小学课间管理制度小学课间管理制度规定

Wheneveryoudosomething,thinkaboutit.简朴易用轻享办公（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）小学课间管理制度_小学课间管理制度规定小学课间管理制度篇1为进一步增进学生养成良好的行为习惯，优化课间活动，丰富课间文化，确保课间活动安全无事故，遵照明理与导行相结合、自律与他律相结合的原则和规定，特制订了《广水市实验小学课间活动管理方法》，以此加大和谐校园建设力度，把学校建成文明、有序、和谐、平安的学习乐园。一、课间活动常规规定(一)上学、到校1、准时到校，学生因病因事不能到校，要及时告知班主任。半途离开校园要先向班主任申请，班主任批条、门卫老师登记后方可离开。2、注意交通安全，来回一律靠右行，走人行横道，不忽然横穿公路、不追跑，不准学生骑自行车到学校，不乘坐摩的、麻木以及“三无”车辆，特别要注意公路行走安全，不在公路边玩耍、游戏、打闹等。3、送学生的家长一律在校门口止步，学生自主步行进校，劝告家长返回。接学生时到指定位置、路口等待，不在校门口拥堵更不得进入校园(下雨天进校接时要注意进出校门安全)。4、学生到校，不允许学生带易爆、易燃物品、刀具以及钉子、铁丝等器具。不随便触摸电器开关或插座，不随意启动学校电灯、电电扇、应急灯等。(二)升旗、做操1、升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行队礼。唱国歌时，要做到节奏精确，声音洪亮，感情充沛，吐词清晰，充满爱国热情。2、集合铃响起应立刻在走廊或广场集合，做到安静、有序、整洁。并按照指定方向行进至本班位置，退场时仍然要列队并按指定路线返回教室。进、退场的过程中，队伍成列，不零碎;行动快速，不拖拉;语言文明，不打闹。3、做操时，要听从指挥，态度认真，精神饱满，动作精确，节奏合拍，做到动作整洁划一，精神饱满向上。4、学生有特殊因素不能参加的需与带班教师请假阐明因素，否则不得无端缺勤。5、眼保健操时间，乐曲响起，停止一切活动，立刻做操。(三)早餐1、早餐在校就餐的同窗要严格恪守就餐纪律，准时就餐，排队分餐，在指定餐位用餐，不敲碗盘、不喧闹。2、就餐做到“一静二净”。安静：不谈笑，不交头接耳，不得敲打盘碗;“二净”：不挑食，不浪费，把碗内的饭吃干净;把吃完的剩物倒入垃圾桶内，保持校园教室地面干净。3、饭后，自主整顿餐位卫生，把餐具回收摆放整洁，然后有秩序离开餐厅或教室，饭后不适宜激烈运动。(四)课前、课后1、下课后，值日生要为下节课提前作好准备，先擦黑板、整顿教室。2、下课后，先上厕所后活动，以免迟到。注意保持厕所卫生，节省用水。3、预备铃响，全部的学生必须停止一切活动，立刻进入教室，作好上课准备，用歌声、诵读迎接老师的到来。4、室外课、体育课、信息课、实验课等须在教室走廊集合排队，由科任教师带到活动场合和专用教室，行进间保持安静、有序。(五)课间活动1、课间休息时，值日班干部要认真推行职责、维护班级的秩序，碰到突发事件应及时解决，并上报班主任和值日教师。2、课间服从值日老师和值周学生的指导，在规定的活动区域进行课间活动。3、不在教室、走廊高声喧哗，不吹口哨，不讲脏话，不得追跑打逗。4、上下楼梯一律靠右走，注意礼让，不在楼梯口聚集，不互相推挤，不追逐打闹，不跨骑楼梯扶手及滑楼梯。5、不攀爬护栏、门窗及围墙，不随意推拉窗户和拉栅门，不乱涂乱刻墙壁、地面、课桌和黑板。6、不做带危险性的游戏，不带管制刀具等利器进校园，不打架骂人。7、不得随处吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等，看到地上有垃圾应顺手拾起，并丢进垃圾桶。8、不攀折树木、摇树和践踏花草、折损花木。9、未经许可，不要走进教师办公室和其它班级教室，不窜班，不围观逗留。10、当教室门关着时，要进入必须轻声敲门，不得用力拍打或用脚踢门。11、课间休息，倡导无潜在危险性、小运动量的活动和游戏。(六)放学1、放学准时回家，不在校内外逗留，自觉执行清校制度(上午12:00，下午4:30)。2、各班值日生认真清扫教室及公共区卫生，擦净黑板，整顿劳开工具，关好电扇和电灯，锁闭门窗。3、不到电子游戏机室、网吧、录像厅、舞厅等营业性场合游玩，不在路上逗留，不随便与陌生人交谈，碰到意外状况要及时与家长、老师联系。二、课间管理规定1、贯彻课间巡视制度学校每一位教职工工都应增强大局意识、责任意识，贯彻课间活动管理责任制，采用切实方法，主动、主动地做好可能诱发事故的`多个因素的防止工作。