游戏中的启示课件_第1页
游戏中的启示课件_第2页
游戏中的启示课件_第3页
游戏中的启示课件_第4页
游戏中的启示课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

快乐作文快乐成长游戏中的启示------写清过程,写出启示游戏一:我来说,你来猜游戏规那么:认真听老师讲。说说游戏:

提请学生注意,观察游戏场面。面:同学们听后有什么反响?教室里的气氛怎样?点:典型人物——哪个同学的反响最突出,他有怎样的动作、神态与语言?感:自己有什么反响,想了些什么?你有什么启示?游戏二:猜字谜仔细观察思考:游戏过程:出谜——思考——猜谜——揭秘。还要注意抓猜谜时出谜人、猜谜人的动作、语言、神态。你的真实想法和感受。梳理思路:游戏前:游戏玩法、比赛规那么、心情游戏中:游戏过程〔动作、表情、语言、场上气氛、心理活动〕场景再现法点面结合法游戏后:感悟和启示〔突出〕心理活动作文

1、请选择自己感兴趣的一个游戏写;2、题目自拟,写清游戏过程和游戏感受;3、字数为500字以上;4、字迹工整、端正,卷面整洁。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论