人教版小学三年级数学上册期末测试试卷(及答案)

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1．在括号里填上合适的单位。一辆汽车约载重4()，每小时行驶60()。课间休息时间是10()，跳绳10下要用7()。2．早上7：45开始上第一节课，田蕊从家到学校需要15分钟，田蕊最晚要()从家里出发才能赶到上第一节课不迟到。3．在估算68×7时，应把68看作()，乘积大约是()；360×5的积的末尾有()个0。4．在括号里填上合适的单位。一辆卡车的载重量是5()。

一头牛重500()。爸爸每天工作8()。

骑自行车每小时行驶15()5．小马虎在计算317加一个数时，不小心把317抄写成137，计算出来的结果是480，那么正确的结果是()。6．估算时，把295看作()，104看作()，结果大约是()。7．学校进行广播体操比赛。如果每个方队排成3行，每行15人。如果要排成9行，每行有()人。8．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。99×6()600

4×20()8003千克()3000克

402÷3()402÷49．18个小朋友站成一排，从左往右数，优优排在第8，从右往左数，阳阳排在第4，优优和阳阳之间有()人。10．下面物品质量接近1吨的是（）。A．20个苹果 B．40名三年级学生的体重C．一头身高3米的大象 D．2包食用盐二、选择题11．（

）时整，时针、分针、秒针重合在一处。A．9时 B．6时 C．12时 D．3时12．把一根4米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（

）分之一，写作：，每段长（

）分米。13．下面的算式中乘积大约是3500的是（

）。A．5×629 B．498×7 C．6×612 D．4×89514．有同样大小的两杯奶，姐姐将其中一杯喝得剩下，妹妹将另一杯喝得剩下，（

）喝得多。A．姐姐 B．妹妹 C．无法确定15．学校艺术节展演中，三年级有58人参加了歌舞类的节目，有23人参加了语言类的节目。可是比赛结束后，发现参加两类节目的总人数仅有65人。这是因为（）。A．有16人两类节目都没有参加。B．有18人两类节目都没有参加。C．有18人既参加了歌舞类的节目，又参加了语言类的节目。D．有16人既参加了歌舞类的节目，又参加了语言类的节目。16．如图中，甲的周长（

）乙的周长。A．大于 B．等于 C．小于 D．以上都不对三、解答题17．直接写出得数。300×5＝

55－38＝

580＋40＝

42×5≈

1400－600＝

1－＝

66＋44＝

＋＝

4×60＝

500－186≈18．用竖式计算。（带★的要验算）①207＋598＝

②540×6＝

③907×8＝

④★900－183＝19．脱式计算。360×（403－399）

140×7－122

195＋5×2620．下图每个方格的边长是1厘米，请在方格里分别画一个与左图周长相同的长方形和正方形。21．商店里上星期卖出圆珠笔42支，比卖出的钢笔多24支，卖出钢笔多少支？22．王叔叔去进货，大米660千克，面粉340千克，花生油970千克，用一辆载重是2吨的小卡车来运，能一次运完吗？23．小红一家去采摘园采摘桃子。全家一共摘了254个桃子，每盒装8个，一共有31个盒子，够用吗？24．（1）彩笔的价钱是三角尺的8倍。一盒彩笔多少钱？（2）笔袋的价钱是钢笔的2倍。一支钢笔多少钱？25．绘画兴趣小组有16名学生，其中是男生，是女生。男女生各有多少人？26．一块长方形草坪，长26米，宽比长少6米。若在这块草坪的四周围上栅栏，至少需要多少米栅栏？27．小明排队做操，从前往后数排第17，从后往前数排第7，这队一共有几个同学？【参考答案】一、填空题1．

吨##t

千米##km

分##min

秒##s【解析】由情境根据重量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，填上适当的单位即可。一辆汽车约载重4（吨），每小时行驶60（千米）。课间休息时间是10（分），跳绳10下要用7（秒）。【点睛】本题考查了根据情境选择合适的计量单位，要注意联系实际生活、计量单位和数据大小来选择。2．7：30【解析】由题意可以得知上课的时间和去学校路上的时间，根据公式结束时刻＝开始时刻＋经过时间，代入数据解答即可。7时45分－15分＝7时30分所以田蕊最晚要7时30分出发才可以不迟到。【点睛】本题主要考查时间的推算，熟练掌握公式并灵活运用。3．

