北师大版三年级上册数学 3 图形与几何 知识点梳理重点题型练习课件

总复习第3课时图形与几何1．连一连。整理复习1观察物体过关解析：第一幅图是从后面看到的，第二幅图是从前面看到的，第三幅图是从右面看到的，第四幅图是从左面看到的。2．下面的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。(填“左面”“上面”或“前面”)()()()左面上面前面解析：从前面看到的图形是柜子的前面和一个长方形，从左面看到的是一个长方形，从上面看到的是一个长方形和一个圆。3．求下面各图形的周长。(单位：厘米)(1)(2)(24＋11)×2＝70(厘米)整理复习2长方形、正方形周长过关32×4＝128(厘米)(3)23×6＝138(厘米)解析：(1)长方形的周长＝(长＋宽)×2；(2)正方形的周长＝边长×4；(3)每条边长×6＝正六边形的周长。4．王大伯想靠墙(墙足够长)用篱笆围成一个长8米，宽5米的长方形菜地。(1)可以怎样围？在下图中画出来。画图略复习提升1解决周长问题闯关(2)需要篱笆多少米？长边靠墙：5×2＋8＝18(米)短边靠墙：8×2＋5＝21(米)答：需要篱笆18米或21米。解析：可以让8米长的边靠墙，也可以让5米长的边靠墙，据此画图并求篱笆的长。5．梦梦剪了两个完全相同的长方形，长和宽分别是18厘米和10厘米，如果把这两个长方形拼在一起，组成一个新的长方形，这个新长方形的周长是多少厘米？画一画，算一算。复习提升2解决拼组图形周长问题闯关解析：可以把两条长拼在一起，也可以把两条宽拼在一起，再根据长方形的周长公式求周长即可。(18＋10＋10)×2＝76(厘米)答：这个新长方形的周长是76厘米或92厘米。第三单元加与减第1课时捐书活动三位数连加知识点1三位数连加的估算1.学校举行背诗词大赛，每三人一组。第一组姓名典典聪聪华华背诗词数量/首101114114第二组姓名天天梦梦龙龙背诗词数量/首108116192请你估一估哪个组背诗词的总数多一些。(填一填)101比108少()，114比116少()，195比192多()，所以第()组背诗词的总数要多。723二解析：因为108－101=7，116－114=2，195－192=3，所以7和2合起来比3多，所以第一组背诗词的总数比第二组背诗词的总数少。2.第1题中的第一组一共背了多少首？101＋114＋195410首知识点2三位数连加的计算方法4001040010410215195410215第一组一共背410首。解析：三位数连加的计算方法：凑整法、列两个竖式计算、列一个竖式计算。凑整法：计算101＋114＋195时，可以把三个加数分别看成与其接近的整百数，即101和114看成100，195看成200来计算，少加的加上，多加的减去。列两个竖式计算：先计算出前两个数的和，再用和与第三个数相加。列一个竖式计算：将三个加数的相同数位对齐，从个位算起。3.用自己喜欢的方法计算。465＋324＋128168＋213＋132465＋324＋128=789＋128=917168＋213＋132=381＋132=513解析：三位数连加，先计算前两个数的和，再加上第三个数。笔算时注意相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。4.卫生站带了800剂甲流疫苗，这些疫苗够给所有学生接种吗？提升点利用连加的计算方法解决实际问题低年级中年级高年级207人196人189人207＋196＋189=592(人)592＜800答：这些疫苗够给所有学生接种。解析：根据题意，先求出低、中、高3个年级的总人数，再与800比较大小即可。5．(1)妈妈要买一顶帽子、一双鞋和一条裙子，一共需要多少元？75＋195＋237=507(元)答：一共需要507元。解析：将一顶帽子，一双鞋和一条裙子的价钱相加即可求出一共需要的钱数。(2)妈妈带了400元，可以买回哪三种物品？75＋195＋120=390(元)390元＜400元答：可以买回一顶帽子、一双鞋和一条裤子。解析：根据题意，可以先从价格低的物品选起，所选三种物品的价格和小于或等于400元即为满足条件的。6.下面算式中，各图形分别表示多少？259解析：3个相加得到的数的个位上是7