对学习态度的认识高中作文10篇

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不管干什么，做什么事，都要仔细去对待，态度要好。就像只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”!下面是我收集整理的对学习态度的熟悉高中作文，欢迎大家阅读参考学习！

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对学习态度的熟悉高中作文（篇1）

俗话说：“态度打算高度，细节打算成败。”这句话的确不假，由于在生活中经常从一个人的态度中可以打算这个人的高度，可以从细节中打算胜利和失败。假如一个人之注意细节而不注意态度是不行的，假如只注意态度而不注意细节也必定会失败。所以态度和细节是分不开的，只有态度端正并且注意细节才会胜利。我就在这两点上栽了一个跟头。

那是在今年上五班级，我就想，今年学的东西那么少，又那么简洁，我原来学习成果也不错，就不用努力了。就由于这种傲慢自满的心情，造成了我的成果一步一步的下滑，这件事情的缘由就在于我今年的学习态度不端正，不注意细节，所以才造成今日的后果。端正学习态度，留意学习细节可见有多么的重要，假如不是我今年的态度不端正，不注意细节，怎么会造成期末考试不会的题一大堆的后果?我对平常的练习非常反感，这不就是不注意细节的表现吗?我上课一意孤行不如以前仔细很听讲了，这不就是没有端正学习态度吗?可见，端正学习态度和注意学习细节是多么的重要。下面让我们来分别谈一谈端正学习态度和注意学习细节。

端正学习态度：所谓端正学习态度，其实就是要对学习有一个正确的熟悉。学习不是为别人学的，是为自己的将来而学的。这是家长让我们学习的真正目的，学习文化说大了是为建设祖国，说小了其实就是为了自己要有学问，能跟上时代的潮流。所以我们要对学习有一个正确的熟悉，要踏踏实实的。遇到不懂得问题，要虚心请教，不能不懂装懂，我在这一方面就做得不好。这一学期，我有了不会的问题，总是不懂装懂，觉得假如说出来就像比别人的学问要少。结果，不会的东西被积攒的越来越多，最终想补都补不回来了，造成考试之前临阵磨枪，考试成果当然不会好。

注意细节：所谓注意细节，就是要留意那些小的学问点，不能只看到大的学问点了，就以为那些小的东西学不学都可以，其实学到的东西就像一个人一样，那些大的学问就像人身上的腿、胳膊、头。而那些小的学问则就像人身上的眼睛、手、耳朵，假如那些小的学问不要了，就像把那些人体零件扔了，那怎么行。那些小学问可以打算考试的好坏。细节也可以代表一个选择，假如选择错了，将造成终身圆满。像那些犯罪人员，就由于一个错误的选择让他们懊悔终生，可见，往往一个小小的细节就可以打算一个人的成败，就可以转变这个人一生的命运，所以，往往一个细节就会让人发生翻天覆地的变化，我们要留意细节，不行忽视细节，这样我们才会有所提高，才会有进步。

在我的眼里，态度和细节像一对亲兄弟他们谁也离不开谁，只要其中一个不在，就不会胜利。这就是我对“态度就定高度，细节打算成败”的熟悉。

对学习态度的熟悉高中作文（篇2）

有很多人认为，学如逆水行舟不进则退!我认为这个观点是正确的!

学习是一件需要坚持不懈的事情，假如把学习比作划船，那么我们就是在大海中漂浮着，一旦我们不预备前进而又不掌握自己的航线，那么我们必将成为迷途之人，将来的大陆我们也无法查找，那么我们悲剧了;可是一旦我们始终努力前进，那么状况就不一样了，我们根据航线海运行走，那么港湾就在前方!

我们的记忆不是储存卡，不能把全部的问题全部记忆清晰，一旦时间久了必将遗忘，可是在这个时候的你我不去复习，那么这些信息都将遗忘，这些问题在论语之中也有过谈论!即使你的记忆是储存卡，可是谁能知道质量如何，有许多的储存卡用着用着就坏了，所以我们需要不断的学习，不断的更新换代，那么这张储存卡才可以长长期久!

我们不是天才，天才实在是不多，我们没有犹如天才一样的过目不忘，那么这就要求我们需要多多学习，多多付出，多多复习，不然我们就会退步!

对学习态度的熟悉高中作文（篇3）

学习是什么?是半夜十二点在试卷前的叫苦连天?是用题海的数量去战胜考试题目的质量?是不算散漫不算仔细然后平平淡淡拿个中等的分数?还是潇洒地学习潇洒地复习然后潇洒地面对倒数的排名?