70

490

2【解析】把68看作70，70×7＝490；360×5＝1800，即可知道360×5的积的末尾有几个0。在估算68×7时，应把68看作70，乘积大约是490；360×5的积的末尾有2个0。【点睛】估算时，把两位数看成与它接近的整十数。4．

吨##t

千克##kg

小时##时##h

千米##km【解析】根据生活经验和实际数据，以及对质量单位、时间单位和长度单位的认识可知，计量一辆卡车的载重量以“吨”为单位，计量一头牛的重量以“千克”为单位，计量爸爸每天工作的时间长以“时”为单位，计量骑自行车每小时行驶的路程以“千米”为单位。根据分析可知：一辆卡车的载重量是5吨。一头牛重500千克。爸爸每天工作8小时。骑自行车每小时行驶15千米。【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。5．660【解析】用错误的结果减去抄写错的数字，求出其中的一个加数，再加上正确的另一个加数，就是正确的结果。480－137＋317＝343＋317＝660那么正确的结果是660。【点睛】根据加法各部分之间的关系求出不变的加数是解答本题的关键。6．

300

100

400【解析】估算三位数的加法时，把三位数看成与它接近的整百数或几百几十数，再相加，据此解答。估算时，把295看作300，104看作100，300＋100＝400，结果大约是400。【点睛】熟练掌握三位数的加法估算方法是解答此题的关键。7．5【解析】根据题意可知，学校进行广播比赛，如果每个方队排成3行，每行15人，用乘法先计算出这个方阵的总人数，如果方阵改变，要排成9行，求每行有几人用除法；据此解答。3×15÷9＝45÷9＝5（人）【点睛】本题考查除数是一位数的除法，先计算出这个方阵中的总人数是解题关键。8．

＜

＜

＝

＞【解析】先将能计算的算式，计算出得数，再根据整数比较大小的方法，进行比较，不同单位要转换成相同单位，再比较。99×6＝594，594＜600，故99×6＜600；4×20＝80，80＜800，故4×20＜800；3千克＝3000克；402÷3＝134，402÷4≈100，故402÷3＞402÷4。【点睛】本题考查整数大小的比较以及质量单位的换算。注意计算的准确性。9．6【解析】从左往右数，优优排在第8，即包括优优在内左边有8人；从右往左数，阳阳排在第4，即包括阳阳在内右边有4人，要求优优和阳阳之间有几人，用18－8－4计算即可。18－8－4＝10－4＝6（人）【点睛】解答本题要注意从左往右数，或从右往左数，优优和阳阳的位置。10．C解析：C【解析】1吨=1000千克，结合对生活的了解和对质量单位以及数据大小的认识，选出符合实际的选项即可。A．20个苹果大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意；B．40名三年级学生的体重大约是1200千克，比1吨多，不符合题意；C．一头身高3米的大象大约重1吨，符合题意；D．2包食用盐大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意。故答案为：C【点睛】此题考查对生活中常见物体质量的估测，解答此题的关键是结合生活实际，分清1吨实际有多重。二、选择题11．C解析：C【解析】整时，分针一定指向12，要想时针、分针、秒针重合在一处，也就是时针、分针、秒针均指向12，此时是12时整。由分析得：12时整时，时针、分针、秒针重合在一处。故答案为：C【点睛】本题是考查钟表的认识。当分针指向12时，时针指向几就是几时。12．八；；5【解析】根据分数的意义可知，把这根绳子平均分成8段，每段占全长的八分之一，即。米和分米之间的进率是10，据此将绳子长度换算成分米，再用绳子长度除以8，可求出每段长度。把一根4米长的绳子平均分成8段，每段占全长的八分之一，写作：。4米＝40分米40÷8＝5（分米）则每段长5分米。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。13．B解析：B【解析】三位数乘一位数的估算时，应将三位数估成整百十数或整百数再进行计算，依此计算并选择即可。A．5×629≈3000；B．498×7≈3500；C．6×612≈3600；D．4×895≈3600；故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。14．A解析：A【解析】要求谁喝得多，也就是求谁的剩下的少；姐姐的剩下，妹妹的剩下，＜，姐姐剩下的较少，则姐姐喝得多；据此解答。由分析得：＜，姐姐剩下的较少，则姐姐喝得多。故答案为：A【点睛】同分母分数比较大小时，分子较大的分数就大。15．D解析：D【解析】根据题意可知，用参加歌舞类节目的人数＋参加语言类节目的人数－参加两类节目的总人数＝两类节目都参加的人数，依此计算并选择即可。58＋23－65＝81－65＝16（人）由此可知，学校艺术节展演中，三年级有58人参加了歌舞类的节目，有23人参加了语言类的节目。可是比赛结束后，发现参加两类节目的总人数仅有65人。这是因为有16人既参加了歌舞类的节目，又参加了语言类的节目。故答案为：D【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。16．B解析：B【解析】根据周长的意义：周长是围成平面图形边线（一条封闭的曲线或折线）的长可知，甲乙的周长都是整个长方形的一条宽边一条长边加上公共边，所以周长相等。由分析得：甲的周长等于乙的周长。故答案为：B【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，中间的曲线部分是二者的公共边长，从而解答。三、解答题17．1500；17；620；200；800；；110；1；240；300【解析】略。18．①805；②3240；③7256；④717【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。①207＋598＝805