每位教师要按照《小学生日常行为规范》和《课间活动管理方法》的具体规定，教育学生文明休息、安全活动，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏。行政值周人员、各年级值日巡视教师每节课课间应坚持到指定区域、楼层巡视学生活动状况，及时制止学生的不安全行为，作好记载，将状况告知班主任。学校将拿出专项经费对巡视教师进行补贴，值日、值周教师到岗到位，做好检查记载。如因值周人员、课间巡逻教师没有及时到位解决造成的安全事故，由值周人员、课间巡逻教师负责。2、设立学生“监督岗”。每到课间，楼道楼梯口、操场和校园的每一种角落，都有佩戴红色值日标记的“红领巾监督岗”的同窗在巡视，并对同窗的不当行为及时制止并做好记载。3、实施学生排队上下楼梯、进出教室、校园制度。对集会、课间操、上体育课、信息课、实验课、放学站队等实施学生排队上下楼梯、进出教室制度，并按学校制订路线排队上下楼或到教室。小学课间管理制度篇2在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适宜休息的作用。为了把安全教育工作落到实处，避免校园意外伤害事故的发生，及时解决好多个突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制订下列制度：一、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要适宜，不要做激烈的活动，以确保继续上学时不疲劳、精力集中、精神饱满。二、未经许可，不得进办公室，不在办公室周边喧哗，不随意串班。三、值日生在预备铃之前，应主动认真地将黑板擦干净，把讲台整顿好。四、学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。五、学生在教学区，不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，以免发生事故;在校园内，严禁互相追逐、狂奔乱跑，避免互撞，严禁怪声喊叫。六、严格严禁学生攀爬教室窗台。七、老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢行拥挤，冲撞老师。八、学生在违反上述规定时，应服从值日干部和老师的劝阻及教育，严重者接受学校解决。九、班主任在课间要随时观察该班学生活动状况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，告知家长到校配合教育。十、不准在男女厕所内外逗留，避免拥挤、推搡等不安全事件的发生。十一、不趴在地上玩“纸牌”、“弹珠”等不卫生游戏。十二、不得随处吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等，看到地上有垃圾应顺手拾起，并丢进垃圾桶。十三、不进花圃内，不攀折树木、摇树和践踏花草、折损花木。十四、值日领导、值班教师课间巡视校园学生活动状况，发现学生有不安全行为，应及时制止，并作扣分解决。小学课间管理制度篇3为了把安全教育工作落到实处，避免校园意外伤害事故的发生，及时解决好多个突发事件，确保分校教育教学的顺利进行，特制订课间活动安全管理制度：一、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要适宜，不要做激烈的活动，以确保继续上学时不疲劳、精力集中、精神饱满。二、未经许可，不得进办公室，不在办公室周转喧哗，不随意串班。三、值日生在预备铃之前，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整顿好。四、课间应抓紧做好下节课的准备工作，预备时快速进入教室。五、上、下楼梯靠右行走，不得拥挤，不推人、撞人。六、在教学区，不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊阳台，以免发生事故;在校园内，严禁互相追逐、狂奔乱跑，避免互撞，严禁怪声喊叫。七、严格严禁学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。八、严禁学生到旗台、幼儿园区域玩耍。九、老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢行拥挤，冲撞老师。