上个学期的时候我不明白该用什么样的态度面对学习，以为考试的结果好坏只与运气有关，而没有想过自己要刻苦仔细，但那个学期期末的时候突然消失了转折。

记得那次拿到第三单元英语测验的试卷，心情很低落，不仅仅是由于知道回家会被数落，更是对自己很绝望。于是下半学期的英语我学得非常仔细，课上不会和同桌谈天、不会做其他的作业、不会时不时走神。学语法部分的时候，哪怕是已经知道的语法点也还是会列表格整理，许多一知半解的学问点会去问老师并且翻阅语法书。只是后来几张语法卷子做的结果还是不抱负，许多理论已经把握，可运用到实际题目却会混淆。持着用不抱负提示自己应当连续努力的态度，我正视了那些满目疮痍的练习卷，找了许多与错误类型相像的.题目打印下来，边做题边翻语法书找规律总结阅历。

天终究遂人愿，英语期末考试的成果拿了全班第一。拿到分数的那一刻，我最终真正熟悉了学习。后来的许多时刻都与那一刻有着相同的惊喜，比如词汇卷默了满分的时候，比如数学测验比平均分高了十二分的时候，比如从前只能考72的科学考试新的一次考到了95的时候……

总之，在那些大大小小的时刻里，我明白，学习它，只是想要你一贯的仔细对待，并且找到方法。它，其实不难。

对学习态度的熟悉高中作文（篇4）

期中考试结束了，我在语文这个学科取得了不错的成果。下面就来与同学们共享一下我学语文的阅历。

语文作为一门基础学科，涉及的学问面特殊广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，语文不是任凭就可以学好的，非下苦功夫不行。我们在学习语文时，要把握好四个字，即“趣、积、记、练”。

一、趣——培育深厚的学习爱好

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱好是最好的老师，喜爱是求知的向导。其实语文学问本身就具有无穷的趣味。那奥妙无比的表意文字、形象生动的修辞方法、跃然纸上的人物形象、扣人心弦的故事情节，都能引起我学习语文的深厚爱好。只要大家专心去学，爱好便会自然产生，随着爱好的增加，信任大家的学问也会渐渐的丰富起来。

二、积——养成良好的积累习惯

荀子日：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”语文学问浩好烟海，学习语文不是一朝一夕的事情，更不行能一蹴而就。要学好语文，关键是在平日里一点一滴地去积累，日积十，月积百，年积千千万。“驽马十驾，功在不舍”，只要你坚持下去，日积月累，你的语文水平肯定会有大幅度的提高。

三、记——把握适用的记忆方法

有人说：“要想出口成章，须得成章入心”。这话很有道理。识记是学习语文的重要途径。只有不断的记忆，方能积累，方能丰富。汉字词语的音形义，流传千古的名言警句，古今中外的名家作品，都需要你熟记于心，只有这样，才能答卷如行云，下笔如有神。

四、练——提高力量的基本途径

郑燮云：“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。听、说、读、写是语文学习的四项基本功，必需苦练，方能提高。一口流利标准的一般话，一手美观美丽的硬笔字，一篇感人肺腑的好文章，一次震憾心灵的演讲，都要通过坚持不懈的刻苦训练才能实现。考场百分钟，场外十年功。只要你平日勤学苦练，肯定会在语文这方面取得不俗的成果。

但是仅仅把握了这四个字的要领还不够，上课的时候还要仔细听讲，要努力消化老师所讲的学问，有时候老师的一句点拨，赛过我们课后想半天。所以要珍惜课堂上的每一分钟时间。

努力吧，同学们!有付出就会有回报，只要我们仔细去学，我们就肯定会有收获。愿大家在旭日东升时奋斗，而不是到了夕阳西下时才去追悔。

对学习态度的熟悉高中作文（篇5）

暑假的一天，天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了，蝉也舍命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上，无聊极了。

我望望窗外，看看窗内。去外边玩又太热，在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢?我不禁想了起来。突然，我看到屋角装快餐盒剩下的长长的便利袋，便计上心来，我对伙伴说：“我们来吹袋子吧!看谁吹的最快!”也许是无聊的原因吧，大家竟然都参与了。

最先尝试的是小A。他把便利袋套在嘴上，两只手捂着便利袋的边缘。他物的紧紧的，生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气，吸的身子都颤抖了，再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知便利袋根本就不领他的情，半点动静也没有。他看看手上的袋子，很不服气。又试了几次，可还是收效甚微。最终，他像是下定决心似的，先把肚里的气全部排进，再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤，青筋毕露，可袋子还是没鼓起来，小A只得放弃。

接着小B也做了尝试。他岁让人高马大，但吹完袋子后还是两眼发花，无力地瘫倒在了椅子上。

看着伙伴的样子，我的心里不禁打起了鼓。我能行吗?我迫使自己冷静下来，望着伙伴吹袋子的姿态。我想：他们都是靠自己的力气来吹的，我能不能借助外力来吹鼓呢?突然我想到了物理课上的学问，我可以用大气压啊!

