2024届福建省永春三中高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2024届福建省永春三中高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移SABA．1.5m/sB．2m/sC．5m/sD．2、下列哪些措施不是为了防止离心现象造成的危害（）A．高速公路上设立确定车距的标志B．高速公路上将要进入弯道处设有限速的警示标志C．工厂里磨刀用的砂轮外侧加一个防护罩D．汽车车轮加装一个挡泥板3、甲、乙、丙三个物体运动的位移-时间（x－t）图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．丙物体作曲线运动B．甲物体作曲线运动C．三个物体在时间内的平均速度D．三个物体在时间内的平均速度4、甲图中小明用60N的水平力推木箱，没推动，此时木箱受的摩擦力为F1；乙图中小明用100N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受的摩擦力为F2；丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受的摩擦力为F1．已知木箱对地面的压力为100N，木箱与地面间动摩擦因数为0.1，则F1、F2、F1的大小分别为（）A．60N，100N，100N B．0N，100N，100NC．60N，100N，90N D．0N，100N，90N5、小明想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也没推动，于是他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法正确的是（）A．这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B．这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C．这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D．这有可能，但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力6、质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点()A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在第2秒内发生的位移为零D．第3秒末和第5秒末的位置相同7、甲、乙两车在一平直公路上同向行驶,其速度时间图象如图所示,下列说法正确的是(

)A．乙车做曲线运动B．内,乙车的位移大于甲车的位移C．时,两车一定不相遇D．内,必有某一时刻甲、乙两车的加速度相同8、下列物理量中，属于矢量的是A．位移 B．时间 C．速度 D．路程9、汽车正以20m/s的速度作匀速运动，司机因故立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2，则A．经4s汽车速度变为零B．汽车刹车后6s内的位移为40mC．汽车速度均匀增加D．汽车刹车后位移越来越小10、一辆汽车刹车后做匀减速直线运动，已知第3s内的位移是2.5m，第4s内的位移是2m，第5s内的位移是1.5m，由以上数据可以知道A．这三秒内平均速度是2m/sB．第三秒末瞬时速度是2.25m/sC．汽车的加速度大小是0.5m/s2D．汽车刹车后10秒内走的位移为25m11、在“探究力的平行四边形定则”的实验中，某小组利用如图所示的装置进行实验，橡皮条的一端P固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮筋与细绳的连接点拉到某一确定的位置O．下列叙述正确的是A．应选用秤钩对拉时示数相等的两只弹簧测力计B．在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线C．两弹簧测力计的读数F1、F2应接近量程D．只用一只弹簧测力计拉时，可把橡皮筋与细绳的连接点拉到另一位置O′12、台球以10m/s的速度垂直撞击框边后以8m/s的速度反向弹回，若地球与框边的接触时间为0.1s，（取初速度方向为正方向）下列说法正确的是（）A．此过程速度改变量为2m/sB．此过程速度改变量为18m/sC．台球在水平方向的平均加速度大小为20m/s2，方向沿球弹回的方向D．台球在水平方向的平均加速度大小为180m/s2，方向沿球弹回的方向二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图是将实际大小画出的一条纸带，则D、G两点之间的时间间隔是________s，点迹密集的地方表示小车运动的速度________（填“较大”或“较小”）。用可以表示D、G间的平均速度，也可以粗略地代表E点的瞬时速度，为了更加精确的表示E点的瞬时速度，理论上讲应该把包含E点在内的时间间隔t取得________（填“小一些”或“大一些”）。14、如图甲为某次实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，A与各点之间的距离如图所示，单位是cm，纸带的加速度是________m/s2(结果保留3位有效数字)，在验证质量一定时加速度a和合外力F的关系时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a—F图象，其原因是_____________。15、在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，现除了有一个标有“5V,2.5W”的小灯泡、导线和开关外，还有：A．直流电源(电动势约为5V，内阻可不计)B．直流电流表(量程0～3A，内阻约为0.1Ω)C．直流电流表(量程0～600mA，内阻约为5Ω)D．直流电压表(量程0～15V，内阻约为15kΩ)E．直流电压表(量程0～5V，内阻约为10kΩ)F．滑动变阻器(最大阻值10Ω，允许通过的最大电流为2A)G．滑动变阻器(最大阻值1kΩ，允许通过的最大电流为0.5A)实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据．(1)实验中电流表应选用________，电压表应选用________，滑动变阻器应选用________(均用序号字母表示)．(2)某同学通过实验正确作出的小灯泡的伏安特性曲线如下图甲所示．现把实验中使用的小灯泡接到如图乙所示的电路中，其中电源电动势E＝6V，内阻r＝1Ω，定值电阻R＝9Ω，此时灯泡的实际功率为________W．(结果保留两位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）一辆长途客车正在以v=20m/s的速度匀速行驶，突然，司机看见车的正前方x=45m处有一只小狗(图甲)，司机立即采取制动措施．从司机看见小狗到长途客车开始做匀减速直线运动的时间间隔Δt=0.5s．若从司机看见小狗开始计时(t=0)，该长途客车的速度—时间图象如图乙所示．求：（1）长途客车在Δt时间内前进的距离；（2）长途客车从司机发现小狗至停止运动的这段时间内前进的距离；（3）根据你的计算结果，判断小狗是否安全．如果安全，请说明你判断的依据；如果不安全，有哪些方式可以使小狗安全．17、（10分）如图所示，一条小船在河中向正东方向行驶，船上挂起一风帆，帆受侧向风作用，风力F1大小为100N，方向为东偏南30°，为了使船受到的合力恰能沿正东方向，岸上一人用一根绳子拉船，绳子取向与河岸垂直，求风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F2的大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】设加速度大小为a，经A、C的速度大小分别为vA、vC。据匀加速直线运动规律可得：vB2-vA2=2aL2【题目点拨】物体做匀加速直线运动，对AB、BC两段过程分别根据速度位移关系式列方程，得出A、B、C三点的速度与位移的关系，根据AB段和BC段的平均速度与A、B、C三点的速度列式，联立求出vB2、A【解题分析】

