2024届北京市朝阳区市级名校物理高一上期中经典模拟试题含解析

2024届北京市朝阳区市级名校物理高一上期中经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，a、b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度v0同时水平抛出，已知半圆轨道的半径与斜面竖直高度相等且在同一竖直面内，斜面底边长是其竖直高度的2倍．若小球b能落到斜面上，下列说法正确的是（）A．a球一定先落在半圆轨道上B．b球一定先落在斜面上C．a球可能先落在半圆轨道上D．a、b不可能同时分别落在半圆轨道和斜面上2、下列说法中错误的是（）A．压力和支持力的方向总是垂直于接触面的B．弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变C．微小的力不能使坚硬的物体发生形变，所以就没有弹力产生D．只有发生弹性形变的物体，才会对它所接触的物体产生弹力的作用3、下列说法正确的是()A．形状规则的物体的重心一定在物体上B．重心就是物体内最重的一点，任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置C．将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方D．在任何地点1kg的物体所受的重力大小都等于9.8N4、关于位移，下述说法中正确的是()A．在直线运动中位移的大小和路程相等；B．若质点从某点出发后又回到该点，不论怎么走位移都为零；C．质点做不改变方向的直线运动时，位移和路程完全相同；D．两次运动的路程相同时位移也必相同.5、物体做匀变速直线运动，加速度大小为3m/s2，下列说法正确的是()A．物体的末速度一定比初速度大3m/sB．物体在每1s内的速度增加量一定是3m/sC．物体在第3s末的速度可能比第2s末的速度大3m/sD．物体在第3s末的速度一定比第2s末的速度大3m/s6、竖直上抛的物体，又落回抛出点，关于物体运动的下列说法中正确的有（）A．上升过程和下落过程，时间相等、位移相同B．物体到达最高点时，速度和加速度均为零C．整个过程中，任意相等时间内物体的速度变化量均相同D．不管竖直上抛的初速度有多大（v0＞10m/s），物体上升过程的最后1s时间内的位移总是不变的7、下列说法中正确的是A．平常所说的运动和静止都是相对于参考系来说的B．选取不同的参考系来描述同一物体的运动，其结果一定是相同的C．研究物体运动，选择地面做参考系最适宜，因为地面是真正不动的物体D．所谓参考系就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体的运动8、小球A从离地面20m高处做自由落体运动，小球B从A下方的地面上以20m/s的初速度做竖直上抛运动．两球同时开始运动，在空中相遇，取g=10m/s2（）A．两球相遇时速率都是10m/sB．两球相遇位置离地面10m高C．开始运动1s后两球相遇D．两球在空中相遇两次9、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。在0～t0时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断增大B．Ⅰ物体与Ⅱ物体在t0时刻之前再次相遇。C．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D．Ⅰ、Ⅱ两个物体中有一个的平均速度大小可能是v10、我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验，终于在2012年6月27日以7062.68m的深度创下我国深潜最新纪录，这预示着它可以抵达全球99.8%的海底。假设在某次试验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内全过程的深度曲线（如图甲所示）和速度图像（如图乙所示），则下列说法正确的是（）A．图中h3的代表本次下潜最大深度B．全过程中最大加速度是0.025m/s2C．6~10min内，深潜器的加速度不变D．深潜器加速度向上发生在3~4min和6~8min的时间段内二、实验题11、（4分）实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为50Hz的________（填“直流”或“交流”）电，它打出的相邻两个点之间的时间间隔是________s．12、（10分）在做“验证力的平行四边形定则的实验”中，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在点上，另一端连接两根细线，然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一点，记录下两个弹簧秤及两根细线的方向，此时两个弹簧秤的拉力分别记为和；然后改用一个弹簧秤把橡皮条拉到点后再记录下弹簧秤及细线的方向，此时弹簧秤的拉力记为。⑴实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确______（填字母代号）A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置⑵同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是______（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些⑶如图所示，是某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据图，图中的小圆点分别用来记录的是点的位置以及每次细线的方向。请你选则合适标度，在方框中用力的图示法，作图完成该同学未完成的实验数据处理____________。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶，当这辆汽车刚刚驶过一辆警车时，警车立即从静止开始以2m/s2的加速度匀加速追去．求：（1）、警车经过多久才能追上汽车；（2）、警车和汽车之间的最大距离是多少？14、（14分）一物体在沿水平面作直线运动，其运动的速度-时间图像如图所示，根据此图像求：（1）0-6s内及6-10s内物体的加速度；（2）0-10s内物体运动位移的大小．15、（13分）以初速V0＝20m/s沿直线公路匀速行驶的汽车，因紧急情况刹车，已知汽车在初速的3s内比最后的3s内多行驶24m，刹车过程可视为匀减速直线运动。求：(1)刹车时汽车的加速度大小；(2)汽车在中间3s内减速行驶的距离。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】将圆轨道和斜面轨道重合在一起，如图所示由图可知，交点为A，初速度合适，可知小球做平抛运动落在A点，则运动的时间相等，即同时落在半圆轨道和斜面上。若初速度不适中，由图可知，可能小球先落在斜面上，也可能先落在圆轨道上。故C正确，ABD错误。故选C。【题目点拨】两球都做平抛运动，而平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，将圆轨道和斜面重合在一起进行分析比较，即可得出正确答案．2、C【解题分析】A项：压力和支持力的方向总是垂直于接触面的，故A正确；B项：弹簧测力计在称过重物后，不受拉力作用，弹簧要恢复原状，指针恢复到零刻度属于弹性形变，故B正确；C项：微小的力也能使坚硬的物体发生形变，只不过发生的是微小形变，也能产生弹力．故C错误；D项：根据弹力产生的条件知道只有发生弹性形变的物体，才会对它所接触的物体产生弹力的作用，故D正确。点晴：本题考查弹力产生的原因和方向，产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的，弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面。3、C【解题分析】