最终轮到了我。我的心里也没有底，物理理论学问能用在生活中吗?但没用方法了，只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方，稍用力一吹，手在快速地把袋口扎起来，一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。

看看小伙伴们，他们都惊呆了，不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用，大家都发出了相同的感叹：原来学习还有这个用处啊!

我始终以为学习物理只为分数，可现在我又熟悉到了物理还与生活息息相关。物理如此，其他科目亦然。假如我们现在不仔细学习，那将来的生活又怎么不会变成问题?

让我们从这新起点动身，为现在的成果，为将来的生活，奋斗吧!

对学习态度的熟悉高中作文（篇6）

现在科技快速进展，教学设备愈来愈先进，同学们的学习条件越来越好。但许多同学的学习态度却不容乐观。

现在电力发达，大部分地区都能晚上供电，同学读书不必再像孙康、车胤那样照雪聚萤，匡衡那样凿壁偷光;现在同学的饭食也是追求健康养分，不再像宋濂说的那样“无鲜肥味道之享”;随处都有学校，随处都有学问渊博的老师，不必像程颢、程颐的程门立雪，宋濂的“俟其欣悦则又请焉”;现在也能够让同学亲自动手做试验学习，不必再像以前那样纸上谈兵……

虽然学习条件优越，但现在许多的同学缺少了些宋濂的“勤且艰”，失了积分水滴石穿的刻苦急躁，缺了几丝孙敬、苏秦悬梁刺股的精神，丢了那愚公移山的决心与信念。

现在的许多同学，只是一味的追求物质上的需求，忽视了精神上的需求。坐在暖和舒适的教室，心里想的不是怎样学好各个门课，而是CF，;父母给的买书钱，却给嬉戏充了值;上课不是津津有味地听老师讲课，而是想着嬉戏指南;有着丰富的教科书却不想看，只是在想穿名牌，吃零食甚至比阔炫富，谈情说爱，打架斗殴……

当今同学心性浮躁，对学习敷衍塞责。假如就这样进展下去，我们祖国的花骨朵必将因缺少养分，而不能绽放漂亮的花朵，散发迷人的香气，展现自己的魅力。

最终，我还想说一句：学习态度打算你的现在，你现在的表现打算你的将来。你假如想有一个美妙的将来，就请你培育一个好的学习态度，且让真对待学习。

对学习态度的熟悉高中作文（篇7）

不管干什么，做什么事，都要仔细去对待，态度要好!不然什么也不知道!

学习的时候需要态度和草稿本，学习的时候更要擅长观看和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

但是，我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假如父母亲强迫学习的话，那么个人心理都会有写不耐烦、生气等一些想法。

但是仔细去对待学习、自愿去对待学习，用一种兴奋的心情去对待学习的话，就会对学习产生爱好，慢慢地迷上学习。当然，这是我个人的想法。

对待学习态度有许多种，主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好，学习的时候就很简单记住!成果自然也会提高啦!

至于学习态度嘛，也就是对于学习的看法和实行的行动。而另一个意思，就是人对待学习的举止神情!

学习，能从阅读、听讲、讨论和实践中获得学问或技能!而你怎样对待学习，就是怎样对待你自己!你怎样看待学习，就是怎样看待你自己!!所以，珍惜学习，就是珍惜你自己!

只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间，拥有技能，拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财宝”!

虽然有些人厌烦学习，但学习却从不厌烦任何人!它总是在人快要无望的时候拉他们一把;它总是关心身世可悲的家庭消失“阳光”……着样的盼望!着样的力气!莫非还不快点珍惜吗?不只要你有恒心，有急躁，丰收的成果定会落在你的手上，而且还是最宝贵的成果!

所以，一个人的恒心、急躁和决心，是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的，只要你仔细地面对学习，那么，成功之果便会降落!

