专题10数据的集中趋势与离散程度-备战2022-2023学年九年级数学上学期期末考试真题汇编(苏科版)(原卷版)_第1页
专题10数据的集中趋势与离散程度-备战2022-2023学年九年级数学上学期期末考试真题汇编(苏科版)(原卷版)_第2页
专题10数据的集中趋势与离散程度-备战2022-2023学年九年级数学上学期期末考试真题汇编(苏科版)(原卷版)_第3页
专题10数据的集中趋势与离散程度-备战2022-2023学年九年级数学上学期期末考试真题汇编(苏科版)(原卷版)_第4页
专题10数据的集中趋势与离散程度-备战2022-2023学年九年级数学上学期期末考试真题汇编(苏科版)(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题10数据的集中趋势与离散程度一.选择题(共4小题)1.(2021秋•沭阳县期末)已知一组数据2,3,5,x,5,3有唯一的众数3,则x的值是()A.3 B.5 C.2 D.无法确定2.(2022春•崇川区期末)某校准备选派甲、乙、丙、丁中的一名队员代表参加市直跳绳比赛,表中是这四名队员选拔赛成绩的平均数和方差,你觉得最适合的队员是()甲乙丙丁平均数(个/分)201180201180方差2.45.5132.4A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.(2021秋•灌云县期末)小明统计了15天同一时段通过某路口的汽车流量如表:(单位:辆)汽车流量142145157156天数2256则这15天在这个时段通过该路口的汽车平均流量是()A.153 B.154 C.155 D.1564.(2021秋•镇江期末)王老师为了了解本班学生每周课外阅读时间,抽取了10名同学进行调查,调查结果统计如下:时间/小时45678人数24ab1那么这组数据的中位数和众数分别是()A.4,4 B.5,4 C.5,5 D.都无法确定二.填空题(共4小题)5.(2022春•海安市期末)现有甲、乙两支排球队,每支球队队员身高的平均数均为1.82米,方差分别为S甲2=3.7,S乙2=6.(2022春•通州区期末)在举行的“庆祝建团百年”诗歌朗诵比赛中,评委分别从演讲内容、演讲能力、演讲效果这三方面打分,小华这三项得分的成绩分别为90分,80分,80分,最后再按5:3:2的得分比例计算最终得分,则小华的最终得分是分.7.(2021秋•灌云县期末)一组数据:2,3,2,5,3,7,5,x,它们的众数是5,则这组数据的中位数是.8.(2021秋•无锡期末)某电视台要招聘1名记者,某应聘者参加了3项素质测试,成绩如下:测试项目采访写作计算机操作创意设计测试成绩(分)828580如果将采访写作、计算机操作和创意设计的成绩按5:2:3计算,则该应聘者的素质测试平均成绩是分.三.解答题(共4小题)9.(2022春•海安市期末)某校组织学生参加“防疫卫生知识竞赛”(满分为150分),为了了解某班学生在这次竞赛中的表现,现随机抽取该班10名同学的竞赛成绩制表如下:成绩1481219088868581学生数1211131请根据表中信息,解答下列问题:(1)这10名学生竞赛成绩的平均数是分,中位数是分;(2)一名学生的成绩是98.5分,他的成绩如何?10.(2021秋•仪征市期末)某九年级学生共进行了五次体育模拟测试,已知甲、乙两位同学五次模拟测试成绩的平均分相同,小明根据甲同学的五次测试成绩绘制了尚不完整的统计表,并给出了乙同学五次测试成绩的方差的计算过程.甲同学五次体育模拟测试成绩统计表:次数第一次第二次第三次第四次第五次成绩(分)252927a30小明将乙同学五次模拟测试成绩直接代入方差公式,计算过程如下:S乙2=15[(26﹣28)2+(28﹣28)2+(27﹣28)2+(29﹣28)2+(30﹣28)2]=2(分根据上述信息,完成下列问题:(1)a的值是;(2)根据甲、乙两位同学这五次模拟测试成绩,你认为谁的体育成绩更好?并说明理由;(3)如果甲再测试1次,第六次模拟测试成绩为28分,与前5次相比,甲6次模拟测试成绩的方差将.(填“变大”“变小”或“不变”)11.(2022春•崇川区期末)新冠肺炎疫情初期,我市教育局积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“线上课堂”.为了解直属八年级学生每天参加“线上课堂”的时间,随机调查了市直属的八年级学生.根据调查结果,绘制出如图统计图、表(不完整),请根据相关信息,解答下列问题.时间/h3.544.555.56人数329696m35264(1)本次调查的八年级学生共为,表格中m=;(2)本次统计的这组数据中,市直属八年级学生每天参加“线上课堂”时间的众数是;(3)若市直属八年级学生约有10000名,请估计学生每天参加“线上课堂”的时间为5h及其以上的人数.12.