陕西省汉中中学2024届高一物理第一学期期中综合测试试题含解析

陕西省汉中中学2024届高一物理第一学期期中综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是A．其中的甲图是实验现象，乙、丙、丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显2、将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时()A．有无数组解B．有两组解C．有唯一解D．无解3、某同学画出了如下图所示的位移-时间、速度-时间及加速度-时间图像，其中能表示物体做匀速直线运动的是（）A． B．C． D．4、下列说法不正确的是（）A．任何形状规则的物体，它的重心均匀其几何中心重合B．同一地理位置，质量大的物体重力大，做自由落体运动时重力加速度相同C．滑动摩擦力总是与物体相对运动方向相反D．两个接触面之间有摩擦力则一定有弹力，且摩擦力方向一定与弹力方向垂直5、如图所示，下列四个图中，a、b两小球间一定有弹力作用的是（）A．B．C．D．6、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如建立物理模型法、理想实验法、极限思想法、微元法、控制变量法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法C．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了类比法D．根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法7、一汽车在高速公路上以v0=30m/s的速度匀速行驶．t=0时刻，驾驶员采取某种措施，车运动的加速度随时间变化关系如图所示．以初速度方向为正，下列说法正确的是（）A．t=6s时车速为5m/s B．t=3s时车速为零C．前9s内的平均速度为15m/s D．前6s内车的位移为90m8、从地面上以初速度2v0竖直上抛一物体A，相隔△t时间后又以初速度v0从地面上竖直上抛另一物体B,下列说法正确的是()A．要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔B．要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔C．要使B在上升时与A相遇，则两物体抛出的时间间隔D．要使B在上升时与A相遇，则两物体抛出的时间间隔9、关于曲线运动，有下列说法正确的是A．曲线运动一定是变速运动B．曲线运动一定是匀速运动C．在平衡力作用下，物体不可能做曲线运动D．在恒力作用下，物体不可以做曲线运动10、物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，当速度达到v时，改为加速度大小为a2的匀减速直线运动，直至速度为零．在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2，下列各式成立的是()A． B． C． D．二、实验题11、（4分）某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则，如图甲，用两根弹簧测力计一起拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到O点，如图乙，改用一根弹管测力计拉橡皮筋，也使橡皮筋伸长到O点，实验时，分别读出弹簧测力计的示数，并在贴于木板的白纸上记录O点的位置及拉线的方向。(1)下列正确的实验要求是___A．弹簧测力计应在使用前校零B．实验时，橡皮筋可以尽可能伸长C．拉线方向应与木板平面平行D．记录拉线方向时，所描的两点可尽量靠近(2)实验记录纸如图丙所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点，两个力的大小分别为：F1=1.5N、F2=2.0N。请选择合适的标度作图____，求出F1和F2合力F的大小为___N。(3)若弹簧测力计A和B间的夹角大于90°。保持O点位置不变、弹簧测力计B与橡皮筋PO间夹角（∠POA）不变，减小弹簧测力计B与与橡皮筋PO间夹角（∠POB），则弹簧测力计A的读数___、弹簧测力计B的读数__（填变大、变小或不变）12、（10分）理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论。①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列_________（只要写序号即可）在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．。下列关于事实和推论的分类正确的是（__________）A．①是事实，②③④是推论B．②是事实，①③④是推论C．③是事实，①②④是推论D．④是事实，①②③是推论三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为L1=5m，BC间的距离为L2=7m，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。求：(1)O与A的距离L为多大？(2)若物体通过AB段与BC段所用的时间均为1s，则物体经过A点的速度vA为多大？14、（14分）如图所示是一种较精确测重力加速度g值的方法：将下端装有弹射装置的真空玻璃直管竖直放置，玻璃管足够长，小球竖直向上被弹出，在O点与弹簧分离，然后返回。在O点正上方选取一点P，利用仪器精确测得OP间的距离为H，从O点出发至返回O点的时间间隔为T1，小球两次经过P点的时间间隔为T2。求(1)重力加速度g的大小；(2)若O点距玻璃管底部的距离为L0，玻璃管的最小长度。15、（13分）从离地面320m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2,求小球：（1）落到地面经过多长时间?（2）落地前1秒与落地前2秒的位移之比。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】

A、甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，故AB错误；

C、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化，由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量，这个方法叫“冲淡”重力，故C正确，D错误．故选C.2、B【解题分析】

