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文档简介

2024届云南省石林县民中高一物理第一学期期中学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法正确的是:A.放在桌面上的皮球受到的支持力是由于皮球发生形变产生的B.静止的物体也可以受到滑动摩擦力的作用C.三个大小分别为2N、3N、4N的共点力的合力最小值为1ND.弹力的大小与物体受到的重力成正比2、沿平直轨道匀加速行驶的长度为L的列车,保持加速度不变通过长度也为L的桥梁,车头驶上桥头时的速度为v1,车头经过桥尾时的速度为v2,则车尾通过桥尾时的速度为()A.v1·v2 B. C. D.3、下列各组物理量中,全部是矢量的为()A.重力、体积、速度B.弹力、位移、时间C.瞬时速度、平均速度、加速度D.质量、密度、瞬时速度4、一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是()A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面受到了向上的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体受到了向下的弹力是因为物体发生了形变5、山东省实验中学在去年的秋季运动会中,高二(9)班的某同学创造了100m和200m短跑项目的学校纪录,他的成绩分别是10.84s和21.80s.关于该同学的叙述正确的是()A.该同学100m的平均速度约为9.23m/sB.该同学在100m和200m短跑中,位移分别是100m和200mC.该同学200m短跑的平均速度约为9.17m/sD.该同学起跑阶段加速度与速度都为零6、从斜面上某一位置每隔1.1s释放一个相同的小球,在连续放下n个小球以后,给在斜面上滚动的小球拍摄照片,如图所示,测得AB=15cm,BC=21cm,则A.小球滚动的加速度大小为5m/s2B.拍摄时B球的速度大小为2.25m/sC.D与C之间的距离为1.21mD.A球上方还有2个滚动的小球7、汽车自A点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,车的加速度是2m/s2,途中分别经过P、Q两根电线杆,已知P、Q电线杆相距50m,车经过电线杆Q时的速度是15m/s,则下列结论中正确的是()A.汽车经过P点的速度是5m/sB.经过7.5s汽车运动到P点C.汽车经过P、Q电线杆的时间是5sD.汽车经过P、Q电线杆的平均速度是12m/s8、某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km,从出发地到目的地用了5min,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km,当他经过某路标时,车内速率计指示的示数为150km/h,那么可以确定的是()A.在整个过程中赛车手的位移大小是9kmB.在整个过程中赛车手的路程是9kmC.在整个过程中赛车手的平均速度是180km/hD.经过路标时的瞬时速率是150km/h9、质量为的木块放在光滑水平面,质量为的子弹(可视为质点)以速度沿水平面射入木块,最终与木块以速度运动。已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离为,子弹射入深度为,若木块对子弹的阻力视为恒力,则下列关系中正确的是()A. B.C. D.10、一质点沿直线运动时的速度—时间图像如图所示,则以下说法中正确的是()A.第1s末质点的位移和速度都改变方向B.第2s末质点的位移改变方向C.第4s末质点的位移为零D.第3s末和第5s末质点的位置相同二、实验题11、(4分)如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用______(填“交流”或“直流”)电源当电源的频率是时,每隔______s打一次点.其工作时的基本步骤如下:A.当纸带完全通过电火花计时器后,立即关闭电源B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是______(按顺序填写步骤编号)12、(10分)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。(实验过程中弹簧始终处在弹性限度以内)由图可知:1.该弹簧的自然长度为________cm;2.该弹簧的劲度系数为________N/m。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为m的物体A放在倾角为θ=37°的斜面上时,恰好能匀速下滑,如图(a)所示;现用细线系住物体A,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮,另一端系住物体B,物体A恰好能沿斜面匀速上滑,如图(b)所示,求物体B的质量.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)14、(14分)在平直公路上,一汽车的速度为15m/s,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度运动。问刹车后10s末车离开始刹车点多远?15、(13分)跳伞运动负做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面75m时打开降落伞,伞张开后运动员就以的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为,实现安全着陆,g取.(1)求运动员打开降落伞时的速度大小.(2)求运动员离开飞机时距离地面的高度.(3)运动员廣开飞机后,经过多少时间才能到达地面?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】

A.放在桌面上的皮球受到的支持力是由于桌面发生形变产生的,选项A错误;B.静止的物体也可以受到滑动摩擦力的作用,例如物体在地面上滑动,地面受到滑动摩擦力,选项B正确;C.三个大小分别为2N、3N、4N,因为2N、3N的合力范围为1-5N,而4N在合力范围之内,可知三个共点力的合力最小值为0N,选项C错误;D.弹力的大小与形变量有关,与物体受到的重力无关,选项D错误。2、D【解题分析】

