体育游戏教案

体育游戏教案实用的体育游戏教案4篇体育游戏教案篇1玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一种大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一种大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网能够由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。体育游戏教案篇2【设计意图】在垫子上翻滚，是全部幼儿乐此不疲的一项运动游戏，通过对中班下学期幼儿的认真观察，我发现幼儿在侧身滚的的时候多为肩部、腿部带动身体向前滚，如何结合滚这一技能发展幼儿较少锻炼到的腰腹肌的力量呢，通过思考与本身体验，我发现当手脚伸直侧身滚的时候，腰腹部肌肉力量的运用显得尤为突出，因此，我设计了本次活动，根据幼儿现有的发展水平，关注其“近来发展区”，让幼儿在原有基础上，通过一系列侧滚游戏获得进一步的发展。水嫩鲜亮的柠檬黄色，活泼热烈富有朝气，最能唤起愉悦的'运动心情，因此，在活动中我以水果柠檬为具象，激励幼儿参加柠檬运动队成为柠檬宝贝，并巧妙的将侧滚翻中手脚伸直的要领与柠檬两头尖尖的形象融合起来，趣味形象的引导，更易于幼儿理解并掌握。活动中，我将内容不停丰富，难度层层递进，从单人侧身滚到双人拉手滚，再到双人持球滚，最后双人持球滚山坡，使幼儿在趣味而又充满挑战的游戏中发展身体动作协调性、增强腰腹肌力量，提高互相合作的能力，焕发运动之精神。【活动目的】1.练习侧身滚，锻炼腰腹肌的力量，提高身体的协调性和柔韧性。2.培养合作能力，体验在垫子上侧滚的乐趣。【活动准备】1、垫子12块、刺毛球8只、音乐。2、成立柠檬运动队。【活动过程】一、开始活动●幼儿进场，进行热身运动。教师带领幼儿在音乐声中一路纵队进场，进行绕垫子S型跑、躺在垫子上做身体拉伸（面朝上手抓脚，面朝下手脚翘起，面朝下手抓脚）的热身游戏。二、基本部分。1、单人侧身滚。●教师示范侧身滚：柠檬柠檬两头尖，手脚伸直向前滚，肚子肚子多用力，可别滚到外面去。●幼儿集体鱼贯练习侧身滚的动作。（教师重点指导：肚子用力，手脚伸直）2、两人合作侧身滚。●两位幼儿示范，听教师口令一起滚。●幼儿和朋友共同体验游戏。●讨论小结：你和朋友滚的时候碰到了什么问题？（师幼共同总结好办法：手伸直拉紧，碰到头时身体向后退，一起喊预备齐，等一等再开始）●用好办法再次尝试。3、带球滚。（两人带着柠檬小宝贝一起滚）4、带球滚山坡。（把垫子接头处叠压，形成高低差，两人带着柠檬小宝贝一起滚过去）三、放松活动。●在轻柔的音乐声中，教师带领幼儿在“柠檬树长大”的情境中，做身体放松游戏。●整顿器材。体育游戏教案篇3设计意图“爱好”是让幼儿主动参加活动的前提，体育活动也不例，现在热播的动画片“喜羊羊与灰太狼”深受孩子们爱慕，于是设计了本活动以幼儿感爱好的动画片《喜羊羊与灰太狼》为游戏情节，在解救沸羊羊的游戏过程中掌握了从高处往下跳、跨跳及平衡能力，并且在此环节中高处往下跳、跨跳及平衡能力难度逐步加大，激起了幼儿挑战的欲望，同时也增加的游戏的趣味性。活动目的1、幼儿能够在愉快的游戏中锻炼从高处向下跳的能力以及跨跳能力和平衡能力。2、培养幼儿参加体育活动的乐趣。活动准备1、板凳若干、大概2米的皮筋绳2根、体操凳6个、城堡一种、《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐。2、喜羊羊、美羊羊、灰太狼、和沸羊羊、村长的头饰各一种，小羊头饰若干。活动过程1、活动导入（热身运动）教师带着村长的头饰带领着小朋友（带着小羊头饰）随着着《喜羊羊与灰太狼》主题曲出场。小朋友们跟随着教师做多个动作，直到音乐停止。2、羊群练功“羊群们，我们村的沸羊羊刚刚不小心被灰太狼抓到了，现在被关在它的城堡里，我们要把他揪出来，但是达成灰太狼城堡的路很艰难。要跳过一种比一种高的山，跨过一条比一种条宽的小河、走过一种比一种险的石头桥，路即使艰难，但是我们想不想就沸羊羊？想救沸羊羊，我们必须先练好本领，才有力气，去救慢羊羊，现在我们开始到练习“功夫”。羊群在练功场上分两队（美羊羊队、喜羊羊队）练习爬上高山跳下山涧的动作（幼儿爬上体操凳子跳下）、跨过小河（两条皮筋两位老师拉直间隔一定的距离，幼儿跨过），走过石头桥（把凳子拼在一起排成一排，让幼儿走）。