已知一个分力有确定的方向，与成夹角，知另一个分力的最小值为，而另一个分力大小大于小于，所以分解的组数有两组解．如图．故正确，、、错误．故选．3、A【解题分析】

A.A图的x-t图像表示物体做匀速直线运动，选项A符合题意；B.B图的v-t图像表示物体做匀加速直线运动，选项B不符合题意；C.C图的a-t图像表示物体做加速度增大的变速直线运动，选项C不符合题意；D.D图的a-t图像表示物体做匀加速直线运动，选项D不符合题意；4、A【解题分析】形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心与它的几何中心重合，且重心不一定在物体上，比如圆环或空心球，A错误；同一地理位置，质量大的物体重力大，但做自由落体运动时重力加速度一样大，B正确；滑动摩擦力总是与物体的相对运动方向相反，C正确；产生摩擦力的条件是：①有弹力②接触面粗糙③有相对运动或相对运动趋势，可见有弹力是产生摩擦力的必要不充分条件，两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在；且弹力垂直于接触面，摩擦力平行于接触面，所以两者方向相互垂直，D正确．5、B【解题分析】弹力的产生必须满足两个条件：相互接触且发生弹性形变；AC、由图可知：A、C中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力；故A错误，C错误；B、B中，两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的合力作用，从而发生弹性形变产生弹力．故B正确；D、无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用，所以也就无法确定有没有弹力．故D错误；故选B。6、BD【解题分析】

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法，故A错误．B.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故B正确．C.在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了理想模型法，故C错误．D.根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法，故D正确．7、BC【解题分析】试题分析：前3s汽车做加速度为的匀变速直线运动，所以3s时汽车的速度为，3-9s做加速度为的匀变速直线运动，故6s时速度为，A错误B正确；前3s内的位移为，后6s内的位移为，前9s内的总位移为，故平均速度为，C正确；前6s内的位移为，D错误；考点：考查了运动图像【名师点睛】根据匀变速直线运动的速度时间公式，结合加速度先求出3s末的速度，再根据速度时间公式求出6s末的速度，结合位移公式分别求出前3s内和后6s内的位移，从而得出平均速度的大小．8、BC【解题分析】在空中的时间为；B在空中的时间为；要使A、B能在空中相遇，t1-t2＜△t＜t1；即得：；选项B正确，A错误；

若恰好在B上升至最高点时相遇，则A运动时间为：t′1＝+T，其中

B球的上升时间为t2′＝

相遇时，有t′2+△t=t′1

联立解得，△t=

故要使B在上升中相遇，△t应满足的条件为：，选项C正确，D错误；故选BC.点睛：本题关键是抓住临界情况，即考虑B落地时A恰好追上，但不能A落地后在抛出B，运用速度公式进行求解．9、AC【解题分析】曲线运动过程中速度方向时刻在变化，所以一定为变速运动，A正确B错误；在平衡力作用下，物体只能处于静止状态或者匀速直线运动，C正确；在恒力作用下物体可以做曲线运动，如平抛运动，D错误．10、ACD【解题分析】

A.由题得到，，，则两式相比得到，。故A正确；

B.由，，得到，，故B错误；

CD.对于整个运动过程，，所以，，，故CD正确；二、实验题11、AC如图所示：变大变大【解题分析】

(1)A.弹簧测力计用来测量拉力的大小，因此弹簧测力计应在使用前应校零，故A正确；B．为了保证力的作用效果相同，所以每次实验中，橡皮筋结点必须拉到同一位置，但不能超过弹性限度，故B错误；C．拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，故C正确；D．在确定力的方向时，应该使描绘的点之间的距离稍微大些这样可以减小误差，故D错误；(2)根据平行四边形定则求与的合力，作图如下：由图得的合力大小；(3)若弹簧秤A、B间夹角大于，保持夹角不变，减小夹角；如图所示：则可知两弹簧秤的示数均变大。【题目点拨】本题考查验证平行四边形定则的实验，要注意明确实验原理，注意根据图像法分析拉力变化情况。12、②③①④B【解题分析】

[1]依据思维程序排序的问题，伽利略的观点是在实验事实的基础上，经过推理概括得出结论，第一步是实验事实，即②；小球滚到右侧斜面的高度与小球自由放手的位置接近，摩擦越小越接近，得出推理，如果无摩擦，小球上升的高度与自由放手位置相同，即第二步是③；继续推理，在无摩擦的情况下如果改变右侧斜面的倾斜程度，减小倾角，仍能使小球上升的高度与自由放手的位置相同，即第三步是①；继续大胆推理，在无摩擦的情况下，右侧斜面继续减小倾角为0，即水平，则小球永远运动，即第四步是④，按照这样的思维程序排列顺序，即②③①④；[2]直接观察到的现象是可靠的实验事实，按照实验条件变化的趋势进行的极端化猜想是理想化推论，故选B。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数