对学习态度的熟悉高中作文（篇8）

在月明星稀，皓月当空，万籁俱寂的夜晚，我独自面对。眼前一片空虚，心中的种种幻想，都对将来布满盼望。每一天新的开头，便是一个新的起点，面对高考这个人生转折点，稍有不慎就可能有闪失。所以我要独自去面对，肯定要全力以赴的去冲刺，以优秀的成果给自己的高中生活画一个完整的句号。在求学的道路上，有可能喜悦，有可能悲伤。但是我仍旧独自去面对。

从今日起，我会舍命的学习，奋斗，无论多苦多累，我势必不会放弃。为了以后的抱负，为了将来的美妙生活，我要不惜一切，攀登那座高峰，把有限的视力融入那无尽的苍茫。高三的生活，必定困乏，但却充实。我们虽然辛苦，因此也变得漂亮。我们的勤奋，刻苦，拼搏，进取，将会成为人生中永久的记忆，也会在人世间留下印记。拥抱明天，让我们学会做人，学会学习，学会生存，也需要付出百倍的努力，学会考试!我想，对我们来说考试就意味着竞争;考试就意味着较量;考试就意味着选拔;考试就意味着优胜劣汰。

考试需要有健康的体魄和挺立的心理，考试更需要有坚韧的毅力和坚韧的斗志。我们想要胜利，就要战胜这一切。军号已经吹响，刚枪正需擦亮，高考正向我们走来，东方已露出曙光。时间不允许我们再迟疑，空间不允许我们再躲避。我们全部人都站在同一条起跑线上。既然，天才不常有，蠢材也罕见。既然，才智就在脑袋里。那么，面对高考，我们只有布满自信和乐观，决不能留下圆满和叹息。

我想说，不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有青春在消逝，青春，这是上帝给予的无限名贵的礼品，青春布满力气，信念和希冀。请把苦恼和无奈抛给昨天，而面对挑战，无论是输是赢，我们都必需全身心的投入，向着既定的目标冲刺!我李开泰在这里对天宣誓，我会竭尽自己的全力，拼着生命去迎接高考，天人共鉴。请道同的伴侣，在这里写上自己的姓名，并且留下一句自己要奋斗的诺言。

面对这个人生的转折点，我要独自深思。慎重选择，宝贵的时间显得更紧急了。这让我更加顽强，我独自一个面对着那窗台上惧怕风雨的花儿。联想到了自己，只能隔着玻璃，感叹世俗的悲伤，得到风雨的见证，有了自己的格言，才不会被世俗埋没。安静而致远，淡泊以明志，清雅，孤寂都会在我独自面对学习中发出淡的暗香。

对学习态度的熟悉高中作文（篇9）

我现在正在读初三，在学校内管得很严，在家中老师每次都打电话过来，然后我妈妈就来一次大转变。也不知道老师跟她说了什么，我也没有方法听到，总之大部分都不是什么好事情，只不过是有很少的几次表扬我。

每次她看我的题目，那不是一般的固执己见，每次一道题目我说了，书上写了，老师也承认了，可她就是不同意，还总是说自己是对的。所以，有些时候弄得老师都不好意思说下去了，也只能低头不语了!然后她就每次跟我说她的是对的，我就以为老师真的改办法了，然后我又去问老师，老师就跟我说：“你妈妈每次自己认为是对的东西就是对的，自己认为是错的东西就是错的，我每次跟他说他都不信任，所以弄得我实在是很不意思，就没有说话了!”我听了之后才恍然大悟——原来如此!

对于我的成果，每次是考得好就表扬，考不好就骂。我记得有一次期末考试的成果出来了，我坐在车上，她既然还一边开车还一边稍微地讽刺我，那样地冷笑，弄得一年多来第一次哭了，而且还不是很自然的哭!而且每次考不好就说我又什么拉班上的后腿，只不过这百分之九十是老师跟她这样讲的，由于这几个拉后腿的词妈妈以前从来也不说，只不过这是老师的口头禅!

我妈妈最喜爱打电话给老师了，然后就说我在家怎么怎么样呀!问老师我在学校又怎么怎么样呀!每次把我在家里面的事告知老师，有一次竟然把我跟同学打电话这样的小事告知老师了，弄得老师又打电话给了那位同学的妈妈，然后那位同学又跟别人去说，弄得那几天几乎是没有一个人跟我玩了!

对于我的学习，妈妈以前从来都是时间制，就是规定作业量，规定时间，让我肯定要在这样的时间内完成任务，而且就算我提前完成了，我就算是坐也要坐在那里把时间磨完，这就是妈妈以前的态度!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了，还是采纳我爸爸的任务制，就是不规定我的时间，只规定我的任务，只要我完成了，觉得合格了，便完成了!

初三了，我自己也要真正地仔细学了，盼望妈妈不要总是固执己见，也要听听他人的看法，但也不要盲目地去听从，而且也不要什么事都教给老师来解决，由于这样地话会对其他的同学造成影响的!

对学习态度的熟悉高中作文（篇10）

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