毛概课辩论赛策划书

重庆大学都市科技学院毛概课25—29班辩论赛策划书重庆大学都市科技学院工程造价25班杨桐博二0一二年五月八日一、目的和意义：通过举办辩论赛为广大学生提供一种展示自己能力的平台，丰富同窗们课余生活，活跃课堂氛围开拓思想，体现学生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，提高阅读，写作，视听，演讲和团体的组织协作能力，锻炼思维体现，丰富课余知识，培养团体精神，在五个班范畴内形成一种勤于思考、勇于思辩、善于言辞的主动探索的良好氛围。增强学生对人生观、世界观、价值观的认知，主动主动的参加到学习中来，引导同窗们全方面发展。提高同窗辩论水平，发掘培养辩论人才。二、活动时间：5月11日三、活动地点：A主404四、参赛对象重庆大学都市科技学院工程造价25—29班全体同窗。五、活动主题关注热点，关注本身，追求真理，追求进步，锻炼口才、发展自我六、辩论主题：正方：男人压力大(全为男生)反方：女人压力大(全为女生)七、人员安排：1、正方4人，反方4人（25—28每班出两人）2、资料员，正方反方各2人（由29班出人）3、计时举牌人，正方反方各1人（由27、28班各出一人）4、颁奖礼仪2人（由25、26班各出一人）5、评委6人（有袁老师和每班各出一人构成）6、统计观众投票成果6人（各班出一人构成）6、会场布置及工作安排：25班——评委牌、辩手牌及白纸的准备和发放26班——时间提示牌及计时器的准备27班——奖品、奖状、相机的准备28班——板凳的准备29班——矿泉水的准备八、物力资源：板凳：8张（画图教室搬取）评委牌：1张辩手牌：8张计时器：2个时间提示牌：4个（红黄各2个）矿泉水：12瓶其它：奖品、相机、奖状、白纸、评委打分表注意：本次辩论赛所产生的费用均由五个班平摊，任何费用需开好对应收据。参赛人员及礼仪统一着正装。九、辩论具体流程1.主持人介绍参赛队及其所持立场。2.由正方开始，各参赛队员依次进行自我介绍（每个队可有自己的标语）3.主持人介绍评委4.主持人介绍比赛规则5.主持人宣布比赛开始。6.比赛结束，请评委代表（袁老师）点评本场辩论赛。7.嘉宾点评时，评委将比赛成果（最佳辩手和获胜方）递送主持人。8.持人宣布比赛成果并有请礼仪颁奖。9.人宣布辩论赛结束10.由五个班的代表作活动总结。11.全体参赛人员合影留念。十、比赛规程1、开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；2、功辩阶段：先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。3、功辩小结：双方二辩进行功辩小结，时间为1分30秒。4、自由辩论阶段：由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟。5、评委问答阶段：由六名评委进行问答，被问方选一名代表作答，时间为5分钟。6、观众问答阶段：由场下观众进行随机问答，被问方选一名代表作答，时间为10分钟。7、总结陈词分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。8、由袁老师做总结，统计观众投票成果（可穿插一种短视频）。十一、参赛规定双方辩手要互相尊敬，友情第一，比赛第二。开篇立论倡导即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。功辩环节均为一对一作答，其它选手不得替代或补充。提问应贴近辩题，不适宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。自由辩论为两队之间交替进行，一方队员起立讲话完毕后对方方可讲话，双方以此轮流，不得抢答（此处计时员需注意），如一队讲话时间已经用尽，另一队尚有剩余时间，则该队的一名或多名可继续讲话，直届时间用尽为止。即使人员用红牌或黄牌进行时间的提示，用时剩余30秒时举黄牌提示，用时完毕举红牌提