全国优质课一等奖部编版初中七年级语文《寓言四则（杞人忧天）》活动版精美课件

部编版七年级上（杞人忧天）《寓言四则》杞人忧天情景激趣《左传》鲁庄公七年（前687年）有这样的记载：某天夜晚，所有的星星都消失了，忽然，天空中下起了流星雨。流星雨砸到杞国一带，落星砸毁半个国家，房屋焚烧，大火连烧三个月。经历过此事的人，总是害怕天再塌下来。于是列子写下了《杞人忧天》这样一个富有启发的寓言故事。列子，名寇，又名御寇，战国前期思想家，是继老子和庄子之后的又一位道家思想代表人物。著有《列子》，是道家重要典籍。道家的思想主张是“清静无为，顺其自然”。列子著书常言人之所未言,气伟而才奇简劲宏妙，对后世有深远影响。文学常识1、作家作品：《列子》，又名《冲虚经》，内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《歧路亡羊》、《纪昌学射》、《齐人攫金》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。文学常识（）（）（）（）图片成语看猜揠苗助长滥竽充数狐假虎威叶公好龙1、读准字音杞（)人躇()步跐()蹈舍()然中()伤星宿（）范读课文理解文意qǐchúcīshĕzhòngxiù2、视频朗读，注意语气3、教师范读，注意停顿4、自由朗读，读出情感范读课文理解文意杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”

晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人曰：“奈地坏何？”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

崩塌陷落依附你(四肢)弯曲伸展星辰伤害，受伤踩踏释然，消除疑虑的样子罢了告知，开导无，没有就四方聚积的土块聚积的气体睡不着觉，吃不下饭范读课文理解文意

古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”那人说：“天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”那人又说：“如果地陷下去怎么办？”开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”（经过这个人一解释）那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。范读课文理解文意5、翻译课文。1、杞人“忧”什么？“忧”到什么程度？后来杞人的情绪发生了什么变化？忧“天地崩坠，身亡所寄”。

忧到“废寝食”。后来“舍然大喜”。精读课文把握寓意明确：先解释天不过是积聚的气体罢了，无处没有空气，不会塌；再解释日月星辰是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。最后解释地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，不会陷下去。精读课文把握寓意2．“晓之者”是怎样解“忧”的？3．你如何看待《杞人忧天》中那个好心人的解释？明确：寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得学习的。精读课文把握寓意4．课文有怎样的寓意？杞人忧天的成语后来有怎样的比喻义？寓意：不必毫无根据地瞎担心。比喻义：比喻没有根据或不必要的忧虑。精读课文把握寓意5、如果从积极的方面看待“杞人忧天”，你会做出什么评价？请结合你的学习或生活说一说。这是发现问题并且勤于探究的良好表现。比如，在学校学习应对灾难的课程，教给孩子们在灾难面前自救的方法；把应急预案的制定当作一件严肃的事情来做，组织仿真演练……居安思危，早早做了准备，天灾面前我们肯定不会有那么多恐惧，损失肯定也会减少很多，这正是“杞人忧天”的积极意义。精读课文把握寓意原文：薛谭学讴于秦青，末穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于效衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反。终身不敢言归。《列子·汤问》拓展阅读薛谭学歌译文：有个叫薛谭的小伙子，跟秦青学习唱歌，还没有把秦青的技艺真正学到手，就以为自己学得差不多了，便向老师告辞回家。秦青也没有阻拦他，把他送到城外的大道旁，为他饯行，并轻轻地打着节拍，唱了一首十分动听的歌子。那高亢的歌声振动了林间的树木，美妙的乐音响彻了云霄。薛谭急忙向老师道歉，要求回去继续学习。从此以后，他一辈子再也没有敢说回家的话。寓意：学习需要谦虚谨慎的态度，来不得半点自满和骄傲。

拓展阅读这则寓言辛辣地讽刺了那些胸无大志，患得患失的人。“世上本无事，庸人自扰之。”我们决不做“现代的杞人”，而要胸怀大志，心境开阔，为了实现远大的理想，把整个身心投入到学习中去。寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心开导的做法，还是值得称赞的。课堂小结1、给下面句子断句（限断两处）天

果

积

气

日

月

星

宿

不

当

坠

耶

？中考链接//2、解释下面句中加点的词语。

(1)身亡所寄

()

(2)奈何忧崩坠乎（）

(3)亦不能有所中伤（）

(4)若躇步跐蹈

（）

中考链接同“无”，没有。怎么伤害跳跃·······3、用现代汉语翻译下面句子。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。中考链接4、下面句子中“杞人忧天”这一成语使用错误的一项是(

)

A．只因为被拉黑的人数少，就觉得制裁不文明旅游者没有除恶务尽，那是一种典型的杞人忧天。

B．尽管