2024届浙江省杭州市塘栖中学物理高一上期中综合测试试题含解析

2024届浙江省杭州市塘栖中学物理高一上期中综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一物体由静止开始运动，其加速度a与位移x的关系图线如图所示．下列说法正确的是()A．物体最终静止 B．物体的最大速度为C．物体的最大速度为 D．物体的最大速度为2、射箭是奥运会正式比赛项目．运动员将箭射出后，箭在空中飞行过程中受到的力有()A．重力B．重力、弓弦的弹力C．重力、空气作用力D．重力、弓弦的弹力、空气作用力3、某同学在探究实验室做“用传感器探究作用力与反作用力的关系”的实验．得到两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线如图所示．图中两条图线具有对称性，通过图象不能得到的实验结论（）A．两个相互作用力大小始终相等 B．两个相互作用力方向始终相反C．两个相互作用力同时变化 D．两个相互作用力作用在同一个物体上4、由图的图像中可以判断物体做的是匀速直线运动的是（）A．B．C．D．5、关于加速度，下列说法正确的是()A．物体的速度为零时，其加速度可能不为零B．速度变化大的物体，其加速度一定大C．运动快的物体，其加速度一定大D．加速度大的物体，其速度一定大6、以下图象描述物体做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．7、下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中，可能存在的是A．速度变化量很大，加速度却很小B．速度变化量方向为正，加速度方向为负C．速度越来越快，加速度越来越小D．速度变化方向为正，加速度方向为负8、某运动物体做匀加速直线运动，加速度为0.6m/s2，那么在任何1s内（）A．此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍B．此物体的初速度一定比前一秒末的速度大0.6m/sC．此物体的速度变化为0.6m/sD．此物体的末速度一定比初速度大0.6m/s9、如图，将力F(大小已知)分解为两个分力F1和F2，F2和F的夹角θ小于90°．则关于分力F1，以下说法中正确的是()A．当时，肯定有两组解B．当时，肯定有两组解C．当时，有唯一一组解D．当时，无解10、如图所示，用力将质量为M的木板从质量为m的木块下方向左抽出，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，则木块受木板的摩擦力f1和木板受地面的摩擦力f2大小分别为A． B．C． D．二、实验题11、（4分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．（弹簧始终在弹性限度内）测量次序123456弹簧弹力大小F/N00.490.981.471.962.45弹簧总长x/cm67.168.349.4810.8511.75(1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F-x图线_______．(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是_____．(3)该弹簧的劲度系数k=_____．（保留两位有效数字）12、（10分）在利用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中,图1所示为记录小车某一次运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.（1）根据纸带计算各点瞬时速度:=_____m/s,=_____m/s,=______m/s（2）请在如图2所示坐标系中作出小车的v-t图象____,并利用图像求出a=____m/s2.(结果均保留三位有效数字)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一细“W”形轨道固定在竖直平面内，AB段和DE段与水平面的夹角均为，长均为10m，动摩擦因数均为；BC段和CD段与水平面的夹角均为，长均为8m，BC段动摩擦因数为，CD段光滑，轨道转角B、C、D处都用光滑小圆弧连接。在A处的一质量为小环以某初速沿AB开始向下运动，小环恰能到达E点，设小环过BCD处时的速度大小不变。求：（1）小环刚开始从A下滑时的加速度大小；（2）小环最终停在哪里？（3）小环的初速的大小。14、（14分）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过10s后警车发动起来，并以2m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在108km/h以内．问：（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？（2）警车发动后要多长时间才能追上货车？15、（13分）如图所示，一质量m=2kg的小球，用一长为L=2m的细绳系住，使其与竖直方向成60°角做匀速圆周运动。重力加速度g=10m/s2，求：（1）绳子受到的拉力大小；（2）小球运动的线速度；（3）小球运动的周期。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】

物体由静止开始运动，由v2＝2ax可得物体的最大速度的平方为a－x图线与坐标轴所围面积的2倍，则物体的最大速度的平方，解得，故C项正确．2、C【解题分析】

箭在空中飞行过程中受到地球的吸引即重力，空气阻力，故应选C．3、D【解题分析】

作用力与反作用力大小相等，方向相反，同时存在，同时消失，同种性质，作用在两个物体上．【题目详解】力是物体对物体的作用，两个物体之间的作用总是相互的，任何物体是施力物体的同时也是受力物体，两个物体问相互作用的这一对力，叫做作用力和反作用力．由F-t图线的对称性可知，作用力与反作用力大小始终相等，方向始终相反，同时发生变化，两个相互作用力是作用在两个物体上的，故A、B、C正确，不能得到的实验结论就是D.故选D4、B【解题分析】

