第21课羽毛球：羽毛球上手击球挥拍的运动技术

羽毛球：正手击高远球长沙麓山国际实验小学

体育组夏承恩

2023/11/141学情分析

教学目标重点、难点教学方法教学过程说课目录教材分析2023/11/142教学背景分析（一）教材内容分析：本课教材内容：复习、改进正手发高远球技术，进一步学习正手击高远球技术。正手击高远球是羽毛球击球技术中的基本技术，是学习其他击球技术的基础和前提保障，该技术作为是否会打羽毛球的分水岭。

2023/11/143（二）学生情况分析：本课的教学对象是小学六年级的学生，这一时期的学生接受能力比较强而且快，在课堂上自我约束能力较差，学生的观察力较强。羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动，深受广大中小学生的喜爱，很多同学利用课余时间开展这项活动，有了一定的羽毛球基础。但通过平时的观察，发现许多同学打羽毛球动作不规范,动作是千姿百态。通过学习正确的羽毛球技术动作，能够提高同学们羽毛球运动水平和兴趣。虽然学生都非常热爱羽毛球这项体育运动，但绝大多数学生都是刚刚接触羽毛球运动，脚下步伐的移动比较慢，击球瞬间的爆发力、对球的控制能力及击球时上、下肢的协调配合都比较差。授课对象：小学六年级

2023/11/144教学目标设计认知目标：使学生了解正手发高远球和正手击高远球技术的动作概念和评价方法。技能目标：进一步学习正手击高远球技术，使80％的学生基本完成正手击高远球技术，通过练习发展学生的灵敏性、协调性情感目标：通过小组合作学习，提高学生对羽毛球的兴趣，培养合作意识、协作能力及社会适应能力，养成良好的锻炼习惯。2023/11/145重点、难点本课的重点、难点：●重点：顶肘、手臂伸直，最高点击球

●难点：鞭打击球，步伐移动到位2023/11/146

教学手段专项准备活动接自己抛起的球击高远球

教学手段、学法、教学资源示范讲解正手击高远球技术正、反手颠球预备姿势—蹬转启动、回动

挥拍模仿正手发高远球挥拍模仿正手击高远球结合后场后退步伐的挥拍模仿设计意图：围绕上节课存在问题及本节课的重点、难点。2023/11/147教学手段、学法、教学资源

教学手段1人发球，1人正手击高远球连续正手击高远球分层教学正手高远球击直线正手高远球击斜直线正手高远球击斜四方球优秀生展示，自评、互评、师评设计意图：围绕上节课存在问题及本节课的重点、难点。组合技术练习2023/11/148教师示范讲解正手击高远球术（结合挂图与教学片）要求：认真看示范与教学片、专心听技术讲解设计意图：教师示范是学生兴趣的来源，挂图和教学片可帮助学生更生动地观察动作要领。2023/11/149原地掷羽毛球击悬挂的羽毛球击自己抛起的羽毛球设计意图：体会鞭打发力。设计意图：体会手臂伸直，最高点击球。设计意图：体会手臂伸直，最高点击球。2023/11/1410学法指导教学特色:

自制教具运用:

利用自制教具来激发了学生的学习兴趣，解决教材的重点教学。2023/11/1411教学流程开始部分准备部分基本部分结束部分一、课堂常规二、安全教育三、队列练习一、行进间徒手操二、专项准备活动1、正、反手颠球2、预备姿势—蹬转启动、回动3、挥拍模仿正手发高远球4、挥拍模仿正手击高远球5、结合后场后退步伐的正手击球挥拍模仿一、示范讲解正手击高远球技术

二、接自己抛起的球击高远球

三、1人发球，1人正手击高远球

四、连续正手击高远球

五、教师