火车车头从桥头到桥尾运动的过程中有2aL=v22−v12火车车头从桥头到车尾通过桥尾的过程中有2a•2L=v2−v12联立可得故D正确,ABC错误。3、C【解题分析】

A.在重力、体积、速度中,体积没有方向,故A错;B.在弹力、位移、时间中,时间没有方向,故B错;C.瞬时速度、平均速度、加速度既有大小又有方向,故C对;D.在质量、密度、瞬时速度中,质量、密度只有大小没有方向,故D错;故选C4、C【解题分析】试题分析:根据弹力的产生条件可知,地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变,选项AB错误;物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变,选项C正确,D错误;故选C.考点:弹力【名师点睛】本题考查弹力产生的原因,知道是由于发生形变的物体想要恢复原状而对与它接触的物体产生弹力.5、A【解题分析】

位移是从始位置指向末位置的有向线段,100m跑时,跑道为直轨道,位移为100m,而200m的比赛有弯道,位移小于200m,起跑阶段加速度不为零,速度为零.【题目详解】A.100m跑时,跑道为直轨道,位移为100m,平均速度为:,A正确;B.200m的比赛有弯道,位移小于200m,B错误;C.由B知该同学的200m短跑的平均速度小于,C错误;D.该同学起跑阶段加速度不为零,速度为零,D错误.【题目点拨】知道平均速度的定义及定义式:是位移与时间的比值,区分加速度与速度的区别与联系.6、AD【解题分析】A、每个球的运动都是重复的,故对所拍的照片的球可认为是一个球在不同时刻的位置由可得:,故选项A正确;

B、B球速度等于A、C球图示时刻位置间运动过程的平均速度,故:,故选项B错误;

C、由于,故,故选项C错误;

D、,解得:,则A运动了,故A上还有两个小球,故D正确。点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷。7、AC【解题分析】

由匀变速直线运动的速度与位移关系可知,代入数据解得,故A正确;根据速度公式可以知道到达P点时间为:,故选项B错误;汽车经过P、Q电线杆的时间,故C正确;则经过P、Q电线杆的平均速度为,故选项D错误.8、AD【解题分析】

位移是从初位置指向末位置的有向线段,路程是运动轨迹的长度,故赛车手的位移为9km,路程为15km,AB错误;整个过程中赛车手的平均速度为:,C错误;车内速率计指示的速率为汽车通过某位置的瞬时速率,D正确.【题目点拨】速度计上的里程表记录的是汽车的路程,速度计的示数是汽车的瞬时速度的大小,平均速度是位移与所用时间的比值.9、ACD【解题分析】

AB.以木块为研究对象,根据动能定理得,子弹对木块做功等于木块动能的增加,即故A正确,B错误;C.以系统为研究对象,根据能量守恒定律得故C正确;D.以子弹为研究对象,根据动能定理得变形得故D正确。故选ACD。10、CD【解题分析】

A.在0~2s内质点速度均为正值,则第1s末质点的位移和速度都没有改变方向,选项A错误;B.第2s末质点速度反向,但是位移方向不变,选项B错误;C.因v-t图像与坐标轴围成的面积等于位移,且t轴上方的位移为正,t轴下方的位移为负,则第4s末质点的位移为零,选项C正确;D.从t=3s到t=5s物体的位移为零,可知第3s末和第5s末质点的位置相同,选项D正确。故选CD。二、实验题11、交流0.02CBDA【解题分析】

[1].电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用交流电源;[2].当电源的频率是时,每隔0.02s打一次点.[3].实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,即先安装打点计时器,再安装纸带,先接通开关再拖动纸带,打完后要立即关闭电源;故步骤为CBDA.12、1050【解题分析】

本题主要考查了应用弹力与弹簧长度关系的图象分析问题,由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长可知弹簧的原长。再由胡克定律可求出弹簧的劲度系数。【题目详解】由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长可知弹簧的原长为10cm;当拉力为10N时,弹簧的形变量为x=30-10=20cm=0.2m,由胡克定律F=kx得:k=F三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、【解题分析】试题分析:当物体A沿斜面匀速下滑时,受力图如图甲,沿斜面方向的合力为0,所以f=mgsinθ当物体A沿斜面匀速上滑时,受力图如图乙,A物体所受摩擦力大小不变,方向沿斜面向下,沿斜面方向的合力仍为0故对物体B由牛顿第三定律可知由以上各式求出.考点:考查了共点力平衡条件的应用,力的合成与分

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