六年级贴春联的作文

六年级贴春联的作文六班级贴春联的作文(精品5篇)

注意积累是提高作文水平的重要途径，平常要注意素材的积累，多观看、多思索、多记录。这里给大家共享六班级贴春联的作文，便利大家写六班级贴春联的作文时参考。

六班级贴春联的作文篇1

快过年了!涵涵，你和爸爸去贴一下春联去!”只听见妈妈这么一说，我立马给爸爸预备春联，只见爸爸这幅看看，那幅看看的，都不知道挑哪幅贴正大门了。

我立马走上前去，毫不迟疑地替爸爸挑了一幅，爸爸看我选了这幅春联，怀疑地看着我，我就和爸爸讲解：“我之所以选又是一年芳草绿，依旧十里杏花红，是由于这副春联寓意着美妙的景象，我盼望这一年欣欣向荣。”听了我的讲解，爸爸点头赞同。

选好春联后，我们就开头贴春联了。爸爸来贴，我来指挥。爸爸拿着春联摆好位置，问我：“对吗?”我回答：“还可以，不过还可以向左一点，不不不，再向右一点，对准了，好，可以!”爸爸也跟着舞动起来，那场景可搞笑了。我又立马拿了胶带，给爸爸贴上。上联贴好了，接着就要贴下联了。我和爸爸忙活了半天，最终贴好了。最终就是选横批和贴横批了，我和爸爸选的横批都是“春满人间”，爸爸就拿着横批往门上摆，我一看正好是中间位置，就直接把胶带递给爸爸，粘完之后，大门的春联就贴好了。

突然，又从屋里传来妈妈的呼喊：“记得还要贴‘福’字啊!”我又抓紧拿来一个大‘福’字，爸爸一脸傲慢地把‘福’字抢到手里，正着贴在门上，我大声喊道：“反了，反了!”爸爸生气地说：“没反，原来就要正着贴。”我也无言以对，只见奶奶走过来，对爸爸说：“‘福’字要倒着贴，这说明福到了。”听奶奶这么一说，爸爸大方得脸都红了。‘福’字贴好了，最终大功告成了!

看着已经贴好的大红春联，年的味道已经越来越近了，我喜爱过年，想着要过年了，心里无比快乐。

六班级贴春联的作文篇2

盼了一年的团团聚圆的日子又到了，大街小巷里已经布满了浓浓的年味，这种喜庆的气氛也写在了每一个男女老少的脸上。

迎新春，贴春联，这是中华文化的传统习俗，如今已经有了两千多年的历史了。在这喜庆的节日里，人们借助着春联，表达着对新的一年的期盼和祝愿。

伴随着春节的到来，大街上摆卖春联的也慢慢多了起来，超市里，也是处处挂满了红通通的对联。看着满目的春联都是印刷体，有着各种各样的字体，还有的是烫金的，在灯光的照射下金光闪闪，但在我的眼里却是千篇一律，毫无生气，丝毫没有体现出中国的独特文化。于是我向妈妈提议我可以自己写春联，由于我以前学过很长时间的书法。

回到家，妈妈帮我预备好笔墨纸砚，那红纸上还有烫金的龙凤图案。我撸起袖子，轻轻地用大拇指，食指和中指捏起毛笔在砚台里来回滚动两下，让毛笔吸足墨汁，接着在砚台边上撇了撇笔锋，然后提着吃饱了墨汁的毛笔，开头写字。此刻的我，觉得自己像一个战士，直立的笔杆是我的枪矛，乌亮的墨汁是我的甲盾，在红色的纸铺就的战场上，纵横捭阖，冲锋陷阵。不一会儿，阵阵酸麻从指尖扩散到手臂上，细密的汗珠在鼻尖上微微渗出，落笔——顿笔——收笔，点——横——撇——竖——点……每一笔都倾注着全部的努力，每一画都分散着全部的执着，虽然没有大书法家写出来的那种龙飞凤舞的气概，但也颇有刚劲。一副春联，一个福字。看这红艳艳的纸，乌亮亮的字，包含了对旧的一年完善告终的欣慰，也承载着对新一年的美妙祝福。看着春联，那一刻，我的心开出了一朵漂亮的花。

接下来就是贴春联了，我搬来凳子，拿出大卷胶带和剪刀，还有刚刚写好的春联，一切预备妥当。我绽开春联，让它在门上挺直了腰杆，爸爸拿起胶带当心翼翼地粘好，生怕把它弄坏。经过我和爸爸天衣无缝的协作，春联最终贴好了。

看着这幅春联，心中油然升起一种成就感，也仿佛听见了新的一年美妙愿望的期盼声，我大声地读出这幅春联——

财源茂密家兴盛，

富贵平安福满堂。

六班级贴春联的作文篇3

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，每每读到王安石的《元日》，眼前便出现出春节时贴春联的场景。

说起春联的由来，那可是一段悠久的历史，春联一开头叫“桃符”，在当时是驱邪的，现在过年换新的对联寓意万象更新，且增加节日气氛。每逢春节，街上便有了一条条“红龙”，人们在春联集市上选择适合自家氛围的对联。

今年春节，因新冠疫情影响，对中国来说，是个很大的挑战，我们从每天的新闻联播中得知：全国人民在中国共产党的正确领导下，正在打响与新冠病毒作斗争的人民战斗，我们坚信肯定会取得最终的成功，作为我们少先队员，也要以各种形式参加进去，为医生、护士们加油鼓劲。

春节前两天，书法老师召集我们一起写对联，在动身的路上，我就在心里琢磨要写的内容，到了教室，已经来了不少同学，只见每张桌子上已经摆满了红纸，各式各样，有长有短，我找了个位置坐下，老师调好墨汁，给我一支毛笔，让我照着对联的范字样本比划比划，做到“意在笔先”，书写时还要留意“中锋用笔，奇妙运腕”。我观看琢磨了一会儿，定了定神，做了一次深呼吸，便提笔上阵，刷刷几笔便完成了一幅，认真一看，有两个字歪了，整体看大小也不协调。在老师的教导下，我调整字形，又写了两遍交给老师点评，老师对我竖起大拇指，还说：“越来越好，真棒!”我心花怒放，接着又写了好几幅，“武汉加油、中国必胜”、“准时当勉励、岁月不待人”、“吉利高照、瑞气盈门”、“福”字跃然纸上。

大年三十，我和爸爸、弟弟一起把我写的对联贴到了大门上，看着自己的作品，心里别提有多骄傲了!信任待到春来，必定疫去花开!