形状规则的物体的重心也不一定在物体上，可能在物体的外部，选项A错误；重心就是物体重力的等效作用点，并不是物体内最重的一点；只有薄板才可以用悬挂法确定其重心位置，选项B错误；根据二力平衡知识可知，将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方，选项C正确；物体的重力G=mg与当地的重力加速度g有关，则在任何地点1kg的物体所受的重力大小不一定都等于9.8N，选项D错误；故选C.4、B【解题分析】

A．当物体做单向直线运动时，位移的大小和路程相等．故A错误；．B．若质点从某点出发后又回到该点，不论怎么走，初末位置相同，位移为零，故B正确；C．位移是矢量，路程是标量，两个物理量不能相同．故C错误；D．路程相同，位移不一定相同．故D错误；5、C【解题分析】

物体做匀变速直线运动，加速度大小为，由于不知道对对应的时间，故无法确定速度变化，故A错误．物体做匀变速直线运动，说明物体可能做匀加速直线运动，也可能做匀减速直线运动，即加速度可能是，也可能是，根据，可知物体在每1s内的速度增加量可能是3m/s，也可能是-3m/s，故B错误；若物体做匀加速直线运动，则物体在第3s末的速度比第2s末的速度大3m/s，若物体做匀减速直线运动，则物体在第3s末的速度比第2s末的速度小3m/s，故C正确，D错误；故选C．【题目点拨】物体做匀变速直线运动，可能做匀加速运动，也可能做匀减速运动，根据加速度的定义式展开分析，同时要注意明确加速度与速度的方向关系，要考虑多种可能性．6、CD【解题分析】试题分析：上升和下落过程时间相等，而位移大小相等、方向相反，物体到最高点加速度仍为g，故A、B错误；C、在任意相等时间t内，速度变化量均为gt，故C正确；根据逆向思维知，物体上升过程最后1s内位移和自由下落第1s内位移大小是相等的，都为12考点：考查了竖直上抛运动7、AD【解题分析】

A．宇宙中的一切物体都在运动着，绝对静止的物体是没有的，我们平常所说的运动和静止都是相对的，都是相对于某个物体而言的，绝对静止的物体是不存在的，故A正确；B．对于同一个物体，若选择不同的物体作参照物来研究它的运动情况，得到的结论可能是不同的，故B错误；C．地球也处于运动中，故C错误；D．所谓参考系就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体的运动，不事先选择参照物就无法判定物体是否在运动，故D正确．8、AC【解题分析】小球B能够上升的最大高度h＝＝20m，故A、B两球在B上升的过程中相遇，两球相遇时有hA＋hB＝gt2＋v0t－gt2＝20m，解得t＝1s，C正确；相遇时，vB＝v0－gt＝(20－10×1)m/s＝10m/s，vA＝gt＝10×1m/s＝10m/s，hB＝v0t－gt2＝20×1－×10×12m＝15m，A正确，B错误；t＝2s时，小球A落地，小球B运动到最高点，所以两球在空中只能相遇一次，D错误．故选AC.点睛:解题时关键知道两物体在空中相遇的条件，即两物体的位移之和等于20m．此题也可运用相对运动知识来解，因为自由落体运动和竖直上抛运动的相对运动是匀速运动.9、BC【解题分析】

A、速度时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体Ⅰ和Ⅱ的加速度都在不断减小，故A错误.B、根据速度图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，可知t0时间内，物体Ⅰ通过的位移比物体Ⅱ的大，而两个物体是从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的，而t0时刻之前两图象围成的面积能相等，即两个物体相遇;故B正确.C、两个物体都做加速运动，故位移都不断变大，故C正确；D、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于v1+故Ⅰ的平均速度大于v1+v22，Ⅱ的平均速度小于故选BC.【题目点拨】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律，然后根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理．10、AD【解题分析】

A．h﹣t图象显示的是深度随时间的变化图象，根据深度曲线甲得h3代表本次最大深度，故A正确；B．v﹣t图象中的斜率表示加速度，所以0～1min和3～4min内的加速度最大；最大加速度是：故B错误；C．由v﹣t图象可知，6-8min和8-10min的加速度大小相等，方向相反，故C错误；D．0-1min内，速度方向与加速度方向相同，向下加速，加速度向下；3-4min内速度方向与加速度方向相反，向下减速，加速度向上；6-8min内速度方向与加速度方向相同，向上加速，加速度方向向上，8-10min内速度方向与加速度方向相反，向上减速，加速度方向向下，故D正确。二、实验题11、交流0.02【解题分析】

打点计时器使用的是交流电源（电磁打点计时器使用的是4-6V的低压交流电，电火花计时器使用的是220V的交流电源），打点间隔．12、BDBD【解题分析】

（1）[1]AB.本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故A错误，B正确.

CD.在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故C错误，D正确．

（2）[2]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，只需记下两细绳的方向和弹簧秤示数即可，不必要求两细绳等长.故A错误.

B.测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行.故B正确.

C.用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太大，也不能太小，故两弹簧秤示数之差没有必要相差太大．故C错误.

D.为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些.故D正确．（3）[3]如图所示，选1cm表示1N，则以F1、F2为邻边作平行四边形，得出合力F．三、计算题：