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文档简介

学会分享,快乐翻番教案[活动目标]1.理解故事内容,学习故事中的主要对话。2.体验主动分享玩具的快乐。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.发展幼儿的动手能力。5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。[活动准备]木偶教具-套、幼儿操作材料人手-份。[活动过程]一、导入:快乐宝宝要分享1.今天我们班里来了几位朋友,大家想认识吗?(出示木偶教具)2.看看这些朋友是谁?你喜欢他们吗?为什么?3.你们喜欢和他们玩吗?为什么?4.你们也带来了-些玩具,是吗?我们也来和他们一起玩,好吗?二、看图讲述:大家-起玩1.看看他们是怎么玩的?(幼儿自由表达)2.教师完整讲述一遍。3.谁来看着图把这个故事讲一遍?4.谁来试着-边看图一边讲-遍?5.幼儿看图讲述一遍。6.谁来试着看着图把故事讲给客人老师听一遍?7.幼儿看图讲述-遍。8.小结:和这么多朋友-起玩,你们觉得开心吗?为什么?9.平时你们会把心爱的玩具、图书带到幼儿园和大家一起分享吗?你们是怎么和好朋友分享的?10.教师小结:你们真是一群快乐宝宝,懂得和好朋友一起分享玩具图书,-起玩,-起说说话,这样大家都会很开心、很快乐!11.我们一起来听一听这个好听的故事,名字叫《快乐分享》12.教师有表情地讲述一遍故事。13.故事里有哪些好听的故事呀?(幼儿自由表达)还有什么?你们喜欢听吗?等会儿区角活动的时候老师放给你们听好吗?14.小结:刚才你们和好朋友-起玩玩具听故事,你们很快乐,其实在我们的生活种还有许多快乐的事情,如:我们和好朋友一起唱歌、跳舞、搭积木等等,都是一件非常快乐的事情。三、制作礼物(操作)送快乐1.我们一起来制作一件礼物送给我们的好朋友,让我们的好朋友每天都很快乐!好吗?2.教师示范制作礼物(两颗爱心合在-起就是送给大家的礼物)要求:两只手要配合好,爱心要粘牢。3.幼儿操作教师巡回指导。4.将自己制作的礼物送给自己的好朋友,并说一句好听的话:XXX我爱你!你是我的好朋友!你是我的好宝宝!你是我的好老师!等等。5.教师总结:今天我们学会了主动和好朋友一起玩玩具、-起听故事,还自己动手制作礼物送给好朋友,我们都是一群懂事、快乐的孩子!现在我们一起到外面去做游戏吧!

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