A．该图表示物体的速度随时间均匀增大，说明物体做匀加速直线运动，故A错误；B．x-t图象的斜率等于速度，此图线的斜率不变，说明物体速度保持不变，做匀速直线运动，故B正确；C．由图看出物体的加速度不变，说明物体做匀变速直线运动，故C错误；D．根据x-t图象的斜率等于速度，知该图表示物体静止，故D错误。5、A【解题分析】

加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动；【题目详解】A、物体的速度为零，加速度可能不为零，比如竖直上抛到最高点，速度为零，加速度不为零，故A正确；

B、根据a=△v△t知，速度增加量越大，加速度不一定大，还与变化的时间有关，故B错误；

C、运动快的物体加速度不一定大，如物体做高速匀速运动时，速度比较大，但加速度为零，故C错误；【题目点拨】解决本题的关键知道加速度的定义式，以及知道加速度的物理意义，知道加速度是反应速度变化快慢的物理量，与速度的大小、速度变化量的大小没有必然的联系。6、BC【解题分析】

A、v-t图表示速度随时间均匀增大，是正方向的匀加速直线运动；A错误．B、v-t图表示速度随时间不变，是正方向的匀速直线运动；B正确．C、x-t图表示位置随时间均匀增大，是正向的匀速直线运动；C正确．D、x-t图表示位置随时间不变，物体处于静止；D错误．故选BC．7、AC【解题分析】速度变化量很大，速度变化的可能很慢，加速度很小，故A正确；加速度方向与速度变化量的方向相同，速度变化量方向为正，加速度方向为正，故B错误；当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大，故C正确；速度变化方向与加速度方向相同，所以速度变化方向为正，加速度方向也为正，故D错误。所以AC正确，BD错误。8、CD【解题分析】

根据可知匀加速直线运动在任一秒内：AD．汽车的末速度比初速度大0.6m/s，不是0.6倍，故A错误，D正确；B．汽车的这一秒初和前一秒末是同一个时刻，速度相等，故B错误；C．加速度表示速度在单位时间内的变化量，此物体在1s内的速度变化为0.6m/s，故C正确；

故选CD。9、BD【解题分析】

如图所示：AB．当F＞F1＞Fsinθ时，根据平行四边形定则，有两组解；若F1＞F，只有一组解．故A错误，B正确．CD．当F1=Fsinθ时，两分力和合力恰好构成三角形，有唯一解；当F1＜Fsinθ时，分力和合力不能构成三角形，无解．故D正确，C错误．10、AC【解题分析】根据滑动摩擦力公式，则有木块受木板的摩擦力；而木板受地面的摩擦力大小为：，故AC正确，BD错误；故选AC．【题目点拨】根据滑动摩擦力公式，结合受力分析，即可求解木块受木板的摩擦力和木板受地面的摩擦力大小．二、实验题11、弹簧的原长42N/m【解题分析】

(1)[1]根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上．可以判定F和L间是一次函数关系．画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧．(2)[2]图线跟坐标轴交点，表示弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长．所以图线跟坐标轴交点的物理意义是弹簧的原长．(3)[3]图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比．由可得k=43N/m．12、3.902.641.38如图所示：12.3【解题分析】

（1）根据匀变速运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度。[1]打D点的瞬时速度：；[2]打C点的瞬时速度：；[3]打B点的瞬时速度：；（2）[4]根据速度的大小作出v−t图线，如图所示：；[5]图线的斜率等于加速度，所以：。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）小球静止在BC段上离C点5m处。（3）【解题分析】

（1）刚从A下滑时，小环的受力如下：，解得：（2）从E滑到D的过程，根据牛顿第二定律得：a5=gsin53°-μ1cos53°=5m/s2滑到D点的速度为：从D到C的运动过程中，加速度为：根据匀变速规律可知得：C到B段的加速度为：根据匀变速规律解得：即小球静止在BC段上离C点5m处。(3)根据牛顿第二定律得，D到E段的加速度为：a4=-（gsin53°+μ1gcos53°）=-11m/s2根据-vD2=2a4xDE解得：vD2=220m2/s2C到D段的加速度为：a3=gsin37°=6m/s2根据vD2-vC2=2a3xCD得：BC段的加速度为：a2=-（gsin37°+μ2gcos37°）=-12.4m/s2根据vC2-vB2=2a2xBC得：vB2=322.4m2/s2A到B段的加速度为：a1=5m/s2根据vB2-v02=2a1xAB得：14、（1）125m（2）16.25s【解题分析】

（1）已知vm=108km/h=30m/s，v=10m/s，a=2m/s2

当两车速度相等时，两车间的距离最大，速度相等经历的时间为：此时货车的位移为：x1=v（t1+10）=10×15m=150m警车的位移为：则两车间的最大距离为：△x=x1-x2=150m