2024届河南洛阳名校高一物理第一学期期中质量检测试题含解析

2024届河南洛阳名校高一物理第一学期期中质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一个物体从静止开始向东运动的v-t图象如图所示，下列关于物体运动的描述中，正确的是A．物体在1s-4s内的加速度最大B．物体在4s末开始向西运动C．物体在0-6s内的位移13.5mD．物体在4s-6s内的加速度大小为0.5m/s22、表示甲、乙两运动物体相对同一原点的s﹣t图象如图所示，下面有关说法中正确的是（）A．甲和乙都做匀速直线运动B．甲、乙运动的出发点相同C．甲、乙运动方向相同D．甲和乙同时出发3、如图“50TFSI”为某品牌汽车的尾部标识，其中“50”称为G值，G值越大，加速越快。G值的大小为车辆从静止加速到100km/h（百公里加速）的平均加速度的10倍。某车百公里加速时间为6.2s，由此推算，该车的新尾标应该是（）A．10TFSI B．35TFSI C．45TFSI D．161TFSI4、关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体加速度增大，速度一定越来越大B．速度变化的方向为正，加速度的方向不一定为正C．速度越来越大，加速度可能越来越小D．速度变化越来越慢，加速度越来越大5、在第31届奥林匹克运动会中中国选手孙杨以1分44秒的成绩获得男子200米自由泳比赛冠军（国际标准游泳池长50米）。下列说法正确的是(

)A．“1分44秒”指的是时间间隔B．孙杨200米自由泳的平均速度为1.92m/sC．在研究孙杨的技术动作时,可以把孙杨看成质点D．在游泳过程中,以游泳池里的水为参考系,孙杨是静止的6、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，4s内物体的（）A．位移大小为25m，方向向下B．平均速度大小为10m/s，方向向上C．速度改变量的大小为10m/s，方向向下D．路程为45m7、某物体做直线运动的v－t图象如图所示．关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是：（）A．物体在第6s末改变速度方向B．0~4s内的加速度大于6~8s内的加速度C．前6s内的位移为12mD．第8s末物体离出发点最远8、以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=-6m/s2的加速度继续向前运动,则刹车后()A．3s内的位移是12m B．3s内平均速度的大小是3m/sC．1s末速度的大小是6m/s D．3s末速度的大小是6m/s9、如图所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，则下列判断正确的是（）A．若地面粗糙，则小车一定受到四个力的作用B．不论地面光滑与否，小车都可能只受两个力的作用C．若小车做匀速运动，则地面一定是粗糙的D．若小车做加速运动，则小车可能只受三个力的作用10、某人骑自行车在平直公路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的速度v随时间t变化的图象．某同学为了简化计算，用虚线做近似处理，下面说法正确的是（）A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t3～t6时间内，虚线表示的是匀速运动11、一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则()A．这段运动的加速度是0.5m/s2B．这段运动所用时间是5sC．自开始计时起，两秒末的速度是7m/sD．从开始计时起，经过14m处的速度是5m/s12、自高为H的塔顶自由落下A物体的同时，B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，且A、B两物体在同一直线上运动．重力加速度为g，下面说法正确的是()A．若，则两物体在B上升过程中相遇B．若，则两物体在地面相遇C．若，则两物体相遇时B正在空中下落D．若，则两物体恰好在落地瞬间相遇二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)在“探究小车速度随时间变化规律的实验中下列说法正确的是（_______）A、电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于交流电压的高低B、电火花计时器应接在220的交流电源上工作C、打点计时器连续工作时间很短,应注意打点之后要立即关闭电源D、开始实验时,应先接通电源,后释放小车(2)某同学实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示,已知连续打点间隔为T,纸带每间隔4个点取一计数点,其中s1=7.05cm，s2=7.68cm，s3=8.33cm，s4=8.95cm，s5=9.61cm，s6=10.26cm，则打D点处瞬时速度大小是________(3)另一个同学在测定时,得到了几条较为理想的纸带,依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被撕断了,如下图所示。则在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是__________14、验证“互成角度的两个力的合成”实验中，现将橡皮筋的一端固定在水平木板上，，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列_______是正确的（填字母代号）。A．将橡皮条拉伸相同长度即可

