北师大版六年级下册数学 1-18探索规律 知识点梳理重点题型练习课件_第1页
北师大版六年级下册数学 1-18探索规律 知识点梳理重点题型练习课件_第2页
北师大版六年级下册数学 1-18探索规律 知识点梳理重点题型练习课件_第3页
北师大版六年级下册数学 1-18探索规律 知识点梳理重点题型练习课件_第4页
北师大版六年级下册数学 1-18探索规律 知识点梳理重点题型练习课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.数与代数

第18课时探索规律北师版数学六年级下册课件总复习考点必知考点1常见的数列变化规律1.找规律,填一填。(1)1,4,7,10,(

),16,(

)。(2)1,8,27,64,(

),(

),343。(3)1,3,2,6,4,9,8,(

),(

)。131912521612162.选一选。(1)△○○□△○○□△○○□△……照此规律排列,前70个图形中一共有(

)个○。A.34

B.35

C.36

D.37考点2常见的图形变化规律BD(3)把正方形桌子拼在一起(如下图),一张桌子能围坐8人,两张桌子能围坐12人。如果10张桌子拼在一起,能围坐(

)人。

A.36B.40C.44D.48C3.如图,用小棒摆六边形。

(1)摆1个需要6根小棒,摆2个需要(

)根小棒,摆3个需要(

)根小棒。(2)如果摆n个,需要多少根小棒?用含有字母n的式子表示为(

)。当n=100时,需要(

)根小棒。11165n+15014.下表的粗线框中5个数的和是60,在表中移动这个框,可以使每次框出的5个数的和各不相同。提分必练提分点稍复杂的数形结合规律问题(1)先任意框几次,把框出的数分别填入下面的框中,再求出每次框出的5个数的和,并将和与对应的框出的5个数中位于中间的数比一比,你发现了什么规律?(填框略)规律:框出的5个数的和是位于中间的数的5倍。(2)用含有字母的式子表示上面的规律。(略)5.一串数的排列规律为1,1,2,3,5,8,13,21……请问这串数的前100个数中,奇数和偶数分别有多少个?思维拓展练因为100÷3=33(组)……1(个),又因为每一个循环周期中有2个奇数,1个偶数,所以前100个数中偶数的个数是:1×33=33(个),奇数的个数是:2×33+1=67(个)。答:这串数的前100个数中,奇数和偶数分别有67、33个。第1课时面的旋转

练习二认识圆柱和圆锥北师版数学六年级下册课件1圆柱与圆锥知识点1认识圆柱和圆锥1.请标出圆柱、圆锥各部分名称。高基础导学练底面侧面底面高顶点侧面底面2.填一填。(1)如图,圆柱的底面半径是(

)cm,底面直径是(

)cm,底面周长是(

)cm,高是(

)cm。(2)如图,圆锥的高是(

)cm,底面半径是(

)cm,底面周长是(

)cm。4825.12108637.68(3)将一个长是5cm,宽是3cm的长方形以它的一条边所在直线为轴旋转成一个圆柱,这个圆柱的底面周长可能是(

)cm,也可能是(

)cm。31.418.843.选一选。(1)下面圆柱的高画得正确的是(

)。知识点2圆柱和圆锥的高C

(2)下面测量圆锥高的方法正确的是(

)。B4.爸爸给华华买了一个生日蛋糕,捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少长多少厘米?(打结处需20cm长的彩带)应用提升练提升点1运用圆柱的特征解决问题20×4+40×4=240(cm)240+20=260(cm)答:捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少长260cm。5.一种圆柱形饮料罐,底面直径是7cm,高是12cm。将20罐这种饮料放入一个长方体纸箱内(如图)。这个纸箱内部的长、宽、高至少是多少厘米?长:7×5=35(cm)宽:7×4=28(cm)高:12×1=12(cm)答:这个纸箱内部的长至少是35cm,宽至少是28cm,高至少是12cm。提升点2圆柱和圆锥的切割面6.把下面的立体图形按如图所示的方式切开,切开后的面分别是什么形状,连一连。7.(易错题)一个圆锥高6cm,底面周

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论