A．高速公路确定车距标志是为了防止追尾，与离心无关，A正确；B．高速公路上将要进入弯道处设有限速的警示标志，防止转弯过程速度太大做离心运动脱离公路，B错误；C．工厂里磨刀用的砂轮外侧加一个防护罩，防止边缘处的碎物做离心运动飞出，C错误；D．汽车车轮加装一个挡泥板是为了防止泥做离心运动飞出后溅到车身上，D错误。故选A。3、D【解题分析】

x-t图像只能描述做直线运动的物体，选项AB错误；三个物体在0-t0时间内的位移相同，时间相同，则根据可知，平均速度相等，故选D.4、C【解题分析】

甲图中，推木箱不动，静摩擦力与推力平衡，故；乙图中，用的水平力恰能推动木箱，故静摩擦力达到最大值，即；丙图中，小孩把木箱推动了，受滑动摩擦力，大小为选项C正确．故选C。【题目点拨】本题关键要抓住滑动摩擦力与静摩擦力的判断方法，确定摩擦力的大小，首先必须分清摩擦力的种类，是滑动摩擦力还是静摩擦力．5、C【解题分析】解：开始小明是推不动衣橱的，说明小明的推力小于最大静摩擦力；站在人字形架时，重力产生两个效果，分别向左右两侧推墙壁和衣橱，如图；小明的重力可以分解成沿A，B俩个方向的力，由于底角较小，所以A，B方向的力会很大．A对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力，而水平方向的力会远大于小明的重力，可能大于最大静摩擦力；故选C．【点评】我们应该知道两个分力的合力可以远小于两个分力，也就是说用一个较小的力可以产生两个较大的分力．6、D【解题分析】A、B、根据图象可知，0-1s内加速度为正，1-3s内加速度为负，则在第1秒末加速度方向发生改变，速度依然为正方向．故A和B均错误；C、根据“面积”表示位移可知，第2s内的位移为1m．故C错误；D、根据“面积”表示位移可知，0-3s内的位移为，0-5s内的位移为，所以第3秒末和第5秒末的位置相同．故D正确．故选D.【题目点拨】深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口．7、BD【解题分析】

A．速度-时间图象只能表示直线运动的规律，不是物体运动的轨迹，可知乙车做直线运动，故A错误。B．根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”大小表示位移，由图象可知，0-10s内，乙车的位移大于甲车的位移，故B错误。C．由于t=0时刻两车的位置关系未知，则t=10s时，两车可能相遇，故C正确。D．v-t图象的斜率表示加速度，则知0-10s内，乙车的加速度逐渐减小，先大于甲车的加速度，后小于甲车的加速度，则必有某一时刻甲乙两车的加速度相同，故D正确。8、AC【解题分析】

AC.位移和速度都是既有大小又有方向的矢量，故AC正确；BD.路程、时间都是只有大小没有方向的标量，故BD错误。9、AB【解题分析】A、取初速度方向为正方向，则加速度,根据速度时间关系知汽车停车时间，故选项A正确，C错误；B、由于就已经停止运动，故内的位移即为内的位移，即：，故选项B正确，D错误。点睛：掌握匀变速直线运动的速度时间关系，对于刹车问题要注意：一是加速度的取值与初速度方向相反，二是注意停车时间。10、ABC【解题分析】

A．这三秒内的平均速度故A正确。

B．第3、4s秒内的平均速度等于第3s末的速度。则故B正确。C．根据△x=aT2得，故C正确。D．物体的初速度v0=v-at=2.25+0.5×3m/s=3.75m/s。汽车刹车到停止所需的时间所以10s内的位移等于7.5s内的位移故D错误。11、AB【解题分析】

A、根据牛顿第三定律可知，应选用秤钩对拉时示数相等的两只弹簧测力计，此时两只弹簧测力计读数才能准确，故选项A正确；B、本实验是在水平面作力的图示，为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度，故B正确；C、实验是通过作图得出结果，故在不超出量程的情况下为了减小误差应让拉力尽量大些，但是不一定接近量程，故C错误；D、合力与分力效果相同，所以在同一次实验中O点的位置不允许变动，即只用一只弹簧测力计拉时，还是要把橡皮筋与细绳的连接点拉到同一位置O，故选项D错误．【题目点拨】本实验采用的是等效替代的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理，明确合力和分力之间的关系，同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题．12、BD【解题分析】解：A、由题意规定开始时速度方向为正方向，则在撞击过程中初速度v0=10m/s，撞击后的速度v=﹣8m/s，则速度的改变量△v=v﹣v0=﹣8﹣10=﹣18m/s；故改变量大小为18m/s；故B正确，A错误；C、根据加速度的定义有：台球撞击过程中的加速度，负号表示加速度的方向与撞击的速度方向相反．故C错误，D正确；故选BD．考点：加速度．分析：根据速度变化量的计算可明确速度的改变量；再根据加速度的定义求加速度的大小，注意速度矢量的方向性．点评：本题应掌握加速度的定义，知道同一条直线上矢量的表达方法是正确解题的关键．二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.1s较小小一些【解题分析】

由于打点计时器的打点周期为0.02s，D、G两点之间有5个打点周期，所以D、G两点之间的时间间隔为0.1s；点迹密集说明相同时间内小车的位移小，表示小车运动的速度较小；根据瞬时速度的定义，Δt越小，越接近瞬时速度，所以时间间隔t取的应小一些。14、1.59