B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）某小组得出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点。图中_________是F1和F2合成的理论值；___________是F1和F2合成的实际值（填“F”或“F′”）。（3）本实验采用的科学方法是（________）A．理想实验法

B．等效替代法C．控制变量法

D．建立物理模型法（4）在验证力的平行四边形定则的实验中，两弹簧秤拉力的图示在下图实中作出，方格每边的长度表示1N，O是橡皮筋的一个端点．用两个直角三角板按照作图法作出合力F的图示，得到的合力的大小为___________N．15、回答下列问题：(1)某同学进行“用打点计时器测速度”实验时，打点计时器采用________（选填交流或直流）电源，实验操作中，即可打出了一条纸带________．A．应先接通电源，在打点计时器开始打点后再拉动纸带B．应拉动纸带，再接通电源打点计时器开始打点C．拉动纸带，同时通电源打点计时器开始打点D．先拉动纸带或先接通电源打点计时器开始打点都可以(2)把纸带的下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点计时器．接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中有一段如图所示．如下图所示的纸带，则与重物相连的一端是________（填“左端”或“右端”）．三．计算题(22分)16、（12分）以20m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后经4s速度减少一半。求：（1）汽车刹车后的加速度；（2）汽车由刹车到停止时的位移。17、（10分）有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，若甲、乙两车均以15m/s的速度驶向路口，当两车快要到十字路口时，甲车司机看到黄灯闪烁（黄灯闪烁时间为3s）。此时甲车车头距停车线L＝30m，已知甲车紧急刹车时的加速度大小为5m/s2。（反应时间内视为匀速运动）请问：（1）要避免闯红灯，甲车司机的反应时间不能超过多少？（2）乙车司机看到甲车刹车后也紧急刹车，乙车司机的反应时间，紧急刹车时的加速度大小为6m/s2，为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车刹车前的距离至少多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

A.速度图象的斜率表示物体的加速度．由图看出，在1s−4s内图线的斜率为零，则加速度为零，故A错误；B.在0−6s内速度均为正值，说明物体一直向东运动，故B错误；C.物体在0−6s内的位移等于梯形面积，则位移为x=（3+6）×3m=13.5m故C正确；D.物体在4s−6s内的加速度加速度大小为1.5m/s2，故D错误．2、A【解题分析】A、甲、乙两物体的s﹣t图象都是倾斜直线，表示两物体都做匀速直线运动，A正确；B、甲从S0处出发，乙从坐标原点处出发，B错误；C、甲的运动方向与规定的正方向相反，乙运动方向与规定的正方向相同，C错误；D、甲时刻出发，乙时刻出发，D错误。3、C【解题分析】

汽车的平均加速度则G值为ABD错误，C正确。故选C。4、C【解题分析】

A．根据加速度的定义式可知物体的加速度大小和速度大小无必然联系，A错误，C正确；B．根据加速度的定义式可知和方向一致，B错误；D．加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越来越慢，加速度越来越小，D错误。故选C。5、A【解题分析】

A．时间间隔指一段时间，对应一过程，孙杨游泳200米，是一过程，故1分44秒为时间间隔，故A正确；B．200米游泳比赛的位移是0，根据平均速度定义式可知平均速度也是0.故B错误；C．质点是理想化的物理模型，物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或影响很小时，物体才可以看做质点，所以研究孙杨的技术动作时，孙杨的形状不能忽略，即孙杨不能看做质点，故C错误；D．孙杨在游泳过程中，以水为参考系，他是运动的，故D错误。6、B【解题分析】

A．4s内物体的位移为：方向竖直向上，故错误；B．平均速度为方向向上，故B正确;C．速度改变量的大小为：△v=at=gt=10×4m/s=40m/s方向向下，故C错误。D．物体上升的最大位移为：上升所需时间为下降通过的位移为故通过的路程为s=h1+h2=50m选项D错误。7、AC【解题分析】v－t图象，斜率表示加速度，面积表示位移；速度的正负号代表运动方向；由图可知，6秒末速度改为反向，A对；0-4秒内加速度为，4-8秒内加速度为，B错；前6s内的位移为，C对；6秒末速度改为反向，位移开始变小，所以6秒末离出发点最远。D错。8、AC【解题分析】

