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文档简介

教案系列拥抱亲情感恩父母主题班会教案及反思我懂得,学会了感恩,才会在生活中发觉完善,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待伴侣,对待困难。自从俺得到你地关爱,好像在漫漫地黑暗中见到了光明,在无涯地沙漠中得到了清泉,在山石中发觉了一枝鲜花,俺怎能不感谢你呢?下面是我带来的关于班会感恩父母,希望大家喜爱。

班会感恩父母1

一、班会主题:

感恩父母,孝老敬亲

二、实施背景:

如今的同学大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。因此,我们开展“感恩父母,孝老敬亲”主题班会,让同学树立感恩父母的思想意识,从而在生活中实践感恩行动。

三、活动预备:

布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,每个人回家为父母做一件事,抄一篇或写一篇感恩父母的文章,学会一首感恩歌曲。

四、活动过程:

(一)播放阎维文的《母亲》

(二)老师导入

同学们,这首歌中的歌词写得多好啊,你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦……这个人就是娘啊,这个人就是妈,让我们一起对父母说:爸妈,您辛苦了。

(三)主持人上台

主持人合:我们宣布:“感恩父母,孝老敬亲”主题班会现在开头!

主持人1:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨季节,一把雨伞送来了她的深情。傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀。琐碎之中,爱在荡漾,爱在徘徊。

主持人2:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包涵着所有。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀!

主持人1:世界上最宏大的爱,莫过于父爱和母爱。

主持人2:世界上最深的情,莫过于儿女情。

主持人1:亲情,人类永恒的话题。

主持人2:亲情,人间最美的情感。

主持人1:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情,让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的培育之恩。

主持人2:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

主持人1:母爱,如同阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉,下面请()学习小组的同学们为我们朗诵关于父母之爱的诗篇。

同学呈现:

主持人2:他们朗诵得真精彩,()学习小组的同学们还搜集了许多感恩父母,孝老敬亲的名言古训呢,请他们上台来呈现吧!

同学呈现

主持人1:生育我们的是父母,培育我们的是父母

主持人2:父母为我们付出了太多,父母为我们失去了太多。

主持人1:如此莫大的恩情,我们怎能遗忘?请听歌曲《世上只有妈妈好》,演唱者:()

同学演唱

主持人2:请听歌曲《我的好妈妈》,演唱者:()

同学演唱

主持人1:父母对我们的爱是毫无保留的,父母对我们的爱是无处不在的。

主持人2:天冷了,会叮嘱我们多穿衣;生病了,会陪我们去看病。

主持人1:点点滴滴,零零碎碎,让我们把他重新拼接起来,重现那一幕幕感人的时刻吧!请在坐的同学们举手发言:父母都为我们做过什么?

举手点名发言

主持人2:平凡的小事之中也蕴含着父母无限的爱,()学习小组的同学们还为我们预备了很感人的故事,请他们上台,为我们呈现。

同学呈现

主持人1:同学们,父母为我们做了这么多,我们应当为父母做些什么呢?请各小组先争论,再举手发言。争论开头。

举手点名发言

主持人2:父母的恩情是我们用一生也报答不完的,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!

主持人1:黄香九岁温席;李密陈情报祖母;花木兰替父从军;赫赫出名的陈毅元帅亲自为生病的母亲洗尿裤;失去父亲的8岁的唐银花劝慰失明的母亲说:“妈妈--我就是你的眼睛……”

主持人2:有一首诗是这样写的:

孩子!当你还很小的时候,

我花了许多时间,

教你渐渐用汤匙,

用筷子吃东西。

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯

教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,

所以,请你紧紧的握着我的手,

陪着我,渐渐的。

就像当年一样,我带着你一步一步地走。

主持人1:感恩父母,就是要体谅父母,多帮他们干干活。

主持人2:感恩父母,就是要关怀父母,多陪他们聊谈天。

主持人1:请()学习小组的同学们为我们呈现他们搜集到的感恩父母的文章。

小组呈现

主持人2:在座的同学们又有哪些文章要与我们共享呢?请大家自由呈现

自由呈现

老师总结:同学们,父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温和着我们整整一生。同学们,请珍惜这份爱吧,因为这种爱只有今生,没有来世。

主持人1:通过这次班会,同学们都有许多收获。我宣布,“感恩父母,孝老敬亲”主题班会圆满终止。

班会感恩父母2

一、活动目的

1、让同学了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩父母。

2、让同学学会如何去理解父母,敬重父母,爱护关怀父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。

3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。

二、活动预备

1、预备资料文件资料:感恩演讲稿

2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》

3、多媒体课件。

三、活动过程:

(一)、创设情境,导入主题。

1、播放音乐《母亲》

2、出示课题:

同学们:这是我第一次来,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师的感受是什么吗?是“艳羡”!我来自一个偏远的山村,我真艳羡同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今日我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。

(二)、为何要感恩父母

1、说一说:

同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今日我们来说说自己的欢乐与苦恼,并说说你处理的方法或自己的看法。

(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争吵吗?你是如何处理?

(2)、父母背着你看过你的日记、短信或谈天记录吗?

(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?

(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?

同学们,生活中我们与父母消逝一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都分散着他们深深的爱!

2、争论:

父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)

3、故事演讲:

父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法赐予的!

《天亮了》背后的故事:

年月3日10时20分左右,在麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时渐渐地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,预备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不行思议地渐渐往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地用劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永久却离开了人世……在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最宏大的父母的爱!

4、同学演讲:

同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听_同学的演讲《感恩父母》。(播放短片)

(三)学会感恩:

都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关怀他们,爱护他们,让他们也成为被爱的人!

下面请大家来说说:

今后我们应当用哪些行动来感恩我们的父母?

小结:感恩父母、孝敬父母有许多方面,但我想下面最基本的四个方面我们必需做到:

(1)、理解父母、爱护父母;

(2)、听父母的话,接受劝说;

(3)、对父母有礼貌,言语要敬重;

(4)、珍惜父母的劳动成果,不提超越家庭经济条件的要求;

(四)感恩誓言:

通过这节课的争论与学习,同学们心中肯定有了另一份感慨,现在请全体同学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:

友爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

友爱的爸爸妈妈,我爱你们!

感谢您们的培育之恩!

从现在开头

我要好好学习,好好做人,

决不辜负您们的希望!

(五)课后作业:

请同学们回去给父母写一封信,以感谢他们的培育之恩。

班会感恩父母3

一、班会目的

1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和宏大。

2、让同学学会理解父母,关怀父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

二、班会活动方法:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组争论发言

5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)

三、班会预备

班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣扬片。打印母爱故事和关于关怀父母用实际行动报答父母的小题目。

四、班会过程

活动开头:感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》

下面请欣赏闻名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(边听边欣赏)

下面请欣赏2021年1月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

(呈现课件)片段一:小李在走廊追赶,一不当心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,特殊担忧。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照看好自己,让父母担忧。)

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开头。

争论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、留意平安,不要让爸爸妈妈担忧

2、关怀爸爸妈妈

3、好好学习,每天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以竞赛的形式,提出一些与父母关于的问题,让同学们依据实际状况举手回答,答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么?

3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)?

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