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文档简介

调查我们身边的生物我们对生物的知识来自哪里1．观察和调查2．生物实验？调查：调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。若调查范围很大，可选取一部分作为样本进行调查，称为抽样调查。你调查的工作步骤是什么？

————方法步骤调查选择范围。分组。调查。选择一条生物种类较多、环境有较多变化的路线。调查记录。请特别注意树皮上、草丛中、枯枝落叶里等处容易忽略的小生物。归类。整理。注意事项1．设计调查表2．认真观察，如实记录。不能仅凭个人喜恶。3．不要伤害生物，不要破坏环境。4．注意安全。生物的归类对于观察的植物，为了更好的认识它们，可将它们进行归类：

按照形态结构

按照生活环境按照用途

植物动物其他生物：蘑菇陆生生物水生生物作物家禽家畜宠物巩固练习一、选择：1．在调查生物种类时，首先要（）

A．明确调查目的和调查对象B．确定调查范围

C．分组D．设计调查路线2．下列说法不符合科学调查要求的一项是（）

A．明确调查目的和对象B．不论范围大小，逐一调查

C．制定合理的调查方案D．如实记录AB3．下列实际探究活动中，采用的方法是调查法的是（）

A．人口普查B．观察蜘蛛结网

C．测量树的高度D．小麦杂交4．按照生物的形态结构特点可将生物划分为（）

A．大型生物和小型生物B．陆生生物和水生生物

C．植物、动物和其他生物D．家禽、家畜5．根据你对周围生物的调查，你认为下列哪一组生物归类是正确的（）

A．蝗虫、蟋蟀、麻雀为空间飞行的动物

B．猪、鸡、鸭、鹅为家禽

C．牛、马、羊为植食动物

D．鲫鱼、野鸭为水生动物ACC6．关于调查生物种类，下列给出了具体步骤，请按正确顺序排列（）①认真调查记录②选择调查范围③设计调查路线和方案④明确调查目的和对象⑤整理、分析归类好的资料⑥归类⑦选择材料用具A．①⑥⑦③②④⑤B．④⑦②③①⑥⑤C．③②①⑥⑦④⑤

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