此环节根据幼儿掌握状况逐步变换难度，山加高、河加宽、石头桥由直变弯，拉大距离等。村长（老师）巡回指导，激励羊群刻苦训练。3、解救沸羊羊（1）村长交代规则和玩法：“喜羊羊队、美羊羊队分两条路同时出发，达成城堡后如果看到的是沸羊羊就能够解救，看到的是灰太狼，就原路返回。如果被灰太狼发现了，灰太狼就会把路设的更加难走。养群们路上注意安全，看哪一队先达成城堡后救出沸羊羊？”（2）第一次解救：路线为1：爬上高山跳下山涧（1个体操凳子）、跨过小河（皮筋拉直间隔一定距离）、走过石头桥（把凳子排成一排）。羊群们分两队（美羊羊、喜洋洋）出发，达成城堡后看见的是灰太狼，并且被灰太狼发现了羊群按原路返回终点。灰太狼出来说（配班老师带着灰太狼的头饰）：“哈哈，你们救不了他了，我会很快把他吃掉，并且我会把路设的更加难走。”（3）第二次解救：村长（老师）：“即使灰太狼把路设的更加艰难了，山坡更加高了，小河更加宽了，石头桥变的弯曲了。小羊们我们有无信心去救沸羊羊？你们要小心啊？好了，我们每队准备出发。”路线为2：爬上高山跳下山涧（2个凳子插在一起）、跨过小河（皮筋拉直间隔的距离比路线1要宽）、走过石头桥（把凳子排成弯曲的一排）。羊群达成城堡后再次看到灰太狼，又原路返回到村里（终点）。灰太狼出来愤怒的说（配班老师带着灰太狼的头饰）：“哼，气死我了，你们居然还敢来？这次的路比上次还险，哈哈你们不会再走过来了？”（4）第三次解救：村长（老师）：“羊群们灰太狼这次可是真的愤怒了，他把路设的比上次还要险，你们还敢去救沸羊羊吗？高山更加的高了，你们一定要互相协助，如果爬但是去能够借助山角下的东西爬上去（老师激励幼儿自己爬上凳子跳下）。河更加的宽了，石头桥更加的难走。羊群们一定要注意安全啊！好了，我们准备出发吧！”路线为3：爬上高山跳下山涧（3个凳子插在一起）、跨过小河（皮筋拉直间隔的距离比路线2要宽）、走过石头桥（把凳子排成弯曲的一排，凳子之间的距离拉大）。羊群达成城堡后看到的是沸羊羊，成功解救。（5）羊群放松：村长：“羊群们你们不怕艰难困苦，勇敢的去解救了沸羊羊，体现的非常杰出。现在你们一定很累了，我们一起来放松放松吧？”（幼儿做放松操）4、羊村庆祝：村长宣布解救成功，回村庆祝。教师带着幼儿随着着主题曲回教室。体育游戏教案篇4设计意图童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿爱慕且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此，我选编了一段情节，根据小班幼儿的年纪特点，设计了此体育游戏，以发展幼儿走、跑、钻的动作技能，培养幼儿识辨善恶、协助别人、克服困难的品质，在游戏中体验愉快。活动目的1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的敏捷和协调的能力。2、让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的愉快。3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。4、乐于参加体育游戏，体验游戏的乐趣。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备道具：树若干棵，小矮人裙子12条，老巫婆扮演者一名，篮子12个；器材：矮凳若干，长梯一种，拱形门5个，泡沫垫若干，录音机，录音带。游戏玩法1、听音乐，小矮人出场。教师："小矮人、白雪公主病了，但是我们大家都不用难过，我懂得有一棵神奇的苹果树，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的苹果树在很远的地方，我们会碰到许多困难，可能还会碰到老巫婆呢，你们怕不怕？对，我们都是勇敢的小矮人，一定要找到苹果树！2、小矮人先走过窄窄的石头路，然后一起来到树林，寻找苹果树，在没有找到的状况下，继续钻过山洞向前寻找。3、忽然下起了暴雨，小矮人们到处寻找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想方法走过去，运用石头搭成小桥，然后走过小桥，终于找到了苹果树。4、小矮人摘到苹果后，高愉快兴地往回走，当走