②540×6＝3240

③907×8＝7256

④★900－183＝717

验算：19．1440；858；325【解析】（1）先算减法，再算乘法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算乘法，再算加法。360×（403－399）＝360×4＝1440

140×7－122

＝980－122＝858

195＋5×26＝195＋130＝32520．见详解【解析】利用数格子的方法可知原图形的周长，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，从而求出长方形的长和宽，以及正方形的边长，据此画图即可。原图形的周长为16厘米；长方形长、宽之和：16÷2＝8（厘米）所以长方形的长、宽可以是5和3、6和2、7和1；正方形的边长：16÷4＝4（厘米）如图：（所画长方形答案不唯一）【点睛】本题主要考查根据指定周长画长方形和正方形，解题的关键在于根据周长公式分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长。21．18支【解析】卖出圆珠笔的支数减去24等于卖出钢笔的支数。42－24＝18（支）答：卖出钢笔18支。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法是解答本题的关键。22．能【解析】先求出大米、面粉和花生油的总重量，再同这辆车的载重进行比较，据此解答。660＋340＋970＝1000＋970＝1970（千克）2吨＝2000千克2000＞1970答：能一次运完。【点睛】本题的关键是求出所运货物的重量，注意要统一单位。23．不够【解析】根据乘法的意义，用31乘8求出31个盒子一共可以装的个数，再和254个比较即可。31×8＝248（个）248＜254答：不够用。【点睛】本题主要考查乘法实际应用，解答依据是解析：不够【解析】根据乘法的意义，用31乘8求出31个盒子一共可以装的个数，再和254个比较即可。31×8＝248（个）248＜254答：不够用。【点睛】本题主要考查乘法实际应用，解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算。24．图见详解过程（1）32元（2）8元【解析】（1）三角尺的价格是4元，彩笔的价钱是三角尺的8倍，求一盒彩笔多少钱，用4乘8即可；（2）笔袋的价钱是16元，笔袋的价钱是钢笔的2倍，求一支钢笔多解析：图见详解过程（1）32元（2）8元【解析】（1）三角尺的价格是4元，彩笔的价钱是三角尺的8倍，求一盒彩笔多少钱，用4乘8即可；（2）笔袋的价钱是16元，笔袋的价钱是钢笔的2倍，求一支钢笔多少钱，用16除以2即可，据此解答。（1）4×8＝32（元）答：一盒彩笔32元。（2）16÷2＝8（元）答：一支钢笔8元。【点睛】本题主要考查了乘法和除法的运用，关键是看清谁是谁的几倍。25．男生4人，女生12人【解析】根据分数的意义，将这