六班级贴春联的作文篇4

春节可是中华民族大喜大庆的传统节日，举国上下一片欢腾。“百里不同风，千里不同俗。”过春节的习俗有许多，但在除夕这天，家家户户都会贴春联，这可是过春节最重要的事情啦。

贴春联这个习俗可是大有来历呢!传奇在古时候有一种叫“年”的怪兽，经常在除夕那天出来祸害百姓，人们苦不堪言。有一个人发觉这个怪兽可怕声响、红色，于是人们就在“年”来时放炮竹，把红纸贴在家门上。久而久之，就形成了除夕贴春联、放炮竹的习俗了。

腊月三十，人们会把提前预备好的春联恭尊敬敬地贴在大门上。我家的春联可是与众不同吆!我可是家里的小小书法家，门上的这些春联年年都是我的杰作。动手写春联已经成了我们家迎新春的重要活动，这让我特别骄傲。每年放寒假，我都特殊期盼写春联的那天早日到来，好让我大显身手。

年三十这天一大早，东方刚露出了鱼肚白，我就迫不及待地起来了。我拿起了妈妈提前预备好的红纸、墨汁、毛笔，满怀自信地走向书房。我先把折好的红纸认仔细真铺在桌子上，用镇尺压住。再把墨汁当心翼翼地倒在砚台里，放在左上角。一切预备就绪，可写什么内容好呢?我打开我的春联集锦，认真地看了又看，最终选定了一幅。要开头写了，我稳稳地拿起毛笔，蘸了些墨汁，洋洋洒洒地写了一幅对联“新风开盛世，春色满神州”，当然还有横批“新年欢乐”。然后，我又写了几个福字、寿字。最终大功告成，我把它们一一放在了地上，等墨汁自然晾干。

接下来，我和爸爸就要贴春联了。我兴奋地拿来了胶布，搬来了凳子，我指挥，爸爸贴。

“先贴正门。”我像个将军一样发号施令。

爸爸拿着春联说：“这样行不?”

我后退了几步，认真端详了一下，说：“向左一点点，哎不对，多了，再向右一点点，右边向上抬一点点，哎，别动，这样刚刚好。”

爸爸在我的指挥下身体像跳舞一样扭来扭去，妈妈在一旁被我俩逗得哈哈大笑。我快速地撕了几块胶布，固定住了春联的四个角，然后把春联贴好。

该贴“福”字了，我拍着胸脯喊到：“这个交给我吧，爸爸你甭管了。”我拿着“福”字，找准位置，对准角度，刚要贴时，妈妈说：“哦，不对，福要倒着贴，取谐音，意为福到了。”中华文化真有意思。我刚把“福”倒着贴好，爸爸从里屋出来喊住了我，“你看看，福都贴倒了。”我忙给爸爸解释其中的美妙寓意。爸爸恍然大悟，满足地点了点头。

最终，我把“寿”字贴在了爷爷的门上，寓意爷爷延年益寿。看着爸爸妈妈向我投来赞许的微笑，我的心里美滋滋的。

春联贴完了，我坐在沙发上，看着门上红红的春联，心中布满了成就感，闻着家里洋溢着的浓浓的年味，心中满溢着幸福。

六班级贴春联的作文篇5

“劳动是欢乐的发源地，是幸福的源泉，是辛苦汗水和苦涩泪水的结晶”。这句话说的太精辟了，由于从第一次劳动后我深有感受。

那是在大年三十，妈妈正预备将春联贴在门外时，突然，我心中一想：“以前我都是饭来张口，衣来伸手的小公主，哪里做过什么家务呀!何不趁着这个机会，好好的露上一手。”说干就干，便恳求妈妈答应，妈妈一听我要劳动，便兴致勃勃地应了我。

首先，我拿来贴春联的双面胶，和小凳子，预备工作做好，我便迫不及待地站在凳子上，当心翼翼地将双面胶贴在春联背面，正值我找好位置时，突然，一阵风吹来，令我猝手不及，一不当心“啪”的一声，将春联翻了个“底朝天”，活似一位正在倒立着的小丑，我抓紧归正，生怕妈妈小瞧我。可当我仔细地贴好后，妈妈一看我的大作，便乐呵呵地说：“不错呢!但是就是贴的挨次反了，可我还真不知，还有将两边的春联倒贴过来的说法”。妈妈把贴错的春联当心翼翼地撕了下来，快乐地说：“别再贴错了，自古以来，对联都是从右到左念得哦!”羞的我面红耳赤，经过上次的教训，这次，我便吸了口凉气干起来了，贴完后，我便跳下小凳子，认真端祥起来，虽然比上次贴的好点，但仍有些美中不足，妈妈突然一乐“哈，贴歪了”。唉!别说，还真有点歪。这时，妈妈便走到我跟前，对我说：“贴春联可是有讲究的，”看，妈妈一边说，一边比画起来，“首先整齐的先用双面胶把春联背面贴上一圈，然后，将春联先将一边贴在墙上，随后，再将春联贴平。”我听