该问题是刹车问题，车子停止后不再运动，首先判断汽车经过多长时间停止，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式v=v1+at进行求解．【题目详解】汽车刹车到停下来所需的时间，所以3s内的位移等于2s内的位移。x=v1t+at2＝12×2−×6×4＝12m，故A正确；3s内平均速度的大小是，B错误；1s末速度的大小：v=v1+at=12-6×1=6m/s。故C正确；2s末速度为1．所以3s末速度还等于1．故D错误。故选AC。【题目点拨】解决本题的关键注意该问题是刹车问题，车子停止后不再运动，所以求位移、速度时，先判断多长时间停下来．9、BCD【解题分析】若地面粗糙，车可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，当支持力等于零时摩擦力也等于零，所以小车可能受2个力，也可能受4个力，故A错误；若地面光滑，小车可能受重力、支持力、拉力F，当拉力F在竖直方向的分量等于重力时，支持力等于零，只受两个力；结合A的分析可知不论地面光滑与否，小车都可能只受两个力的作用，故B正确；若小车做匀速运动，则小车受力平衡，所以小车受重力、支持力、拉力和摩擦力，则地面一定是粗糙的．故C正确；若小车做加速运动，则小车可能只受三个力的作用，如地面光滑时，物体只受到重力、支持力和拉力三个力的作用．故D正确．故选BCD．10、BD【解题分析】试题分析：v-t图线的斜率等于加速度，所以在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的小，A错误；v-t图线与坐标轴所围的面积等于位移，在0～t1时间内，由虚线计算出的位移比实际位移大，所以计算出的平均速度比实际的大，B错误；在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的小，C错误；在t3～t4时间内，由虚线反映的运动速度不变，是匀速运动，D正确；故选D．考点：v-t图线【名师点睛】v-t图线的斜率等于加速度，根据斜率比较虚线反映的加速度和实际的加速度；v-t图线与坐标轴所围图形的面积等于位移，根据面积比较虚线反映的运动的位移和实际的位移；t3～t4时间内速度不变，做匀速运动．11、AD【解题分析】试题分析：AB、由可得汽车的加速度，加速时间；A正确B错误C、根据可得自开始计时起，两秒末的速度是7m/s；正确D、根据可得，经过14m处的速度是；正确故选ACD考点：匀变速直线运动位移与速度的关系点评：在匀变速直线运动过程中，若已知条件不涉及时间，一般用求解．12、AC【解题分析】

若B球正好运动到最高点时相遇，则有：B速度减为零所用的时间：，，，解得：当ab两球恰好在落地时相遇，则有：此时A的位移解得：A.若，则两物体在B上升过程中相遇，故A正确。B.若，则两物体在B球正好运动到最高点时相遇，故B错误。C.若，则两物体相遇时B正在空中下落，故C正确。D.若，则两物体恰好在落地瞬间相遇，故D错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、BCD0.86(x【解题分析】

利用该实验的操作步骤和电火花计时器的工作原理和注意事项分析求解，如打点计时器的使用交流电源，打点周期有交流电的频率决定；在匀变速直线运动中，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出D点的瞬时速度，通过连续相等时间内的位移之差是一恒量可求出加速度的大小；由于作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量，故有x45-x12=3【题目详解】解：(1)A、电火花打点计时器使用50赫兹的交流电，打点周期固定且为0.02s，与其它物理量无关，由交流电的频率决定，故A错误；B、电火花打点计时器使用220V交流电，故B正确；C、电火花打点计时器使用220V交流电，并且在使用时只能连续工作很短时间，打点之后要立即关闭电源，故C正确；D、实验操作中，先接通电源，后释放小车，这样可以提高纸带利用率，在纸带上尽量多的打点，故D正确；故选BCD；(2)在匀变速直线运动中，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，因此有：v根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aTsss为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值：a=代入数据得：a=(2)由于作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量故有x12-x01=36.0-30.0=6mm，所以x45-x1214、BD;F;F';B;7;【解题分析】

（1）本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故A错误，B正确．在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故C错误，D正确．故选BD.（2）F1、F2合力的理论值是指通过平行四边