(2022春•如皋市期末)为增强学生的防疫意识,拟选拔一支代表队参加市级防疫知识竞赛,甲、乙两支预选队(每队各10人)参加了举行的选拔赛,选拔赛满分为100分.现对甲、乙两支预选队的竞赛成绩进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:a.甲队10名学生的竞赛成绩是:92,84,92,92,96,84,92,100,82,96b.甲、乙两队学生竞赛成绩统计表:组别甲队乙队平均分9187中位数m85众数n93方差31.430(1)在甲、乙两队学生竞赛成绩统计表中,m=,n=;(2)准备从甲,乙两支预选队中选取成绩前10名(包括第10名)的学生组成代表队参加市级比赛,小聪的成绩正好是甲乙两队中某一队成绩的中位数,但他却落选了,请判断小聪所属的队伍,并说明理由.一.选择题(共4小题)1.(2021秋•涟水县期末)一组数据1,x,5,7的中位数与众数相等,则该组的平均数是()A.3.5 B.4.5 C.5.5 D.62.(2020秋•泰兴市期末)若甲、乙两个样本的平均数相等,方差分别为1.75、1.96,则下列说法正确的是()A.甲比乙稳定 B.甲、乙一样稳定 C.乙比甲稳定 D.无法比较3.(2021秋•沭阳县校级期末)某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是()A.平均分不变,方差变大 B.平均分不变,方差变小 C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变4.(2021•建邺区二模)某校进行垃圾分类的环保知识竞赛,进入决赛的共有15名学生,他们的决赛成绩如表所示:决赛成绩/分100959085人数/名2823则这15名学生决赛成绩的中位数和平均数分别是()A.95,97 B.95,93 C.95,86 D.90,95二.填空题(共4小题)5.(2022•扬州模拟)某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是.6.(2022•淮阴区校级开学)在一次射击训练中,甲、乙两人各射击10次,两人10次射击成绩的平均数均是9.1环,方差分别是S甲2=1.2,S乙2=1.6,则关于甲、乙两人在这次射击训练中成绩稳定的.(填“甲或乙”)7.(2016春•江阴市期中)有一组数据如下:1,3,a,5,7,它们的平均数是4,则这组数据的方差是.8.(2022•扬州)某射击运动队进行了五次射击测试,甲、乙两名选手的测试成绩如图所示,甲、乙两选手成绩的方差分别记为S甲2、S乙2,则S甲2S乙2.(填“>”“<”或“=”)三.解答题(共4小题)9.(2022秋•海陵区校级期中)甲、乙两名队员参加射击训练,每人射击10次,成绩分别如下:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲a771.2乙7b8c(1)a=,b=,c=.(1)填空:(填“甲”或“乙”).从中位数的角度来比较,成绩较好的是;从众数的角度来比较,成绩较好的是;成绩相对较稳定的是.(3)从甲、乙两名队员中选一名队员参加比赛,选谁更合适,为什么?10.(2022•海门市二模)峰峰老师为了解所教1班、2班同学们(各有40名学生)的经典文化知识掌握情况,从两个班级中各随机抽取10名学生进行了检测,成绩(百分制)如下:1班:79,85,73,80,75,59,87,70,75,97.2班:92,45,80,82,72,81,94,83,70,81.峰峰老师的简要分析:平均分众数中位数方差1班7875779642班7881811704请你解决以下问题:(1)若对这两个班级的所有学生都进行检测,估计这两个班级内成绩为优秀(不少于80分)的学生一共有多少人?(2)比较这两个班级的经典文化知识掌握情况,哪个班级更好些?并说明理由(至少从两个不同的角度比较).11.(2022•南通一模)某校组织学生参加“防疫卫生知识竞赛”,为了解竞赛情况,从两个年级各抽取10名学生的成绩(满分为100分).收集数据:七年级:90,95,95,80,85,90,80,90,85,100;八年级:85,85,95,80,95,90,90,90,100,90.分析数据:平均数中位数众数方差七年级89m9039八年级n90pq根据以上信息回答下列问题:(1)m=,n=,p=;(2)从方差的角度看,的成绩更稳定(填“七年级”或“八年级”);(3)通过数据分析,你认为哪个年级的成绩比较好?说明理由;12.(2021秋•灌南县期末)某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):1号2号3号4号5号总数甲班8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论