兴趣，并能理解诗的主要内容。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动美术活动：我给大鲤鱼穿衣服语言活动：诗文：咏鹅计算活动：连一连音乐活动：歌曲：小喇叭语言活动：懂礼貌手工：会飞的小鸟听读游戏识字：一支笔折纸：钢琴音乐活动：音阶歌故事：讲卫生身体好游戏活动游戏：揪尾巴游戏：找找小动物游戏：揪尾巴游戏：快快拾起来游戏：小猫玩球家长工作请家长早送幼儿来园参加早锻炼活动（中二）周教学计划表11月19日-------11月23日上周工作情况大多数幼儿有初步的合作意识，会使用礼貌用语。少数幼儿需教师的提醒。大部分幼儿喜爱儿歌并感受其压韵的风格，有学习儿歌的愿望。个别幼儿缺乏学儿歌的兴趣。幼儿能双脚行进跳。动作有的还不协调。本周工作目标有初步的合作意识，会使用礼貌用语。喜爱儿歌并感受其压韵的风格，有学习儿歌的愿望。喜欢排序活动，能按照灯笼的颜色和数量进行二维排序。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动语言活动：儿歌：下巴上的洞洞计算活动：挂灯笼语言：故事：手绢音乐活动：歌曲：秋天多么美计算活动：谁的画手工：恐龙笔盒听读游戏识字：找爸爸折纸：小帆船音乐活动：歌曲：表情情学习儿歌：小蚱蜢游戏活动游戏：帮助朋友游戏：揪尾巴游戏：小猫玩球游戏游戏：快快拾起来游戏：大皮球家长工作给幼儿带防寒服坎肩晨间出去锻炼穿用（中二）周教学计划表11月26日-------11月30日上周工作情况大多数幼儿在活动中有初步的合作意识，会使用礼貌用语。少数幼儿需提醒。2、多数幼儿喜爱儿歌并感受其压韵的风格，有学习儿歌的愿望。少数幼儿还需激发其兴趣性。3、大多数幼儿能积极坚持参加早锻炼活动。个人幼儿还需教师的鼓励。本周工作目标对剪纸、粘贴活动感兴趣。能按数序连线，巩固1——6的数序的认识。能在变化的图形总判断出每个动物的位置，发展空间知觉和判断力。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动计算活动：连一连语言活动：儿歌：懂礼貌语言：故事：关心生病的好朋友音乐活动：歌曲：好朋友计算活动：找房子手工：有礼貌的小花猫听读游戏识字：做新衣美工活动：送给老师的礼物音乐活动：歌曲：滑滑梯学习儿歌：讲卫生身体好游戏活动游戏：红绿灯游戏：揪尾巴游戏：小猫玩球游戏游戏：赶小猪游戏：帮助朋友家长工作提醒家长早送幼儿来园参加晨练活动（中二）周教学计划表12月3日-------12月7日上周工作情况大多数幼儿对剪纸、粘贴活动感兴趣。少数幼儿需激发兴趣。大多数幼儿能按数序连线，个别幼儿需教师指导。幼儿都很喜欢滚球运动，但个别幼儿动作不协调。本周工作目标学习观察的方法，发展比较观察的能力。敢于大胆的想象并尝试用树叶做画。能体会诗文的韵律美。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动计算活动：哪儿不一样美术活动：小树叶的画语言：故事：学好样音乐活动：歌曲：我是小小音乐家计算活动：考考你手工：小羊和狼听读游戏识字：小小炊事员美工活动：马路上的汽车音乐活动：歌曲：小黑猪学习儿歌：小白兔过桥游戏活动游戏：捉迷藏游戏：红绿灯游戏：帮助朋友游戏：赶小猪游戏：小猫滚球家长工作提醒家长早送幼儿来园参加晨练活动（中二）周教学计划表12月10日-------12月14日上周工作情况多数幼儿能了解电池的用途，能正确判断使用电池的物品。个别幼儿还需引导。大多数幼儿能理解图片内容，并能清楚的讲述。少数幼儿需教师引导。3、多数幼儿能学习使用方位名词，少数幼儿需提示使用。本周工作目标日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动综合活动：谁的画语言活动：荡秋千美术活动：小动物真可爱音乐活动：歌曲：种瓜计算活动：找动物手工：小丑钻圈听读游戏识字：眼镜美工活动：小兔吃萝卜音乐活动：我是小小音乐家看图讲述：小兔家的窗游戏活动游戏：红、绿灯。游戏：小兔拔萝卜游戏：赶小猪游戏：帮助朋友游戏：小猫滚球家长工作提醒家长早送幼儿来园参加晨练活动（中二）周教学计划表12月17日-------12月21日上周工作情况大多数幼儿能用观察的方法，进行比较，少数幼儿还需引导。大多数幼儿敢于大胆的想象并尝试用树叶做画。个别幼儿需教师的引导。部分幼儿能体会诗文的韵律美，部分幼儿还需引导体会。本周工作目标了解电池的用途，能正确判断使用电池的物品。理解图片内容，并能清楚的讲述。3、提高幼儿观察能力，学习使用方位名词。日期内容星期一星期二星期三星期四星期五生活活动学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。教育活动综合活动：小电池回家语言活动：捉迷藏美术活动：叠一叠，剪一剪音乐活动：歌曲：小弟弟早早起计算活动：谁做的对手工：变魔术听读游戏识字：太阳在哪里过夜美工活动：撕贴纸娃娃音乐活动：欢欢喜喜过新年看图讲述：荡秋千游戏活动游戏：帮助朋友游戏：小猫玩球游戏：鱼和虾游戏：我们是快乐的好孩子游戏：小兔跳家长工作提醒家长早送幼儿来园参加晨练活动（中二）周教学计划表12月24日-------12月28日上周工作情况大多数幼儿能了解电池的用途，能正确判断使用电池的物品。个别幼儿需教师引导。多数幼儿能理解图片内容，并能清楚的讲述。少数幼儿还需引导的讲述内容。本周工作目标能分辨季节的主要特征，发现与画面季节不相符的内容。喜欢观察活动，能清楚表达自己的发