【英语】小升初英语小学音标练习题(精练)复习课件

音标练习1（判断发音是否相同）1.fivenice（）2.bedwe（）

3.stopknow（）4.peakeat（）

5.dishhi

（）6.kettlezest（）

7.gasas（）8.vanfather（）

9.egghe

（）10.askpark（）11.sunhungry（）12.cutput（）13.comefrom（）14.thankthis（）15.momroom

（）16.singevening（）17.usuallyshe（）18.birdmirror

（）19.learnshirt（）20.juicewho

（）21.hookfoot（）22.woofwood（）23droppot（）24.shortshirt（）√×√√√√√√√√√√×××××××××××√音标练习2（判断发音是否相同）1.waitplay

（）2.cakeapple（）

3.trainbag（）4.makename（）

5.likelittle（）6.pineside（）

7.tryfly

（）8.painpine（）

9.boymy

（）10.toyjoy

（）11.gono

（）12.sodo

（）13.knownow

（）14.rosenot（）15.howhouse（）16.sourflower（）17.dearbear

（）18.pearnear

（）19.deercheer

（）20.pairchair

（）21.hungrythank（）22.pigbig（）23.herdirty（）24.herfisher

（）√×√√√√√√√√√√×××××××××××√音标练习3（判断发音是否相同）1.greatbeat（）2.useunder（）

3.learnnear

（）4.underuncle（）

5.bedhead（）6.pineside（）

7.tryfly

（）8.painpine（）

9.boymy

（）10.toyjoy

（）11.gono

（）12.sodo

（）13.knownow

（）14.rosenot（）15.howhouse（）16.sourflower（）17.dearbear

（）18.pearnear

（）19.deercheer

（）20.pairchair

（）21.hungrythank（）22.pigbig（）23.herdirty（）24.herfisher

（）××√√√√√√√√√√×√×××××××××√qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd关于文化多样性，中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择。早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑：希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域。人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美