人教版 物理 九年级全册 15.2 电流和电路导学案_第1页
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文档简介

人教版物理九年级全册15.2电流和电路导学案一、导入本节课主要内容是电流和电路。在生活中，我们经常使用电器设备来完成各种各样的任务，比如打开电灯、听音乐、使用电脑等等。这些设备的正常工作都离不开电流和电路的作用。本节课将从电流和电路的定义、性质以及相关实验中来深入了解电流和电路的基本知识。二、探究1.电流的定义电流是电荷通过导体的数量变化的快慢。简单地说，电流就是电荷的流动。电流的单位是安培（A），国际单位制符号为大写字母A，通常用小写字母a表示。2.电路的定义电流需要通过一个完整的电路才能流动。电路是由电源、导线和电器设备组成的。电源提供电流的能源，导线负责传输电流，电器设备则利用电流完成各种任务。3.闭合电路和开放电路当电路中的导线连接起来，电路就成为闭合电路，电流可以顺利流动。与此相反，如果电路中的导线断开，电路就成为开放电路，电流无法流动。4.串联电路和并联电路串联电路是指电流依次通过电器设备，而并联电路是指电流分成几个分支去通过不同的电器设备。在日常生活中，我们常常使用的插座就是一个并联电路。三、实验探究电流和电路本节课我们将通过两个小实验来进一步了解电流和电路。实验一：电流的传导实验目的：观察电流的传导过程实验材料：电池、导线、电灯泡实验步骤：1.将两节电池的正极和负极通过导线相连接。2.将导线的另一端与电灯泡相连接。3.观察电灯是否亮起。实验结果：当电池的正极和负极通过导线连接起来时，电流经过导线流向电灯泡，导致电灯亮起。实验分析：通过这个实验，我们可以看到电流是如何通过导线传导的。当电路是闭合的时候，电流可以从电源的正极流向负极，从而形成一个完整的电流回路。实验二：串联电路和并联电路的比较实验目的：分析串联电路和并联电路的特点实验材料：电池、导线、电灯泡、开关实验步骤：1.将两节电池的正极通过导线连接到一个开关上。2.将两个电池的负极通过导线连接到一个电灯泡上。3.观察电灯泡是否亮起。4.打开开关，观察电灯泡的亮度变化。实验结果：当开关打开时，电流可以流动，电灯泡亮起。当开关关闭时，电流无法流动，电灯泡熄灭。实验分析：通过这个实验，我们可以看到在串联电路中，电流只能依次通过每个电器设备。而在并联电路中，电流可以分成几个分支，每个分支独立地通过电器设备。所以，并联电路中的电器设备独立工作，不会相互影响。四、总结电流和电路是物理学中非常重要的概念。电流是电荷的流动，而电路则是电流流动的路径。理解电流和电路的基本原理，有助于我们更好地理解和应用电器设备。本节课我们通过实验深入了解了电流和电路的性质，包括电流的传导过程、闭合电路和开放电路、串联电路和并联电路的特点。同时，我们还通过实验观察了电流和电路的实际效果。通过本节课的学习，我们应该明白电流和电路的重要性，并且能够运用这些知识来解决一些实际问题。希望

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