功 课件 2023-2024学年苏科版物理九年级上册

11.3功教学目标1.知道做机械功的两个要素；（难点）2.知道机械功的物理意义、公式及单位，了解1J的功大约有多大；3.理解功的计算公式，会用功的公式进行简单计算。4.能用生活中的实例解释机械功的含义。教学难点1、理解做功的两个必要因素。知道什么情况下物体做了功，什么情况下物体没有做功。2、掌握功的公式和单位，并会用功的公式进行简单的计算。情境导入前面我们学习杠杆、滑轮等简单机械，例如羊角锤撬钉子，羊角锤可以看着杠杆，使用它可以省力,但是要费距离，用钓鱼竿钓鱼，钓鱼竿可以看着杠杆，使用它要费力，但是可以省力，使用定滑轮既省力又不省距离；使用动滑轮提升物体时可以省一半的力，但是自由端移动的距离是物体移动距离的两倍。【想一想】能否找到既省力又省距离的机械呢？“力”与“距离”存在什么关系呢？sFFFs物体受到了力的作用；物体在力的方向上移动了一段距离。共同点?一、力学中的功探究新知sFFFsF如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）F注意：二者缺一不可。两个必要因素s

现在你知道用什么标准来判断是否做功吗？二、做功的两个必要因素：搬而不动F有力，但没有在力的方向上通过一段距离根据公式Ｗ＝Ｆ×s，她做功了吗？根据公式Ｗ＝Ｆ×s，思考：用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？滚动过程中，有距离，但没有力。根据公式Ｗ＝Ｆ×s，思考：起重机使货物在水平方向上匀速移动一段距离，拉力对货物做功了吗？有力，也有距离，但力与距离垂直.不做功的情况１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用３．有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）ＦＳ必要因素同时具备，缺一不可．典例精析例1利用简单机械做功，肯定做不到的是（）A．省力B．省距离C．省功D．改变用力方向C解析：有的机械可以省力，有的机械可省距离，但省力的机械费距离，省距离的机械费力，使用任何机械都不能省功．使用机械还可改变力的方向，如定滑轮可改变力的方向、滑轮组即可改变力的方向又可省力．故选：C例2在生产和生活中，经常见到这样的情形：用木板搭斜坡将货物推入汽车车厢；修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械，即____________，如图所示，车厢高为1m，木板长为3m，工人用400N沿木板的力将重为840N的箱子推到车上。在此过程中工人做的功是_______J，如果工人直接用手将箱子匀速提升到车厢中，则他要做的功是_________J。可见，使用机械能_______，不能省_________。斜面1200840省力省功1、一个同学用12N的力，将一个重为4N的足球踢到25m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是()A、做了300J的功B、做了100J的功C、没有做功D、做了功，条件不足，无法计算D巩固练习2．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验，下列操作中正确的是（）A．不需要使用刻度尺B．必须保持斜面的倾斜角度不变C．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处，记下两次弹簧测力计的示数D3、马拉着质量为2000kg的车在水平路面上前进400m，马的水平拉力做了3×105J的功，则马的水平拉力为__

__N。4、一个重为100N的物体在水平拉力作用下匀速前进了20m，拉力撤消后，物体由于惯性又前进了5m，若拉力做的功为500J，则拉力的大小为__

__N。5、某次跳伞时，一运动员重为600N，接近地面时，可认为是竖直向下做匀速直线运动，当运动员离地面12m时速度为3m/s，则运动员从此处落到地面所用的时间是__

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